Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок обобщения знаний по теме "Формулы сокращенного умножения"
Содержание
- 1. Урок обобщения знаний по теме "Формулы сокращенного умножения"
- 2. Цели урока: 1. Повторить и обобщить
- 3. Устная работа:Разгадайте кроссвордЗамените * одночленом так, чтобы получившееся равенство было тождеством
- 4. Слайд 4
- 5. Замените * одночленом так, чтобы получившееся равенство
- 6. Формулы сокращённого умножения1. 2. 3.
- 7. Формулы сокращённого умноженияКвадрат суммы и разности двух выражений:
- 8. Формулы сокращённого умноженияРазность квадратов:
- 9. Формулы сокращённого умноженияСумма и разность кубов:
- 10. 2. Обобщение пройденного материала
- 11. Слайд 11
- 12. 12 апреля 1961 года впервые в
- 13. Белка и Стрелка
- 14. Какого числа? Решите уравнение: В каком
- 15. Какого числа? Решите уравнение: В каком
- 16. Какого числа? Решите уравнение: В каком
- 17. Какого числа? Решите уравнение: В каком
- 18. 3. Самостоятельная работа
- 19. № 1. ПРЕДСТАВЬТЕ В ВИДЕ
- 20. 6. Домашнее задание: выполнить тест по теме «Формулы сокращённого умножения».
- 21. Скачать презентанцию
Цели урока: 1. Повторить и обобщить пройденный материал по теме «Формулы сокращённого умножения». 2. Закрепить умения и навыки применения формул сокращённого умножения на решении математических задач. План
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок обобщения знаний по теме:
«Формулы сокращённого умножения»
Колпашникова И.А.
МКОУ «Большегалкинская
СОШ»
Слайд 2Цели урока: 1. Повторить и обобщить пройденный материал по теме «Формулы
сокращённого умножения». 2. Закрепить умения и навыки применения формул сокращённого умножения
на решении математических задач. План урока: 1. Организационный момент. 2. Устная работа. 3. Обобщение пройденного материала. 4. Самостоятельная работа. 5. Подведение итогов урока. 6. Домашнее задание.
Слайд 3
Устная работа:
Разгадайте кроссворд
Замените * одночленом так, чтобы получившееся равенство было
тождеством
Слайд 4
Р
а
с
п
р
е
д
е
л
и
т
е
л
ь
н
о
е
е
д
ж
о
т
т
в
о
н
л
ч
о
г
о
н
м
р
у
п
п
р
в
к
и
б
о
о
д
п
и
ы
е
н
ь
р
о
к
о
э
ф
ф
и
ц
и
е
н
т
Свойство умножения, используемое при умножение одночлена на многочлен
Способ разложения многочлена на множители
Значение переменной, при котором уравнение обращается в верное равенство
Равенство, верное при любых значениях переменных
Выражение, представляющее собой сумму одночленов
Слагаемые, имеющие одну и ту же буквенную часть
Числовой множитель у одночленов
Слайд 5Замените * одночленом так, чтобы получившееся равенство было тождеством
a
2m
3b
0,4 y
x2, y2
x3, 64
Слайд 1212 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле
“Восток” совершил полет первый космонавт планеты Им был наш гражданин
Юрий Алексеевич Гагарин
Слайд 14Какого числа?
Решите уравнение:
В каком месяце?
Упростите выражение и выберете
верный ответ:
В каком году?
Вычислите значение выражения:
y = - 458
Слайд 15Какого числа?
Решите уравнение:
В каком месяце?
Упростите выражение и выберете
верный ответ:
В каком году?
Вычислите значение выражения:
y = - 458
3
Слайд 16Какого числа?
Решите уравнение:
В каком месяце?
Упростите выражение и выберете
верный ответ:
В каком году?
Вычислите значение выражения:
y = - 458
3
ноябрь
Слайд 17Какого числа?
Решите уравнение:
В каком месяце?
Упростите выражение и выберете
верный ответ:
В каком году?
Вычислите значение выражения:
y = - 458
ноябрь
3
1957
Слайд 19 № 1. ПРЕДСТАВЬТЕ В ВИДЕ МНОГОЧЛЕНА: № 2. РАЗЛОЖИТЕ НА МНОЖИТЕЛИ:
№ 3. УПРОСТИТЕ ВЫРАЖЕНИЕ:
№ 4. РЕШИТЕ УРАВНЕНИЕ:
Карточка
№1 Карточка №2 (средний уровень) (высокий уровень)
