Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок математики "Деление суммы на число" 3 класс Школа России
Содержание
- 1. Урок математики "Деление суммы на число" 3 класс Школа России
- 2. Разминка
- 3. ?: 9* 7+ 30: 8* 545?
- 4. ?* 9: 7- 30* 8: 54554
- 5. Найди значение выражения(75 - 15 : 3 + 30) * 0 + 4848
- 6. 544842
- 7. По какому признаку распределили слагаемые на группы?21
- 8. слагаемые
- 9. Тема урока: «Деление суммы на число»Цель- научиться делить сумму на число(а + b) : с
- 10. Как можно разделить сумму на число?1 способ(
- 11. Работаем по учебнику с. 14 №1
- 12. Работаем по карточкам
- 13. Вычисли, заполни пропуски( 36 + 18 )
- 14. Проверь себя, оцени работу(36 + 18) :9=36
- 15. ( + ) :
- 16. (42 + 49) : 7 = 42
- 17. Физминутка
- 18. Где в повседневной жизни можно наблюдать деление суммы на число?
- 19. Как разделили девочки конфеты? 9 : 3 + 6 : 3
- 20. Как можно решить задачу другим способом?( 9
- 21. РефлексияЧему учили себя на уроке?Что было сложно? Почему не получалось?Над чем надо ещё поработать?
- 22. На уроке было все понятно,
- 23. Домашнее задание-с.14, №3,5 Спасибо за урок!
- 24. Скачать презентанцию
Разминка
Слайды и текст этой презентации
Слайд 10Как можно разделить сумму на число?
1 способ
( а + b
) : с = s : с
2способ
( а + b
) : с = а : с + b : с
Слайд 13Вычисли, заполни пропуски
( 36 + 18 ) : 9 =
36 : 9 + 18 : = +
=( 36 + 18 ) : 9 = : =
( 42 + 21 ) : 7 = 42 : 7 + : = + =
( 42 + 21 ) : 7 = : =
Слайд 14Проверь себя, оцени работу
(36 + 18) :9=36 : 9 +18
: 9 = 4+ 2= 6
( 36 + 18
) : 9 = 54 : 9 = 6(42 + 21) : 7 = 42 : 7+21 :7= 6 + 3 = 9
( 42 + 21 ) : 7 = 63 : 7 = 9
Слайд 15
( + ) : 7 =
: 7+ : 7 = 6 +
7 = 13( + ) : 7 = : 7+ : 7 = 10 + 3 =13
( + ) : 5 = 4 + 8 = 12
( + ) : 5 = 10 + 2 = 12
Слайд 16
(42 + 49) : 7 = 42 : 7+ 49
: 7 = 6 + 7 = 13
(70 + 21)
: 7 = 70:7+ 21 : 7 = 10 + 3 =13(20 + 40) : 5 = 4 + 8 = 12
( 50+10) : 5 = 10 + 2 = 12
Слайд 21Рефлексия
Чему учили себя на уроке?
Что было сложно? Почему не получалось?
Над
чем надо ещё поработать?
Слайд 22
На уроке было все понятно,
всё получалось.
На уроке было интересно, но испытывал затруднения.
На уроке было много непонятного, скучно.
