Разделы презентаций


"Ғылымдар патшайымы" Сайыс сабақ 7-сынып Математика презентация, доклад

Содержание

ЖОСПАРЫ:І. Кіріспе бөлімАшылуы, жоспармен таныстыру.«Ғалымдар сөзі- өнеге» ІІ. Негізгі бөлім 1.Ой толғаныс . «Кім тапқыр?» Логикалық есептер 2. Сен білесің бе? «Жылдам сұрақтар»3.Жалғасын

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1














Сыныптан тыс жұмыс
«Ғылымдардың патшайымы»
Сынып: 7
Пәні: Математика


Пән мұғалімі: Табынбаева Перизат



Слайд 2





























ЖОСПАРЫ:
І. Кіріспе

бөлім
Ашылуы, жоспармен таныстыру.
«Ғалымдар сөзі- өнеге»
ІІ. Негізгі бөлім
1.Ой толғаныс

. «Кім тапқыр?» Логикалық есептер
2. Сен білесің бе? «Жылдам сұрақтар»
3.Жалғасын тап . Формуламен жұмыс . Топтық жұмыс4
4.«Сен –маған, мен-саған» Топтық жұмыс. Үй тапсырмасы (Мақал-мәтел, жұмбақ, есеп)
5. Айтыс. Алгебра-геометрия
5.«Қасиетті тоғыздық» Математикалық терминдер атау
6. «Білімді мыңды жығар» жоба қорғау
ІІІ. Қортынды бөлім
1.Қосымша мәлімет . Математик Асқар Жұмаділдаев еңбектері
2. Бағалау. Топтық бағалау. Жеңімпаз топты анықтап, мадақтау.

ЖОСПАРЫ:І. Кіріспе бөлімАшылуы, жоспармен таныстыру.«Ғалымдар сөзі- өнеге» ІІ. Негізгі

Слайд 3





























Ғылымдардың патшасы атанғансың ,
Евклид, Фалес, Пифагордан бата алғансың
Төзбейтін өтірікке

, жалғандыққа!
Жасықтан емессін сен, қаталдансың!
«Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін»
Нағыз пән –математика атанғансың!


Ғылымдардың патшасы атанғансың ,Евклид, Фалес, Пифагордан бата алғансың Төзбейтін өтірікке , жалғандыққа!Жасықтан емессін сен, қаталдансың!«Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін»Нағыз

Слайд 4



«Ғалымдар сөзі

–өнеге»
«Адамның ақыл – ойының кеңейе түсуіне
математиканың тигізетін әсерін айтып жеткізу қиын.
Математика ой, ақыл шегін кеңейтеді»
(О.А.Жәутіков)
2. Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін МАТЕМАТИКА,
сондықтан оны оқу керек. (Ломоносов)

3 «Математика-ғылымдардың патшасы,
арифметика-математика патшасы» ( К. Гаусс)

4. «Ақынжанды болмасаң , математик те
бола алмайсың» ( С.Ковалевская)


Слайд 5


Шығамын десең биік шыңның басына,

Адал досың – Біліміңді ал қасыңа.

Зула,

топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол,

Тула, толқы, тебірен бірақ тасыма!


Шығамын десең биік шыңның басына,Адал досың – Біліміңді ал қасыңа.Зула, топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол,Тула, толқы,

Слайд 6




Логикалық сұрақтар:
Шаруа себетпен базарға жұмыртқа әкеле жатса, себетін бір

атты адам қағып кетіп, жұмыртқа жарылып қалыпты.
Атты: “неше жұмыртқа

әкеле жатыр едің?”-дейді. Шаруа: “Қанша, екенін білмеймін, бірақ екіден, үштен, төрттен, бестен, алтыдан қойып шыққанда
бір жұмыртқа артық қалушы еді, ал жетіден бөлгенде қалдықсыз бөлінетін”-дейді. Себетте неше жұмыртқа болды екен?



Логикалық сұрақтар: Шаруа себетпен базарға жұмыртқа әкеле жатса, себетін бір атты адам қағып кетіп, жұмыртқа жарылып қалыпты.

