Костюкова Наталья,
7 классРуководитель : Сергеева Г.В.,
учитель математики
2015год
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Статистический портрет ученика 7 класса МКОУ Березовская оош
Содержание
- 1. Статистический портрет ученика 7 класса МКОУ Березовская оош
- 2. Работу выполнила:Костюкова Наталья Учитель математики Сергеева Г.В.
- 3. План Анкетирование.Группировка статистических данных.Заключение.
- 4. Цель работы:Задачи . Ознакомиться с видами
- 5. ГипотезаПредполагаю, что средний ученик в 7 классе
- 6. Предмет исследования. Объект исследования Предметом
- 7. Актуальностьтемы Актуальной является задача
- 8. Статистика Статистика - это точная наука, изучающая методы сбора,
- 9. Связь статистики с другими дисциплинами Статистика, несомненно, связана
- 10. Статистический анализ конкретных данных Теория статистических методов нацелена
- 11. Анкета1.Фамилия , имя2. Возраст.3.Рост.4.Вес ученика.5.Цвет волос.6.Длина волос.7.Цвет
- 12. Алентьев Алексей Вес ученика - 38кгРост -
- 13. Бреусова Ирина Вес ученика - 40кгРост-152см Время
- 14. Костюкова Наталья Вес ученика - 49кгРост -161см
- 15. Кузяева Ангелина Вес ученика - 39кгРост -
- 16. Тишкина Ангелина Вес ученика - 39кгРост -
- 17. Щербаков Антон Вес ученика - 50кгРост -
- 18. Статистические характеристики Мода ряда чисел - число,
- 19. Мода ряда Модой ряда чисел называется число, которое
- 20. Размах ряда. Размахом ряда называется разность
- 21. Среднее арифметическое рядаСредним арифметическим ряда чисел называется
- 22. Медианой упорядоченного ряда чисел с чётным числом
- 23. Медиана ряда веса Упорядочим ряд.38,39,39, 40,49,50.m=(39+40):2=39,5кг
- 24. Учащиеся 7 класса Размах веса ученика-12кгРазмах
- 25. Средний балл – 4,1
- 26. Диаграмма роста Размах роста: 172-151=21см
- 27. Время затраченное на подготовку домашнего задания
- 28. Слайд 28
- 29. Диаграмма :Цвет глаз
- 30. Диаграмма :Выбор формы
- 31. Когда оправдан подсчет среднего арифметического.Средняя успеваемость учащихся
- 32. На основании исследовательской работы был получен статистический
- 33. Вывод:Глядя, на ребенка и опираясь, на его
- 34. Статистические наблюдения– интересная и занимательная область
- 35. 1. Дорофеева Г. В. Авторы Дорофеев:
- 36. Спасибо за внимание!
- 37. Скачать презентанцию
Работу выполнила:Костюкова Наталья Учитель математики Сергеева Г.В.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МКОУ Березовская оош
«Статистический портрет ученика
7 класса МКОУ Березовская оош»
Проект подготовила:
Костюкова Наталья,
7 класс
Слайд 3План
Анкетирование.
Группировка статистических данных.
Заключение.
Список литературы.
Приложение
Введение.
Основная часть
.
Что такое статистика
Связь статистики с другими дисциплинами.
Статистический
анализ данных .
Мои статистические исследования 7класса
Слайд 4Цель работы:
Задачи
.
Ознакомиться с видами и способами статистического
наблюдения;
выяснить, как собираются и группируются статистические данные, как можно
наглядно представить статистическую характеристику. - Изучить историю и методы статистики;
- Использовать статистические характеристики для составления статистического портрета ученика 7 класса.
Слайд 5Гипотеза
Предполагаю, что средний ученик в 7 классе будет иметь рост
150-160см, вес 38-52кг, цвет глаз - серый и цвет волос
–русый.- анкетирование,
-опрос,
-обследование объектов,
-обработка статистических исследований.
Методы
Слайд 6Предмет исследования.
Объект исследования
Предметом исследования являются внешние
данные учащихся 7 класса и их успеваемость.
Объектом исследования являются учащиеся
7класса 
Слайд 7Актуальность
темы
Актуальной является задача анализа статистических данных
с целью выявления тенденций
развития и применения их для прогнозирования
Слайд 8Статистика
Статистика - это точная наука, изучающая
методы сбора, анализа и обработки
данных,
которые описывают массовые действия,
явления и процессы. Данные, изучаемые
в статистике, затрагивают не отдельные объекты, а их совокупности. Главным методом сбора данных для статистики является полное обследование объектов, имеющих отношение к изучаемой проблеме.
Слайд 9Связь статистики с другими дисциплинами
Статистика, несомненно, связана с математикой, так
как для выявления закономерностей, оценки и анализа объекта исследования требуется
ряд математических операций, методов и законов, а систематизация результатов находит отражения в виде графиков и таблиц.
Слайд 10Статистический анализ конкретных данных
Теория статистических методов нацелена на решение реальных
задач. Поэтому в ней постоянно возникают новые постановки математических задач
анализа статистических данных, развиваются и обосновываются новые методы. Обоснование часто проводится математическими средствами, то есть путем доказательства теорем. Велика роль современных информационных технологий, в частности, компьютерного эксперимента.
