Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по математике на тему "Площадь прямоугольника"; 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему "Площадь прямоугольника"; 5 класс
- 2. Мотивация Можно ли с помощью квадратного сантиметра найти площадь бассейна?7 м4 мНад этим нужно подумать
- 3. Актуализация знанийОтветим на несколько вопросов:Что такое прямоугольник
- 4. Разработка плана проекта1. Вспомнить как называется правило
- 5. Реализация построенного проекта 1.
- 6. Коммуникация. Разбившись на две группы решим следующие
- 7. Самостоятельная работа Перед вами сказочный герой
- 8. Критерии оценки Задание выполнено правильно. Записан ответ.
- 9. Систематизация знаний Список материалов в магазине «Все
- 10. Рефлексия учебной деятельности.На уроке: - я
- 11. Список использованной литературы:1. Батан, Л. Ф. Использование
- 12. Скачать презентанцию
Мотивация Можно ли с помощью квадратного сантиметра найти площадь бассейна?7 м4 мНад этим нужно подумать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Разработка проекта учебного занятия
по теме: «Площадь прямоугольника»
5 класс
Выполнила
Учитель
математики МКОУ Мохнатологовской СОШ
Слайд 2Мотивация
Можно ли с помощью квадратного сантиметра найти площадь бассейна?
7 м
4
м
Над этим нужно подумать
Слайд 3Актуализация знаний
Ответим на несколько вопросов:
Что такое прямоугольник ?
Какой инструмент можно
использовать для измерения сторон прямоугольника ?
Что такое периметр прямоугольника и
как его найти?Найдите периметр прямоугольника со сторонами 12 см и 4 см
Найдите площадь прямоугольника используя квадратный сантиметр.
Слайд 4Разработка плана проекта
1. Вспомнить как называется правило записанное с помощью
букв.
2. Знакомство с правилом нахождения площади прямоугольника по формуле:S =
a · b.3. Выяснить, какие данные нам нужны для использования формулы, присутствуют ли они в нашей задаче.
4. Использовать известные нам данные для нахождения площади бассейна, применяя формулу.
5. Вычислить площадь бассейна.
Слайд 5Реализация построенного проекта 1. Площадь прямоугольника можно найти по
формуле: S = А · B; 2. Найдем площадь
прямоугольного бассейна: S = 7 · 4 = 28 (м2)а =7 м
b = 4 м
Слайд 6Коммуникация.
Разбившись на две группы решим следующие задания
Перед вами волшебное зеркало
из Королевства Кривых зеркал.
По указанным параметрам найдите его площадьНайдем площадь монитора
25 см
60 см
40 см
50см
Слайд 7Самостоятельная работа
Перед вами сказочный герой из царства «Четырехугольников»
Он решил сшить себе новую рубашку .
Рассчитайте сколько квадратных сантиметров ткани ему понадобиться ?11 см
2 см
7 см
5 см
Слайд 8Критерии оценки
Задание выполнено правильно. Записан ответ. – оценка «ОТЛИЧНО»
Допущено
не больше двух ошибок, записан ответ. – оценка «ХОРОШО»
Ход решения
выполнен правильно, но задача не решена – оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»
Слайд 9Систематизация знаний Список материалов в магазине «Все для ремонта» 1. Обои
1рулон : 1м на 10 м 2. Линолеум
1 рулон: 2м на 10м 3. Плинтус 1шт: 3 м Требуется отремонтировать детскую комнату: поклеить обои, положить на пол линолеум и прикрутить плинтус. Изучите какие товары предлагает магазин «Все для ремонта» и посчитайте какое количество и какого товара потребуется купить для ремонта.
Рисунок
Условие
Слайд 10Рефлексия учебной деятельности.
На уроке:
- я узнал ________________________
- я научился ____________________
- мне понравилось ______________
- я затрудняюсь в _______________- мое настроение в конце урока (обведите смайлик в корзинке)
Запишите домашнее задание:
Стр. 112, №737, 738.
Выучить формулу площади прямоугольника стр. 108.
Слайд 11Список использованной литературы:
1. Батан, Л. Ф. Использование информационно-коммуникационных технологий в
обучении математике: учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации /
Л. Ф. Батан. – Новосибирск : Изд-во НИПКиПРО, 2012. – 40 с.2. Виленкин Н.Я. Математика 5 класс: учеб. для общеобразовательных учреждений /Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбург. – 28-е изд., - М.: Мнемозина, 2011. – 280 с. : ил.
3. Курс лекций «Обучение математики по ФГОС ООО»
