Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 4 класс
Содержание
- 1. Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 4 класс
- 2. Рефлексия настроения
- 3. Тест
- 4. Опорный конcпект а
- 5. Цель. Вывести
- 6. Алгоритм вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.Из числителя
- 7. Чтобы выполнить вычитание дробей с одинаковым знаменателем,
- 8. Решение примеров с. 10 № 4
- 9. Итог. Рефлексия урока.Назовите тему урока?Как выполнить вычитание
- 10. Рефлексия настроения
- 11. Домашнее заданиеВыучить опорный конспект.2. Стр. 11 № 7, + 1 группе стр. 12 № 15
- 12. Скачать презентанцию
Рефлексия настроения
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Тест
Вопрос
Ответ1.Одну или несколько долей целого называют: а) Долей.
б) Дробью.
в) Целым числом.
2. Черту дроби понимают как знак действия: а) Умножения.
б) Деления.
в) Сложения.
г) Вычитания.
3. Число, записанное над чертой дроби называется: а) Числитель.
б) Знаменатель.
4. Знаменатель дроби показывает: а) На сколько частей
разделили целое.
б) Сколько частей взяли.
5. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, а) Числитель больше.
у которой: б) Числитель меньше.
в) Числители равны.
6. Из двух дробей с одинаковыми числителями а) Знаменатели равны.
больше та, у которой: б) Знаменатель меньше.
в) Знаменатель больше.
Слайд 5
Цель.
Вывести правило вычитания дробей с одинаковыми знаменателями
Тема.
Вычитание дробей с
одинаковыми знаменателями.
Слайд 6Алгоритм вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.
Из числителя одной дроби вычесть
числитель другой дроби.
2. В знаменатель разности записать их общий знаменатель.
Слайд 7
Чтобы выполнить вычитание дробей с одинаковым знаменателем, нужно из числителя
одной дроби вычесть числитель другой дроби, а знаменатель оставить без
изменений.
Слайд 8Решение примеров с. 10 № 4
……………………………………………………………...
28
15 13 60 34 26 42 42 42 81 81 81
56 17
98 98 98
Слайд 9Итог. Рефлексия урока.
Назовите тему урока?
Как выполнить вычитание дробей с одинаковым
знаменателем?
- Отметьте, с каким настроением вы заканчиваете сегодня урок.
