Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Единство и многообразие культуры
Содержание
- 1. Единство и многообразие культуры
- 2. Для справки….Библейская легенда о строительстве Вавилонской башни
- 3. На уроке…Единство мировой культурыМировое Древо как отражение единства мираМногообразие и национальная самобытность культуры
- 4. Единство мировой культурыЧеловечество – смешанный лес…(Слуцкий Борис)
- 5. Культура едина, в ней слиты историческое и
- 6. Универсальность идей мировой культуры.Добро и зло
- 7. Универсальность идей мировой культуры.Жизнь и смерть
- 8. Универсальность идей мировой культуры.Любви и ненависти
- 9. Постижение Основных понятий через шедевры МХК помогает
- 10. Мировое Древо как отражение единства мира Человек с
- 11. макрокосммикрокосм
- 12. На языке искусства с глубокой древности отражались
- 13. Основная концепция идея гармоничного единства мира, а
- 14. В скандинавской мифологии Мировое дерево изображалось в
- 15. Многообразие и национальная самобытность культурыМногообразие культур проявляется
- 16. Национальная самобытность культур проявляется:Равноправие культур (неповторимость и
- 17. Домашнее заданиеПрочитать с. 17-26 учебникаНайти в дополнительных
- 18. Скачать презентанцию
Для справки….Библейская легенда о строительстве Вавилонской башни рассказывает нам о «золотом веке» человечества, когда «на всей земле был один язык и одно наречие». И в этом единообразии была великая сила, которую
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3На уроке…
Единство мировой культуры
Мировое Древо как отражение единства мира
Многообразие и
национальная самобытность культуры
Слайд 5Культура едина, в ней слиты историческое и современное, традиционное и
нетрадиционное.
Человечество не может жить без культурных связей. В противном случае
оно обречено на духовное одиночество. В чем же главная причина единого пространства мировой культуры? Она – в Человеке, в его природной сущности быть творцом и созидателем.
Единство мировой культуры проявляется в том, что ее идеи универсальны.
Слайд 9Постижение Основных понятий через шедевры МХК помогает людям лучше понять
и познать самих себя, свое прошлое и настоящее, заглянуть в
будущее, определить жизненные ориентиры и духовные ценности
Слайд 10Мировое Древо как отражение единства мира
Человек с древности пытался объяснить
причины возникновения жизни на Земле.
Человека интересовали устройство Вселенной (макрокосм)
и его место в общей картине мироздания (микрокосм)
Слайд 12На языке искусства с глубокой древности отражались художественные представления человека
о строении мира
Ключевой образ: Мировое Древо
Мировое Древо как универсальная концепция
многих народов о строении Вселенной
Слайд 13Основная концепция
идея гармоничного единства мира, а само древо,
являясь его «осью», воплощает стержневое начало его строения
Крона, ветви
ствол
корни
Верхняя часть
ассоциируется с небесным царствомЗемное царство
Подземное царство
Слайд 14В скандинавской мифологии Мировое дерево изображалось в виде Ясеня
В славянской
мифологии Мировое дерево изображалось в виде Дуба - Родового Древа Род
наш уподоблен Древу
Слайд 15Многообразие и национальная самобытность культуры
Многообразие культур проявляется в природной сущности
человека творить что-то свое, непохожее и оригинальное. Однообразие всегда было
чуждо ему.Гегель Г.В. (немецкий философ 1770-1831): «Когда люди мыслят одинаково, значит не мыслит никто»
Слайд 16Национальная самобытность культур проявляется:
Равноправие культур (неповторимость и уникальность)
Оригинальное и своеобразное
отражение природных условий жизни, нравы, обычаи, традиции разных народов
Слайд 17Домашнее задание
Прочитать с. 17-26 учебника
Найти в дополнительных источниках (справочники, энциклопедии,
ресурсы интернета) различные представления разных народов о создании мира (Мировое
Древо) – не менее 5; записать в тетради его структуру и участников (каждой структуры) + рисунок этого Мирового Древа.
Теги