Слайд 11Анкета
1.Фамилия , имя
2. Возраст.
3.Рост.
4.Вес ученика.
5.Цвет волос.
6.Длина волос.
7.Цвет глаз.
8.Успеваемость
9.Какую форму
предпочитаете .
10.Сколько времени тратите на подготовку домашнего задания .
11Любимый
школьный предмет12.Состояние здоровья.
13Вес вашего портфеля.
14Как вы проводите свободное время.
15.Область вашей дальнейшей деятельности.
Слайд 12Алентьев Алексей
Вес ученика - 38кг
Рост - 152см
Время на
подготовку д/з- 28мин
Успеваемость- 3,8
Цвет волос - русый
Слайд 13Бреусова Ирина
Вес ученика - 40кг
Рост-152см
Время на подготовку
д/з – 46 мин
Успеваемость - 4,5
Цвет волос - светло -русый
Слайд 14Костюкова Наталья
Вес ученика - 49кг
Рост -161см
Время на подготовку
Успеваемость - 4,3
Цвет волос - русый
Слайд 15Кузяева Ангелина
Вес ученика - 39кг
Рост - 163см
Время на
подготовку
д/з- 45 мин Успеваемость - 4.2
Цвет волос - светло русый
Слайд 16Тишкина Ангелина
Вес ученика - 39кг
Рост - 151см
Время на
подготовку
д/з-47 мин Успеваемость - 4.2
Цвет волос - русый
Слайд 17Щербаков Антон
Вес ученика - 50кг
Рост - 172см
Время на
подготовку
д/з-42минУспеваемость - 3,8
Цвет волос-русый
Слайд 18Статистические характеристики
Мода ряда чисел - число, наиболее часто встречающееся в
данном ряду.
Размах ряда чисел - разность между
наибольшим и наименьшим
из чисел ряда.Среднее арифметическое ряда чисел - отношение суммы этих чисел к числу слагаемых.
Медиана ряда чисел - медиана соответствующего упорядоченного ряда.
Слайд 19Мода ряда
Модой ряда чисел называется число,
которое встречается в данном
ряду
чаще других
38кг; 40кг; 49кг; 39кг;
39кг; 50кг.Ряд чисел может иметь более одной моды,
а может не иметь.
Слайд 20Размах ряда.
Размахом ряда называется разность между
наибольшим и
наименьшим из этих чисел.
Наибольший расход времени – 47мин,
а наименьший
– 28мин Найдём размах ряда:
47 - 28=19мин
Слайд 21Среднее арифметическое ряда
Средним арифметическим ряда чисел
называется частное от деления
суммы этих чисел на число слагаемых
чисел на число слагаемы
m=(152+152+161+163+151+172):6=158см
Слайд 22Медианой упорядоченного ряда чисел с
чётным числом чисел называется среднее
арифметическое двух чисел, записанных посередине
Медиана ряда.
Медианой упорядоченного ряда
чисел с нечётнымчислом чисел называется число, записанное
посередине.
В таблице показан вес учеников 7 класса:
Слайд 24Учащиеся 7 класса
Размах веса ученика-12кг
Размах роста-21см
Размах веса портфеля-1,1кг
Размах успеваемости-0,7
Размах времени на подготовку д/з
– 19мин
Слайд 31Когда оправдан подсчет среднего арифметического.
Средняя успеваемость учащихся в классе
Средний
вес ученика
Средний вес портфеля
Средний рост учеников
Среднее время на подготовку
домашнего задания по математике
Слайд 32На основании исследовательской работы был получен статистический портрет ученика 7класса
МКОУ Березовская оош.:
Рост – 158см
Вес- 42.5кг .
Цвет глаз- серый
Цвет волос
–Русый Заключение:
Слайд 33Вывод:
Глядя, на ребенка и опираясь, на его внешние данные мы
можем приблизительно определить его возраст, класс. Я составила статистический портрет
ученика7 класса
Слайд 34 Статистические наблюдения
– интересная и занимательная область математики. Статистические наблюдения
используются практически везде, где только можно обусловить их применение. Вместе
с тем, несмотря на обширную область применения, статистические наблюдения являются довольно сложным предметом и ошибки нередки. Однако, в целом наблюдения как предмет для рассмотрения представляют собой большой интерес
Слайд 35 1. Дорофеева Г. В. Авторы Дорофеев: Г. В.,. Суворова
С. Б, Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С.
С.. Учебник «Математика-7. Арифметика. Алгебра. Анализ данных»...2. Макарычев Ю., Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под редакцией Теляковского, Алгебра. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений – Москва: Просвещение, 2013г.-256с
3.БосоваЛ. Л Информатика и ИКТ: учебник для 7 класса/ Л.Л..-3-е изд.- М.:БИНОМ. Лаборатория знаний,2011.-229с.: ил.
4. Ткачёва М.В. Фёдорова Н.Е. «Элементы статистики и вероятности» М.: Просвещение, 2004 г.
5.Школьная Энциклопедия «Математика». Под редакцией Никольского.
6.Классный журнал 7 класса 2014-2015 учебный год.
Ссылки:
http://ru.wikipedia.org .
Список литературы
