Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Задачи со спичками
Содержание
- 1. Задачи со спичками
- 2. Задачи со спичкамиЛогические задачкиЛабиринтУстный счетКроссвордОб автореСодержание
- 3. Задачи со спичками
- 4. Задачи со спичками
- 5. Передвиньте две спички так, чтобы пуговица оказалась в совке.
- 6. Передвиньте три спички так, чтобы получилось четыре треугольника
- 7. Передвиньте одну спичку так, чтобы равенство стало верным.
- 8. К содержанию Передвиньте одну спичку так, чтобы равенство стало верным.
- 9. Логические задачки
- 10. Чтоб одеть тепло сыночков,Не хватает двух носочков.
- 11. Я к реке иду из дома,А навстречу
- 12. К трем лягушкам у болота Прибежали два
- 13. Лабиринт
- 14. В доме много мышиных ходов. Вход и
- 15. Устный счет
- 16. 521077014Вместо знаков вопроса поставьте знаки математических действийтак, чтобы равенства стали верными.??===?хх:
- 17. Кроссворд
- 18. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 19. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 20. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 21. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 22. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 23. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 24. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 25. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 26. 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент
- 27. Об авторе
- 28. Автор проекта – Антонова НастяМеня зовут Настя.Я
- 29. Поэтому мне было очень интересноработать надсозданием этогопроекта.
- 30. Над проектом работали:Автор: Антонова А.ученица 7 класса
- 31. Скачать презентанцию
Задачи со спичкамиЛогические задачкиЛабиринтУстный счетКроссвордОб автореСодержание
Слайды и текст этой презентации
Слайд 11Я к реке иду из дома,
А навстречу - сто знакомых.
Вдруг
один из ста ребят,
Тот, что был с сачком в
руке,Повернуть решил назад.
Сколько нас идет к реке?
Ответ: двое
Слайд 12К трем лягушкам у болота
Прибежали два енота,
Прискакала тетя
жаба
И пришла наседка Ряба.
Сколько в камышах болотных
Оказалось земноводных?
Ответ: 4
К содержанию
Слайд 14В доме много мышиных ходов. Вход и выход каждого лаза
помечены одинаковыми цифрами. Помоги мышке добраться до сыра.
К содержанию
Слайд 165
2
10
7
70
14
Вместо знаков вопроса поставьте знаки математических действий
так, чтобы равенства стали
верными.
?
?
=
=
=
?
х
х
:
Слайд 18 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 19 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 20 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 21 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 22 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 23 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 24 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 25 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
Слайд 26 1.Она бывает барабанная, а бывает математическая; 2.Инструмент для рисования окружностей;
3.Математическое действие; 4.Инструмент для измерения углов; 5.Сотая часть числа; 6.Единица
измерения длины; 7.Геометрическая фигура; 8.Сумма длин сторон плоской геометрической фигуры.1
2
3
4
5
6
7
8
К содержанию
Слайд 28Автор проекта – Антонова Настя
Меня зовут Настя.
Я очень люблю
математические
задачи, фокусы,
лабиринты. Одна из
моих любимых книг,
которую я часто беру
в
руки в свободноевремя, -
«Математическая
смекалка».
Слайд 29Поэтому мне было
очень интересно
работать над
созданием этого
проекта. Я хотела
поделиться
с
друзьями своими
идеями и вместе
с ними окунуться в
увлекательный мир
математики.
К
содержанию
Слайд 30Над проектом работали:
Автор: Антонова А.ученица 7 класса средней школы №
648 города Москвы
Консультанты:
учитель информатики ГОУ СОШ № 648 г.
Москвы Шипова В.Г.,Родители Антонов Р.И., Антонова М.Ю.