Слайд 7

Бір топ қаз ұшып келіп қонады, сол жерде бір қаздың


Бастаушысы Ассалаумағалейкум жалғыз қаз дейді.
Сонда жалғыз қаз:
салаумалейкум, сіздер

нешеусіздер?-дейді.
Бастаушы қаз: біз бір топ, тағы бір топ,
оған жарты топты, жартысының жартысын және
оған өзіңді қоссақ, 100 боламыз.
Өзің есептеп шығар депті. Қаз нешеу? (36)
Бір топ қаз ұшып келіп қонады, сол жерде бір қаздың Бастаушысы Ассалаумағалейкум жалғыз қаз дейді. Сонда жалғыз

Слайд 8

Ертеде бір жарлы жігіт жылдар бойы байға жалданып жүріп,
ірілі-ұсақты

біраз ешкі жинап алыпты.
Бұлардың үлкен ешкілерінің тушалары екі

есе,
ал шыбыштары үш есеге көп. Көктемде шыбыштары жалқы,
тушалары егізден, ал үлкен ешкілері үштен лақ табады.

Жарлы жігіттің барлық ешкілерінің саны лақтарымен қосқанда
64-ке тең. Бұл үйде ең алғашында қанша шыбыш, қанша туша,
қанша ешкі болған?
(Ешкі-4, туша-8, шыбыш-12)
Ертеде бір жарлы жігіт жылдар бойы байға жалданып жүріп, ірілі-ұсақты біраз ешкі жинап алыпты.  Бұлардың үлкен

Слайд 9301 жұмыртқа)
36 қаз

Ешкі-4,туша-8, шыбыш-12

301 жұмыртқа)36 қазЕшкі-4,туша-8, шыбыш-12

Слайд 10

Сен білесің бе?
«Жылдам сұрақтар»

Сен білесің бе? «Жылдам сұрақтар»

Слайд 11


















Төртбұрыш тобына:
1) y = ax + b функциясының графигі
А)

түзу В) шеңбер С) парабола Д) гипербола


Е) кубтық парабола
2) Математикаға координаттар әдісін енгізген француз математигі:
А) Евклид В) Рене Декарт С) Архимед Д) Лобачевский Е) Фалес

3) (a + b)² = неге тең?
















4) 25 санының квадраты
5) сыбайлас бұрыштардың қасиеті

Төртбұрыш тобына:1) y = ax + b функциясының графигі А) түзу  В) шеңбер  С) парабола

Слайд 12

Үшбұрыш тобына:
Үшбұрыштың түрлері
Геометрияның негізін қалаған кім?
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы
(a

- b)² = неге тең?
Аксиома деген не?

Үшбұрыш тобына:Үшбұрыштың түрлеріГеометрияның негізін қалаған кім? Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы(a - b)² = неге тең? Аксиома деген

Слайд 13

Дөңгелек тобына:
1.Теорема дегеніміз не?
2. Перпендикуляр түзулер ,анықтамасы
3.Бұрыштың биссектрисасы
4. Қандай

қазақ математиктерін білесің?
5. Екі санның квадраттарының айырмасы неге тең?

Дөңгелек тобына:1.Теорема дегеніміз не? 2. Перпендикуляр түзулер ,анықтамасы3.Бұрыштың биссектрисасы4. Қандай қазақ математиктерін білесің?5. Екі санның квадраттарының айырмасы

Слайд 14

“Жалғасын тап” .
Формуламен жұмыс .
Топтық жұмыс

“Жалғасын тап” . Формуламен жұмыс . Топтық жұмыс

Слайд 15«Сен –маған, мен-саған»
Топтық жұмыс.
Үй тапсырмасы
(Мақал-мәтел, жұмбақ, есеп)

«Сен –маған, мен-саған» Топтық жұмыс. Үй тапсырмасы (Мақал-мәтел, жұмбақ, есеп)

Слайд 16Айтыс. “Алгебра-геометрия”

Айтыс. “Алгебра-геометрия”

Слайд 17«Қасиетті тоғыздық»
Математикалық терминдер
Әр топқа 9 математикалық терминдерді тез

атап шығу және 9 формула жазу
9 9 9

9
9 9 9
«Қасиетті тоғыздық» Математикалық терминдер Әр топқа 9 математикалық терминдерді тез атап шығу және 9 формула жазу

Слайд 18 «Білімді мыңды жығар....»

Әр топқа пән бойынша тақырып , сәйкес есеп беріледі. (Постер

қорғау уақыты 10 минут)
«Білімді мыңды жығар....»

Слайд 19Қорғау тақырыптары: үшбұрыш түзулер шеңбер


Қорғау тақырыптары:  үшбұрыш  түзулер шеңбер

Слайд 20АВС үшбұрышының В және С төбелерінің сыртқы бұрыштарының қосындысы 250°-қа

тең. Үшбұрыштың А бұрышындағы сыртқы бұрышын табыңдар.





Шешімі:
Үшбұрыштың сыртқы бұрыштарының қосындысы-360˚-қа

тең.
Сондықтан В бұрышындағы сыртқы бұрыш=360˚-250˚
В бұрышындағы сыртқы бұрыш=110˚

Топ есебі1

АВС үшбұрышының В және С төбелерінің сыртқы бұрыштарының қосындысы 250°-қа тең. Үшбұрыштың А бұрышындағы сыртқы бұрышын табыңдар.Шешімі:Үшбұрыштың

Слайд 21Шеңбердің 1/6 бөлігіне тең доғаға сәйкес центрлік бұрыштың градустық өлшемін

табыңдар.

Шешімі:
Шеңбердің толық градустық өлшемі=360˚
Яғни шеңбердің 1/6 бөлігіне тең доғаға сәйкес

центрлік бұрыш=360/6
Центрлік бұрыш=60˚

Топ есебі2

Шеңбердің 1/6 бөлігіне тең доғаға сәйкес центрлік бұрыштың градустық өлшемін табыңдар.Шешімі:Шеңбердің толық градустық өлшемі=360˚Яғни шеңбердің 1/6 бөлігіне

Слайд 22ТОП ЕСЕБІ3
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың бірі 50°-қа тең,

қалған бұрыштарын табыңдар.






Шешімі:

∠АOC+∠COB=180°
∠АOC=180°-50°=130°
∠DOB+∠COB=180°
∠DOB=180°-50°=130°
∠DOA+∠AOC=180°
∠DOA=180°-130°=50°
ТОП ЕСЕБІ3Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың бірі 50°-қа тең, қалған бұрыштарын табыңдар.Шешімі:

Слайд 23

Математик
Асқар Жұмаділдаев еңбектері

Слайд 24 Жұмаділдаев Асқар Серқұлұлы (25.02.1956 жылы туған,  Қызылорда облысы, Шиелі ауданы, Шиелі кенті) – белгілі қазақстандық

ғалым, физика-математика ғылымдарының докторы (1988), профессор (1990), Қазақстан ҰҒА-ның академигі. Еңбек жолы 1980 – 90 жылдары

Математика және механика институтында (қазіргі Математика институты) кіші, аға, жетекші ғылым қызметкер болды. 1990 жылдан сол институтта алгебра лабораториясының меңгерушісі. Жұмаділдаевтің негізгі ғылым-зерттеу еңбектері Ли алгебрасының когомология теориясына арналған. Ол оң сипаттамалы Ли алгебрасының когомологиялары мен деформацияларын және олардың қолдануын зерттеген. Векторлық өріс алгебрасының бөлшектенбейтін кеңеюін есептеген. Ассоциативті емес алгебраның тепе-теңдіктерін тапты.
Жұмаділдаев Асқар Серқұлұлы (25.02.1956 жылы туған,  Қызылорда

Слайд 25Жұмаділдаев Германиядағы Гамбург (1986), Мюнхен (1995 – 96), Билефельд (1996 – 99) университеттерінің профессоры болып, [[Кэмбридж университетінің

жанындағы Ньютон институтында (1997), А.Салам атындағы Халықар теориялық физика орталығында

(Италия, 1998, 2001), Швеция корольдік Ғылым Академиясының Миттаг-Леффлер атындағы Математика институтында (1998 – 99), Фильдс атындағы Математика институтында (Канада, 2001) қызмет атқарып, лекциялар оқыған. Германияның, АҚШ-тың мемлекеттік стипендияларын, Швеция корольдік Ғылым Академиясының грантын алған. Ол – 12-сайланған Қаз КСРЖоғарғы Кеңесінің, Қазақстан Республикасы Жоғарғы Кеңесінің депутаты болды
Жұмаділдаев Германиядағы Гамбург (1986), Мюнхен (1995 – 96), Билефельд (1996 – 99) университеттерінің профессоры болып, [[Кэмбридж университетінің жанындағы Ньютон институтында (1997), А.Салам атындағы Халықар

