Тригонометриялы? функциялар тарауын ?орытындылау

еліміздің ертеңі болар жас ұрпаққа сапалы білім беру
Білімділігі: Теориялық материалдарды

нақты есептер шығарту арқылы оқушыларға меңгерту, алғашқы функция, интегралға арналған есептерді шешу дағдыларына жетілдіру
Дамытушылығы: Оқушыларға ғылыми бағдар беріп, дербес тұжырымдар жасауға баулып,
ой-өрістерін дамыту
Тәрбиелігі: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу, өздігінше жұмыс істеуге дағдыландыру.

әдістер :
Фронтальді сұрау
Практикалық тапсырма
Есептер шығарту
Тесттерді қолдану әдісі

Сабақтың көрнекілігі:
Арнайы слайдтар,

тест, кеспе қағаздар,
бағалау парағы

сәті
II. Проблеманы шешу
1. Деңгейлік тапсырмалар
2.Тақырыпқа сай есептер шығару
III. Проблеманың

шешімін қолдану
«Кім жүйрік?» шағын тесттік жүйе
Үйге тапсырма
Бағалау

АВС үшбұрышының периметрі 42 см, ал ΔА1В1С1-дің периметрі 14см және

А1В1═5 см. АВ-ны табыңдар.

ΔАВС~ΔА1В1С1, АВ═3см, АС═2см,

В1С1═ 4 см, В1С1═7см, ВС мен А1В1-ді табыңдар.

табыңдар.

Егер осы уақыт
ішінде белгілеп үлгермесеңіз, жауап қабылданбайды.
Барлық сұрақ саны

- 4

нұсқа
1. В 2 ұпай
2. Д 3 ұпай
3. В 4 ұпай
4.

Д 5 ұпай

оқушылар 4 деген бағамен бағаланады
14 ұпайдан жинаған оқушылар 5 деген

бағамен
бағаланады.