Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Историко-культурное наследие в регион альной программе подготовки педагогов
Содержание
- 1. Историко-культурное наследие в регион альной программе подготовки педагогов
- 2. ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ В РЕГИОН АЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ
- 3. МЕЖВУЗОВСКАЯ КАФЕДРА ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯНациональное культурное достояние (народная
- 4. ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ОРЛОВСКОГО КРАЯИстория Орловского края с
- 5. СПЕЦИАЛЬНЫЕ КУРСЫ РАЗЛИЧНОЙ ТЕМАТИКИТворчество писателей-орловцев в контексте
- 6. ПРОБЛЕМАТИКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИКонцепция русской национальной школы имени
- 7. ИНСТИТУТ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯФакультет искусств и народной культурыФакультет русской литературы
- 8. ИНСТИТУТ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯМировое классическое наследие и русская культураНародно-поэтическая культура Центральной России и общерусские традицииМузыкальная культура провинции
- 9. ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРГАНИЗАЦИЯ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ
- 10. ДИСЦИПЛИНЫ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Историко-культурное наследие
- 11. «Нам не мешало бы занять, вместо всех
- 12. ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ, КОЛЛЕГИ!
- 13. Скачать презентанцию
ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ В РЕГИОН АЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВБережнова Ольга Владимировнак.филол.н., доцент,- заместитель директора института историко-культурного наследия Орловского государственного университета;- заведующая кафедрой дошкольного образования Орловского института усовершенствования учителей
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ В РЕГИОН АЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ
Бережнова Ольга Владимировна
к.филол.н.,
доцент,
кафедрой дошкольного образования Орловского института усовершенствования учителей
Слайд 3МЕЖВУЗОВСКАЯ КАФЕДРА
ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
Национальное культурное достояние (народная культура, традиции, ремесла и
промыслы, литература и искусство, исторические события и достопримечательности, традиционные формы
природоиспользования и др.)Своеобразие культурного потенциала Орловского края в контексте исторического развития страны
Слайд 4ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ ОРЛОВСКОГО КРАЯ
История Орловского края с древности до наших
времен
Региональные традиции Орловщины в контексте мировой культуры
Жизнь и творчество выдающихся
орловчан
Слайд 5СПЕЦИАЛЬНЫЕ КУРСЫ РАЗЛИЧНОЙ ТЕМАТИКИ
Творчество писателей-орловцев в контексте мировой литературы
Творчество орловских
художников: история и современность
Общерусские тенденции в становлении и развитии профессионального
театра на ОрловщинеРегиональные особенности детского фольклора
Слайд 6ПРОБЛЕМАТИКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Концепция русской национальной школы имени Тургенева
Формирование нравственно-эстетических представлений
детей и подростков на основе русской культуры
Патриотическое воспитание школьников в
традициях народной педагогикиРазвитие речи дошкольников средствами фольклора
Слайд 7ИНСТИТУТ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
Факультет искусств и народной культуры
Факультет русской литературы
Слайд 8ИНСТИТУТ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
Мировое классическое наследие и русская культура
Народно-поэтическая культура Центральной
России и общерусские традиции
Музыкальная культура провинции
Слайд 9ПРОГРАММА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРГАНИЗАЦИЯ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ»
Дисциплины программы рассчитаны
на подготовку специалиста для работы в качестве организатора краеведческой работы
в образовательном учреждении: педагога дополнительного образования, руководителя детских кружков и студий, экскурсовода.
Слайд 10ДИСЦИПЛИНЫ ПРОГРАММЫ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Историко-культурное наследие региона
Региональное народно-поэтическое творчество
Приобщение детей к
русской народной культуре
Развитие представлений детей о человеке в истории и
культуреСоздание в образовательном учреждении оптимальных условий для организации краеведческой работы
Слайд 11«Нам не мешало бы занять, вместо всех прочих, одну черту
из западного образования – черту уважения к своему отечеству, а
мы ее-то, именно ее, единственно годную для заимствования во всей полноте, и пропустили. Не мешало бы занять ее не затем, чтобы быть иностранцами, а лишь затем, чтобы не быть ими посреди своей Родины»Ушинский К.Д.
О необходимости сделать
русские школы русскими.
– Избр.педаг.соч. в 2-х тт.,
т.2, 1974, с.207
Теги
