Разделы презентаций

Применение производной для решения задач в формате ЕГЭ

Содержание

Цель: научить решать правильно задания ЕГЭ по разделу «Производная», для реализации которой были поставлены следующие задача.Задача: показать возможности графика производной функции (нахождение наибольшего и наименьшего значения функции, экстремума функции, углового коэффициента,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение Нурлатская средняя общеобразовательная школа №1 Нурлатского муниципального района Республики

Татарстан
Применение производной для решения задач в формате ЕГЭ
Урок для 11

класса подготовила
учитель математики
Муртазина Римма Хамдямовна

2010-2011 уч. год

Муниципальное общеобразовательное учреждение Нурлатская средняя общеобразовательная школа №1 Нурлатского муниципального района Республики ТатарстанПрименение производной для решения задач

Слайд 2Цель: научить решать правильно задания ЕГЭ по разделу «Производная», для

реализации которой были поставлены следующие задача.

Задача: показать возможности графика производной

функции (нахождение наибольшего и наименьшего значения функции, экстремума функции, углового коэффициента, значение производной функции в точке касания и тангенс угла наклона).

Цель: научить решать правильно задания ЕГЭ по разделу «Производная», для реализации которой были поставлены следующие задача.Задача: показать

Слайд 3Теоретическая часть
На рисунке изображен график производной. В какой точке отрезка

[-5;0] функция достигает своего наименьшего значения?
-4
0
0
Ответ: -4

Теоретическая частьНа рисунке изображен график производной. В какой точке отрезка [-5;0] функция достигает своего наименьшего значения?-400Ответ: -4

Слайд 4 Функция у=f(x) определена на отрезке [-2;3]. На рисунке изображен график

производной функции

.В какой точке отрезка функция принимает наименьшее значение?

Ответ: 3

Функция у=f(x) определена на отрезке [-2;3]. На рисунке изображен график производной функции

Слайд 5Функция у=f(x) определена на отрезке [-3;5]. На рисунке изображен график

производной функции

.В какой точке отрезка функция принимает наибольшее значение?

Ответ: 5

Функция у=f(x) определена на отрезке [-3;5]. На рисунке изображен график производной функции

Слайд 6На рисунке изображен график производной. В какой точке отрезка [-1;4]

функция достигает своего наибольшего значения?
На рисунке изображен график производной. В

какой точке отрезка (-5;2] функция достигает своего наименьшего значения?

-1

4

-6

2

-5

-1

Ответ: 4

Ответ: 2

На рисунке изображен график производной. В какой точке отрезка [-1;4] функция достигает своего наибольшего значения? На

Слайд 7Практическая часть (самостоятельно)


Задания из приложения 1

Практическая часть (самостоятельно)Задания из приложения 1

Слайд 8Приложение 1
1. На рисунке изображен график производной функции у=f‘(x), которая

задана на промежутке [-5;5]. Укажите точку, в которой функция достигает

наименьшее значение. у





2. На рисунке изображен график производной функции у=f‘(x), которая задана на промежутке (-2; 4). Укажите точку, в которой функция достигает наибольшее значение.
у







-5

5

2

-2

3

4

х

х

Приложение 11. На рисунке изображен график производной функции у=f‘(x), которая задана на промежутке [-5;5]. Укажите точку, в

Слайд 93. На рисунке изображен график производной функции у=f‘(x), которая задана

на промежутке (-4; 6). Укажите длину участка возрастания функции.










4. На

рисунке изображен график производной функции у=f‘(x), которая задана на промежутке [-6; 6]. Укажите точку, в которой функция достигает наименьшее значение.

1. На рисунке изображен график производной функции у=f‘(x), которая задана на промежутке [-5;5]. Укажите точку, в которой функция достигает наименьшее значение. у

-6

4

6

3. На рисунке изображен график производной функции у=f‘(x), которая задана на промежутке (-4; 6). Укажите длину участка

Слайд 10 Функция определена на отрезке [-4;7]. На рисунке изображен график

её производной у= . Найдите число точек

максимума этой функции на интервале (-3,5;6)

На данном рисунке найдите точку минимума

Ответ: 2

-2

3

5,5

+

+

_

_

Ответ: 3

Теоретическая часть

Функция определена на отрезке [-4;7]. На рисунке изображен график её производной у= .

Слайд 11 Практическая часть(самостоятельно)
задания из приложения 2

Практическая часть(самостоятельно)задания из приложения 2

Слайд 12Приложение 2
1. Определите количество точек экстремума функции.
2. На данных

чертежах укажите точки максимума.
А)
Б)
В)
Г)

Приложение 21. Определите количество точек экстремума функции. 2. На данных чертежах укажите точки максимума.А)Б)В)Г)

Слайд 13На рисунке изображен график функции и касательная к нему в

точке с абсциссой . Найдите значение производной

в точке

 

Ответ: 0,5

Теоретическая часть

На рисунке изображен график функции и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите значение

Слайд 14На рисунке изображен график функции и касательная к нему в

точке с абсциссой . Найдите значение производной

в точке

Ответ: 1,5

На рисунке изображен график функции и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите значение

Слайд 15На рисунке изображен график функции у=f(х) и касательная к нему

в точке с абсциссой . Найдите значение производной

в точке

Ответ: -0,5

На рисунке изображен график функции у=f(х) и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите

Слайд 16На рисунке изображен график функции и касательная к нему в

точке с абсциссой . Найдите значение производной

в точке

Ответ:-0,5

На рисунке изображен график функции и касательная к нему в точке с абсциссой . Найдите значение

Слайд 17Решаем самостоятельно
Задания из приложения 3

Решаем самостоятельноЗадания из приложения 3

Слайд 18Приложение 3
Найти значение производной функции в точке х0
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Приложение 3Найти значение производной функции в точке х01.2.3.4.5.6.

Похожие презентации

Знакомство с монетами и купюрами Знакомство с монетами и купюрами 628
"История числа Пи" 569
Сравнение чисел Сравнение чисел 632
Урок-путешествие к острову Натуральных чисел Урок-путешествие к острову Натуральных чисел 449
Сравнение многозначных чисел Сравнение многозначных чисел 493
Теорема о пересечении высот треугольника Теорема о пересечении высот треугольника 873
Русалочка решает задачи 3 класс Русалочка решает задачи 3 класс 391
Солнечная энергия -будущее земли. Солнечная энергия -будущее земли. 491
Изображение числовых промежутков Изображение числовых промежутков 436
Формула площади прямоугольника (5 класс) Формула площади прямоугольника (5 класс) 509
1-6 мисол ва масала 1-6 мисол ва масала 435
Логикалы? есептер топтамасы Логикалы? есептер топтамасы 447
Перестановка слагаемых (1 класс) Перестановка слагаемых (1 класс) 743
Процент. Понятие, определение, решение задач Процент. Понятие, определение, решение задач 473
Элементы математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей. Формула бинома Ньютона Элементы математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей. Формула бинома Ньютона 669
Презентация проекта Презентация проекта "Экология + Математика" 433
Определение вероятности Классическое и статистическое определение вероятности Определение вероятности Классическое и статистическое определение вероятности 385
Введение в геометрию Введение в геометрию 454
Мультимедийная разработка урока математики. Тема: Мультимедийная разработка урока математики. Тема: "Вычитание по частям с переходом через десяток" 371
Решение показательных уравнений 10 класс Решение показательных уравнений 10 класс 428

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика