Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация Умножение двузначного числа на однозначное 3 класс УМК Перспектива
Содержание
- 1. Презентация Умножение двузначного числа на однозначное 3 класс УМК Перспектива
- 2. Слайд 2
- 3. 28 ноября.Классная работа.
- 4. 2 4 6 8
- 5. 7 8 9
- 6. 77, 78, 79, 88, 87, 89, 99, 97, 98
- 7. 36, 54, 7, 9, 32Четные 36, 54, 32.Нечетные 7, 9.
- 8. Соедините пары выражений. (40+5)*2
- 9. 8*922*36*8
- 10. Умножение двузначного числа на однозначное.Задачи урока.-
- 11. Слайд 11
- 12. АЛГОРИТМ 1) представить двузначный множитель в виде
- 13. Работа в учебнике с 89 №5проверка 17*2=(10+7)*2=10*2+7*2=20+14=34 24*4=(20*4)*4=20*4+4*4=80+16=96 4*16=16*4=(10+6)*4=10*4+6*4=40+24=64 7*12=12*7=(10+2)*7=10*7+2*7=70+14=84
- 14. 14*3 = 42
- 15. Задача
- 16. Витя и Костя решали задачу:« на каждой
- 17. 4*3+5*3=(4+5)*3
- 18. Сегодня я узнал(а)…Было интересно…Было трудно…Я выполнял задания…Теперь я могу…Мне захотелось…Расскажу дома, что …
- 19. Домашнее заданиеСтр. 89 №4, № 8.
- 20. 1. Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н.
- 21. Скачать презентанцию
28 ноября.Классная работа.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок математики
3 класс
УМК «Перспектива»
Умножение двузначного числа на однозначное
Подготовила
учитель
начальных классов
Слайд 10Умножение двузначного числа
на однозначное.
Задачи урока.
- научиться решать подобные примеры;
-составить
алгоритм решения таких примеров;
-выяснить, где могут пригодиться полученные знания.
Слайд 12АЛГОРИТМ 1) представить двузначный множитель в виде суммы разрядных слагаемых; 2)каждое слагаемое
умножить на число
3)полученные произведения сложить
Слайд 13Работа в учебнике с 89 №5
проверка
17*2=(10+7)*2=10*2+7*2=20+14=34
24*4=(20*4)*4=20*4+4*4=80+16=96
4*16=16*4=(10+6)*4=10*4+6*4=40+24=64
7*12=12*7=(10+2)*7=10*7+2*7=70+14=84
Слайд 15Задача
- ? руб.
12 ∙3 = (10+2) ∙ 3 = 10 ∙3+2 ∙3 = 30+6=36 (руб.)
Ответ: 36 рублей стоят три трубочки.
Слайд 16Витя и Костя решали задачу:
« на каждой из трёх клумб
расцвели по 4 астры и по 5 георгинов. Сколько всего
цветов на клумбе?»Витя решил свою задачу так:
4*3+5*3
Костя решил так:
(4+5)*3
Кто из мальчиков решил задачу верно, докажите.
Слайд 18Сегодня я узнал(а)…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Теперь я могу…
Мне захотелось…
Расскажу
дома, что …
Слайд 201. Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Методические рекомендации. 3
класс
2. Трубочка http://mirsladosti.narod.ru/olderfiles/1/trubochka_s_zefirom_metr.png
3. Шаблон презентации
http://prezentacii.com/shablony-powerpoint/3709-shablon-powerpoint-shkolnaya-doska.html
4. Картинка руки
http://www.rus-gimnasia.ru/upload/iblock/7d2/downloadfile-2-1.jpeg
