Знакомство с пропорциями тела человека. Композиция на бытовые темы

урочного занятия
 
 По предмету «Искусство (ИЗО)» для реализации
ФГОС 2015г. в 4

классе
Тема «Знакомство с пропорциями тела человека. Композиция на бытовые темы»

пропорций и изображения человека в движении в тематической композиции.
Задачи.
Мотивировать учащихся

на изучение пропорций, строения фигуры человека.
Проанализировать схему, этапы и приемы рисования фигуры человека.
Ознакомить с основами тематической композиции с фигурой человека.
Формировать у обучающихся умение работать в группе.
Формировать навыки самостоятельного освоения учебного материала.
Развивать изобразительные навыки, фантазию у обучающихся.

изучения темы. Подумайте и обсудите, как можно продолжить вопросительные слова,

представленные на слайде:?
Что?
Зачем?
Где?
Как?

изучают пропорции?

мы от века Творим по мере наших сил". Н. Заболоцкий

более правдоподобное?
Почему?
Почему нам кажется, что у девушки на правом

рисунки голова слишком большая, ноги маленькие?

движениях, жестах его фигура приобретает разные формы. Но если мы

знаем основные принципы соединения частей тела человека относительно друг друга и пропорции, то мы можем правильно изобразить его и по памяти, и с натуры.

игры во дворе». В своих работах вам необходимо не только

правильно изобразить человека, но передать и сюжет. Надо правильно продумать детали своего рисунка, костюмы героев, пейзаж. Не забывайте, что человек в вашем рисунке – главный. Поэтому старайтесь его изобразить крупнее других элементов рисунка, ближе к центру и подробнее.