Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Прием письменного деления многозначных чисел на однозначное"
Содержание
- 1. "Прием письменного деления многозначных чисел на однозначное"
- 2. Тема урока: Прием письменного деления многозначных чисел на однозначное число
- 3. Научить детей делить многозначные числа на однозначное
- 4. - создание проблемной ситуации- наглядно-иллюстративный - словесный
- 5. - учебник- проектор- наглядные пособияСредства обучения
- 6. Математику, друзьяНе любить никак нельзя.Очень строгая наукаОчень
- 7. №372, страница 82№375, страница 822.Этап проверки домашнего задания
- 8. Устный счет- Уменьши в 9 раз –
- 9. Загадка Запорошила дорожки, Разукрасила окошки.Радость детям подарилаИ
- 10. «Дорогие ребята! Скоро наступит самый любимый мой
- 11. Самый главный подарок который ждет
- 12. СнеговикСнегирьСнежокСнегопадСнежинкаОднокоренные слова
- 13. Групповая работа А давайте слепим снеговика
- 14. Дед Мороз шел по лесу и оставил под каждой елкой мешки с заданиями1 мешок Решить уравнения7*х=140:2Х:4=84+16
- 15. 2 мешок 399:9=854:8=Вспомним с вами письменные приемы
- 16. 3 мешок3км865м+7км428м___________ 12км020м_ 8км350м____________
- 17. 4 мешок В
- 18. В повести – 150стр. 5дн-по 18
- 19. Мелкие шажки -1,2,3Легкие прыжки -1,2,3Вот и вся зарядка -1,2,3Мягкая посадка -1,2,3Физминутка
- 20. 5 мешокБыло – 280 кг пшена. За
- 21. Было – 280 кг пшена. За
- 22. 6 мешок Игра «Я умею считать и умеюю играть»8984:8=9386:2=
- 23. 7 мешок 23м 06см=….см1мин 6сек=…сек
- 24. 8 мешокПрочитай выражение и расставь знаки действия:700000 – (65020*5+40)+80=
- 25. №378, страница 83Вычисли под строчкой 7. Этап информации с домашним заданием
- 26. Какие задачи ставили?Удалось ли нам решить поставленные
- 27. 9.Итоги Молодцы! Желаю плодотворной работы!
- 28. Молодцы!
- 29. Спасибо за урок! Как настроение?
- 30. Скачать презентанцию
Тема урока: Прием письменного деления многозначных чисел на однозначное число
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Математика – гимнастика ума Открытый урок по математике 4 «Б»
класс Подготовила: Балаева Б.Н.
Слайд 3Научить детей делить многозначные числа на однозначное
Повторить ранее изученный
материал
Совершенствовать вычислительные навыки умения решать задачи
Цель:
Слайд 4- создание проблемной ситуации
- наглядно-иллюстративный
- словесный
Формы организации деятельности
парная
, групповая
- индивидуальная
Методы обучения: деятельный метод обучения
Слайд 6Математику, друзья
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука
Очень точная наука
Интересная наука
– это математика!
Какое нужно настроение, чтобы урок получился удачный? Я
желаю сохранить хорошее настроение на весь урок.1. Организационный этап
Слайд 8Устный счет
- Уменьши в 9 раз – 180, 540, 7200,
270, 3600, 8100
- назовите компоненты деления
- У Оли 24 марки,
а у Коли в 6 раз меньше. Сколько марок у Коли?3. Этап всесторонней проверки знаний, актуализация
Слайд 9Загадка
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
-В
преддверии наступающих новогодних праздников Дед мороз прислал нам новогодние мешки,в
которых есть задания, которые мы должны выполнить.Тема нашего урока «Прием письменного деления многозначных чисел на однозначное число»
4. Этап усвоения новых знаний, видов деятельности
Слайд 10«Дорогие ребята! Скоро наступит самый любимый мой праздник – Новый
год! Думаю, что вы его тоже очень любите. Я приготовил
для вас, ребята, сюрпризы. Хотите знать какие? Выполните все мои задания. Желаю удачи! До скорой встречи!»Письмо от Деда Мороза
Слайд 11
Самый главный подарок
который ждет детвора, это снег.
Назовите однокоренные
слова к слову снег.
Слайд 14Дед Мороз шел по лесу и оставил под каждой елкой
мешки с заданиями
1 мешок
Решить уравнения
7*х=140:2
Х:4=84+16
Слайд 152 мешок
399:9=
854:8=
Вспомним с вами письменные приемы деления трехзначных чисел.
Предлагаю одному из вас роль учителя. Объясните как выполнить деления.
Слайд 17 4 мешок В любой школе есть библиотеки. Вот и в нашей
школе она тоже есть. Скажите пожалуйста, а как вы обращаетесь
с книгами?
Задача:
В повести 150 страниц. Первые 5 дней ученик читал её по 18 страниц в день, а затем стал читать по 20 страниц в день. За сколько дней он прочитал эту повесть?
Слайд 18
В повести – 150стр.
5дн-по 18 стр.
?дн-по 20 стр.
?дн-прочитал повесть?
Решение:
5*18=90(стр) –
за 5 дней
150-90=60 (стр)- остальные дни
60:20=3(дн)-за 3 дня
5+3=8(дн)- за 8
днейОтвет: он прочитал эту повесть за 8 дней.
Слайд 19Мелкие шажки -1,2,3
Легкие прыжки -1,2,3
Вот и вся зарядка -1,2,3
Мягкая посадка
-1,2,3
Физминутка
Слайд 21Было – 280 кг пшена. За 1 день продали 2/7
этогопшена. Сколько кг пшенаосталось?
Решение :
80:7*2=80(кг)
Ответ: осталось 80 кг.
Слайд 248 мешок
Прочитай выражение и расставь знаки действия:
700000 – (65020*5+40)+80=
Слайд 26Какие задачи ставили?
Удалось ли нам решить поставленные задачи?
Что понравилось?
Что у
вас получилось? Над чем надо поработать?
Оцените свою работу
8. Рефлексия
Обратная связь
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть
Что такое TheSlide.ru?
Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.