Выразительные средства речи

лексика
Лексический повтор
Фразеологизмы
Крылатые слова и выражения

шум, подобный звуку упавшей головни.
Б. И старалась она доплеснуть

до луны серебристую пену волны.
В. Воздух там чист, как молитва ребёнка; И люди, как вольные птицы, живут.
Г. Хранил он подаренное колечко как зеницу ока всю свою долгую жизнь.

Г

люблю усталый шелест Старых писем, дальних слов (М. Волошин);
Прости, пленительная

влага И первоздания туман! (С. Городецкий).
Преступный и пасмурный Тауэр…

Опишите водопад и его окружение, используя эпитеты.

другой по сходству («скрытое сравнение»).
И меркнет звёзд алмазный трепет

В бездольном холоде зари (М. Волошин);
В саду горит костёр рябины красной (С. Есенин);

Почему в качестве иллюстрации к данному средству выразительности использована именно эта картинка? Придумайте описание с помощью метафоры.

природы или животных.
Ночевала тучка золотая
На груди утёса-великана…

(М.Лермонтов);
На дела их картины Смотрят строго со стен.

другим явлением или понятием (средство сравнения) с целью выделения особо

важного в художественном отношении признака.

будто, точно, словно, как, что: Маленькая рябинка, точно угасающий костёр,

выделялась на белом снегу.
существительным в форме творительного падежа: Лежал закат костром багровым (А. Ахматова);
оборот в форме сравнительной степени имени прилагательного или наречия: Под ним струя светлей лазури… (М. Лермонтов);
сравнение с помощью слов, указывающих на схожесть явлений – кажется, напоминает, похож и т.д.: Что-то назойливо и монотонно жужжало подобно мухе, бившейся о стекло.
при помощи фразеологического оборота: Третья трель звонка заставила его подскочить и бежать к телефону как на пожар.

другой по количественному признаку; количественное усиление признака.
Я тебя сто лет

не видел;
В сто сорок солнц закат сиял… (В. Маяковский);

в Германии хрупкий болезненный юноша. Заикался от неуверенности. Избегал развлечений.

И только за роялем он преображался. Звали его Моцарт.
(С. Довлатов)

лугов, бушующим морем?
Кто не восторгался оттенками красок вечернего неба?
Кто

не замирал в восхищении от вида внезапно возникшей долины в горных ущельях?
(В. Астафьев)

чужих голов? Кто портит телефоны-автоматы? Кто разрушает автобусные остановки просто

так, с тоски и от буйства сил? Кто стонет и визжит во время сеанса в кинотеатре, выражая свое эстетическое чувство? Кто врубает на всю ночь проигрыватели, чтобы повеселить соседей?

Риторический вопрос

моим, особенно охотно пакостит под запретными вывесками, потому что написаны

они для проформы и покуражиться под ними пакостнику одно удовольствие, ему пакостная жизнь — цель жизни, пакостные дела — благо, пакостный спектакль — наслаждение, и тут никакие уговоры, никакие увещевания, никакая мораль, даже самая передовая, не годятся.

Лексический повтор

так много.
Антонимы

вопрос

мире пакостников по сравнению с порядочными людьми всё же не

так много.

ПОЧЕМУ?

след бежал»? (А. Фет)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Синекдоха

уж мал, что из листика сирени сделал зонтик он для

тени и гулял»? (А. Плещеев)

Сравнение

Метафора

Литота

Эпитет

буйством утомясь, Нева обратно повлеклась, своим любуясь возмущеньем и покидая

с небреженьем свою добычу»? (А. С. Пушкин)

Эпитет

Метафора

Олицетворение

Сравнение

(А. С. Пушкин)?
Эллипсис
Градация
Инверсия
Оксюморон

пьём из чаши бытия С закрытыми очами, Златые омочив края Своими же слезами. Когда

ж пред смертью с глаз Завязка упадёт, И всё, что обольщало нас, С завязкой исчезает – Тогда мы видим, что пуста Была златая чаша, Что в ней напиток был – мечта И что она – не наша!

Эпитет

Развёрнутая
метафора

Олицетворение

Сравнение

нас летят, под нами с грохотом чугунным мосты мгновенные гремят»

(А. Фет)?

Метафора

Синекдоха

Метонимия

Эпитет

бурлива…»? (А. С. Пушкин)
Оксюморон
Метафора
Олицетворение
Сравнение

я!» (А. С. Пушкин)?
Умолчание
Градация
Инверсия
Оксюморон

прорубить окно»? (А. С. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

взмах – то готова копна»? (Н. А. Некрасов)
Эпитет
Метафора
Гипербола
Метонимия

бедную, Полюбил учёный – глупую, Полюбил румяный – бледную, Полюбил хороший – вредную: Золотой

– полушку медную.

Антитеза

Градация

Инверсия

Лексический
повтор

бродит гармонь»? (М. Исаковский)
Эпитет
Метафора
Сравнение
Метонимия

плачу, всё пройдёт, как с белых яблонь дым» (С. А.

Есенин)?

Умолчание

Градация

Инверсия

Антитеза

волны…» (А. С. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

только вспомнить это диво, раздирает рот зевота шире Мексиканского залива»

(В. В. Маяковский)

Эпитет

Метафора

Гипербола

Оксюморон

раб, я – червь, я - Бог» (Г. Державин)?
Лексический
повтор
Градация
Оксюморон
Антитеза

устах его дымился…» (А. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Метонимия
Сравнение

окна…» (А. С. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

грады – в прах, в мечи – серпы и плуги»

(В. А. Жуковский)?

Лексический
повтор

Градация

Оксюморон

Эллипсис

с высоты,
Листов коснулся ночью лунной;
Моей души коснулась ты –

Она тревожна, как листы,
Она, как гусли, многострунна,
Житейский вихрь её терзал
И сокрушительным набегом,
Свистя и воя, струны рвал
И заносил холодным снегом.
Твоя же речь ласкает слух,
Твоё легко прикосновенье,
Как от цветов летящий пух,
Как майской ночи дуновенье…