Степень числа. Квадрат и куб числа

Содержание

1. Степень числа. Квадрат и куб числа
2. Урок математики в 5 классеТема урока:Степень числа.
3. Вычисли устно: 3 × 3, 4 ×
4. Проверка3 · 3 · 3 · 3
5. Гимнастика для глаз. От вершины, обозначенной буквой
6. Прочти текст учебника на стр. 99, ответь
7. ФизкультминуткаРуки на пояс поставьте вначалеВлево и вправо
8. тест1. Куб числа – это: А) произведение
9. Закрепление изученного материалаРешить: № 653;
10. Скачать презентанцию

Урок математики в 5 классеТема урока:Степень числа. Квадрат и куб числа.Цель урока:Самостоятельно изучить понятия «степень числа, основание и показатель степени, квадрат и куб числа».Научиться записывать произведение в виде степени числа, вычислять

Главная
Математика
Степень числа. Квадрат и куб числа

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Муниципальное образовательное учреждение «Монастырская средняя общеобразовательная школа» с. Монастырка Томская область Шегарский

район

Математика 5 класс

Тема:
Степень числа. Квадрат и куб числа.
Учитель:
Зельчан Татьяна Викторовна

Слайд 2Урок математики в 5 классе
Тема урока:
Степень числа. Квадрат и куб

числа.

Цель урока:
Самостоятельно изучить понятия
«степень числа, основание и показатель степени,

квадрат и куб числа».
Научиться записывать произведение в виде степени числа, вычислять квадраты и кубы чисел.
.Познакомиться с таблицами квадратов и кубов первых десяти натуральных чисел.
Развивать познавательную активность и интерес обучающихся.

Урок математики в 5 классеТема урока:Степень числа. Квадрат и куб числа.Цель урока:Самостоятельно изучить понятия «степень числа, основание

Слайд 3Вычисли устно: 3 × 3, 4 × 5, 5 × 5,

2 ×13, 7 × 7, 10 ×10, 2 ×

2 × 2, 6 × 6, 4 × 4 × 4

Запиши в тетрадь только те примеры, в которых множители равны друг другу.
Прочти пункт 16 на стр. 98 (учебник).
Запиши примеры, рассмотренные на стр. 98 в тетрадь.
Найди в этих примерах основание степени и показатель степени.
Ответь на вопрос. Что называется степенью и как правильно записать степень числа?

Вычисли устно: 3 × 3, 4 × 5, 5 × 5, 2 ×13, 7 × 7,

Слайд 4Проверка
3 · 3 · 3 · 3 = 34
3 –

основание степени, 4 – показатель степени;
5 · 5 · 5

= 5³
5 – основание степени, 3 – показатель степени;
2 · 2 · 2 · 2 · 2 · 2 = 26
2 – основание степени, 6 – показатель степени
34 - степень, 5³ - степень, 26 - степень

Проверка3 · 3 · 3 · 3 = 343 – основание степени, 4 – показатель степени;5 ·

Слайд 5Гимнастика для глаз. От вершины, обозначенной буквой А, переводите взгляд к

другой вершине по часовой стрелке. И так далее, пока не

попадете в первоначальное положение. Повторите то же упражнение, но против часовой стрелки. И так пять раз.

Гимнастика для глаз. От вершины, обозначенной буквой А, переводите взгляд к другой вершине по часовой стрелке. И

Слайд 6Прочти текст учебника на стр. 99, ответь на вопрос. Как еще

называют вторую степень числа и третью степень числа?
Изучи внимательно таблицу

квадратов первых десяти натуральных чисел.
Вычисли, пользуясь этой таблицей:
7² = ; 4² = ; 9² = ; 6² = , 8² = ; 10² = .
Изучи внимательно таблицу кубов первых десяти натуральных чисел.
Вычисли, пользуясь этой таблицей:
7³ = ; 4³ = ; 9³ = ; 6³ = ; 8³ = ; 10³ = .

Прочти текст учебника на стр. 99, ответь на вопрос. Как еще называют вторую степень числа и

Слайд 7Физкультминутка
Руки на пояс поставьте вначале
Влево и вправо качните плечами
Все дотянитесь

мизинцем до пятки
Если сумели – все в полном порядке.

ФизкультминуткаРуки на пояс поставьте вначалеВлево и вправо качните плечамиВсе дотянитесь мизинцем до пяткиЕсли сумели – все в

Слайд 8тест
1. Куб числа – это:
А) произведение трех одинаковых чисел

Б) сумма трех одинаковых чисел
В) сумма двух чисел
2. Числовое

значение выражения 6² равно:
А) 12, Б) 36, В) 8.
3. Числовое значение выражения 8³ равно:
А) 24, Б) 64, В) 512.
4. Выражение 5 + 5 + 5 означает
А) 5³, Б) 5 + 3, В) 5 · 3.
5. С какими геометрическими фигурами ассоциируются слова: а) квадрат, б) куб
А) Б) В) Г)