Слайд 26




















Ғылыми дәрежелері.
1981 ж. - физика-математика ғылымдарының кандидаты (КСРО ғылым академиясының1981

ж. - физика-математика ғылымдарының кандидаты (КСРО ғылым академиясының математика институты, Мәскеу)
1988 ж.

- физика - математика ғылымдарының докторы (КСРО ғылым академиясының математика институты, Ленинград бөлімі)
1990 ж. - Қазақ Ұлттық Университетінің профессоры
1995 ж. - ҚР ҰҒА-ның академигі
2004 ж. - ҚР ҰҒА-ның академигі
Ғылыми дәрежелері.1981 ж. - физика-математика ғылымдарының кандидаты (КСРО ғылым академиясының1981 ж. - физика-математика ғылымдарының кандидаты (КСРО ғылым

Слайд 27
















Шетелден алған шақыртулары
1995-1996 жж. - Мюнхен Университеті (18 ай)
1997-1999 жж. - Бильфельд

Университеті (4ай)
1997 ж. - Ньютон институты1997 ж. - Ньютон институты, Кембридж1997 ж. - Ньютон институты, Кембридж, Ұлыбритания (4

ай)
1998 ж. - Гамбург Университеті (2 ай)
1998, 2001-2003 жж. - Теориялық физиканың халықаралық орталығы (9 ай)
1998-1999 жж. - Миттаг-Лефлер1998-1999 жж. - Миттаг-Лефлер атындағы математика институты, Швеция (9 ай)
1999 ж. - Киото университеті1999 ж. - Киото университеті, Жапония (1 ай)
2000-2003 жж. - Стокгольм Университеті2000-2003 жж. - Стокгольм Университеті, Швеция (9 ай)
2000 ж. - Оксфорд университеті2000 ж. - Оксфорд университеті, Ұлыбритания (1 ай)
2001 ж. - Салалар институты, Торонто (1 ай)
2001-2003 жж., 2005 ж. - Франция институты (1 ай)
2002 ж. - Шредингер институты, Вена (1 ай)
2005 ж. - Макс-Планк2005 ж. - Макс-Планк атындағы математика институты, Бонн 
(3 ай)
Шетелден алған шақыртулары 1995-1996 жж. - Мюнхен Университеті (18 ай)1997-1999 жж. - Бильфельд Университеті (4ай)1997 ж. - Ньютон институты1997 ж. - Ньютон институты, Кембридж1997

Слайд 28Марапаттары
Қазақстан Ленин комсомолы сыйлығының лауреаты (1987).
Шығармалары
Когомологии срезанных коиндуцированных представлений алгебр

Ли положительной характеристики, “Математический сборник”, 1989, №4;
Центральные расширения бесконечномерных алгебр

Ли, “Функциональный анализ и его приложение”, 1992, №4;
Дифференцирования и центральные расширения алгебр Ли дифференциальных и псевдодифференцированных операторов, “Алгебра и анализ”,
МарапаттарыҚазақстан Ленин комсомолы сыйлығының лауреаты (1987).ШығармаларыКогомологии срезанных коиндуцированных представлений алгебр Ли положительной характеристики, “Математический сборник”, 1989, №4;Центральные

Слайд 29Жеңімпаз!
Жеңісіңіз құтты болсын!

Жеңімпаз! Жеңісіңіз құтты болсын!

Слайд 30Ержетеміз ертең ақ ,біз де өсеміз
Ғұламалар дәстүрін үлгі етеміз
Ермеков Әлімхан,

Орынбек Жәутіков, Асқар ағалардай
Ортамыздан шығады іздесеңіз!

Ержетеміз ертең ақ ,біз де өсемізҒұламалар дәстүрін үлгі етемізЕрмеков Әлімхан, Орынбек Жәутіков, Асқар ағалардай Ортамыздан шығады іздесеңіз!

Слайд 31
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика