Урок – презентация в 6 классе по теме Рациональные числа.

Юде

было у них три сына. Жили они – не ленились,

с утра до ночи трудились. Разнеслась вдруг дурная весть: собирается чудо – юдо на их землю напасть,всех людей истребить, все города – села огнем спалить. Решили сыновья – братья идти с чудом биться. Повстречался им по пути старый человек. И посоветовал он братьям для битвы …? Узнайте, что это, выполнив задание.

а 2/5+(-1(4/3))

б
0,225:1,5 ы -2,3*(-1(3/2)) т
-803-47 ч -1(5/9):2(2/3) е
-128+(-14) е 2,4*(5/6-7/3) н
532+438 м -2(1/3)+4 у
114+(-245) и -2+1/4-1/3 л

реке Смородине, к калиновому мосту, чудо-юда ожидать. Решили они в

дозор по очереди ходить, провели жеребевку, кто в дозор первым пойдет. Определите очередность братьев, выполнив задание.

Младшему брату Ивану не спится в избе, взял он свой

меч и пошел к реке Смородине. Выезжает вдруг Чудо – Юда шестиголовое. Чтобы его победить и остаться несъеденным, чудо – юда предложило Ивану решить задачи на логику. За каждое правильное решение задачи, Чуда – Юда лишается по одной пары головы. Проанализируйте решение логических задач.

На дубе 5 веток, на каждой ветке по 5 веточек, на каждой веточке по 5 абрикосов. Сколько всего абрикосов?
2. Рыбак поймал 6 щук без головы и 9 карасей без хвостов. Сколько всего рыбы поймал рыбак?
3. Мне с братом вместе 450 лет. Брат старше меня на 50 лет. Сколько лет каждому из нас?

Логические задачи от шестиголового Чуда – Юда.

1 задачку – абрикосы на дубе не растут.
Вторая пара головы:

ответ на 2 задачу – нуль.
Третья пара головы: ответ на 3 задачу – задача на составление уравнения. Пусть мне – х лет, тогда брату – х+50 лет. Вместе нам 450 лет: х + (х + 50) = 450
2х = 450 – 50
х = 400 : 2
х = 200 (лет), тогда брату 200+50 = 250 (лет).
Ответ: 200 лет и 250 лет.

Младшему Ивану не спится в избе, взял он свой меч

и пошел к реке Смородине. Выезжает вдруг Чудо – Юда девятиголовое. Чтобы его победить и остаться несъеденным, необходимо Ивану знать последовательность срубывания головы. Если не правильную последовательность выбрать, то при срубывания головы будет вырастать пара. Чтобы не допустить ошибку, надо решить правильно уравнения.

2. -2,8х = -8,4

3. -0,2х + 3,5 = - 2,3

Последовательность срубывания девятиголового Чуда – Юда

-1,52

3

29

-3

1,52

-29

2. -2,8х = -8,4

3. -0,2х + 3,5 = - 2,3

-1,52

3

29

-3

1,52

-29

Последовательность срубывания голов у Чуда – Юда : по три головы.

к нему двенадцатиголовое Чудо – Юда. Туго пришлось брату: у

Чудо – Юда был огненный палец. С помощью него, любая срубленная голова снова приростала к туловищу и размножалась. Чтобы остановить процесс размножения, необходима младшему брату упростить выражения:

-38у + 402 + 28у – 853;

2) 94х + (-37х) – 96х = 38х;

3) -58в * 30в * (-4в);

4) -1(2/3)с : 3(2/3)с : 5.

Процесс размножения остановлен. Остается булатным мечом отрубить огненный палец. Это по силу, если все братья вместе объединят свои силы. Предстает перед ними задание: набрать максимальное количество баллов при выполнении самостоятельной работы.

1) 168 + 25 – 302
2) -251 +185 – 43 2) -162 +114 − 62
3) -1/4 ∙ (-4/27) ∙ 27 3) -1/5 ∙ 25∙ (-1/5)
4) 1/2 ∙ (-150 : 30) ∙ (-3/2) 4) 3/2 ∙ (-1/4) ∙ (-350:70)
5) 2(1/9) : (-19/9)+31∙(-1/31) 5) 2(1/8) : (-17/8)+42 ∙ (-1/42)

Вариант 1

Вариант 2

Оценивание:
5 правильных ответов - 5 балла
4 правильных ответов - 4 балла
3 правильных ответов - 3 балла
меньше 3 правильных ответов - 2 балла

Самостоятельная работа

– Юда. И его не стало. Вернулись они домой и

стали жить да поживать, поле пахать да пшеницу сеять.

без них! Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Пусть добро навеки Побеждает зло!

Спасибо всем

за участие!!!