Портфолио ученика 11 класс

СОШ № 1
Пгт Лучегорск

с фото и т.д.);
Личное собрание документов;
Информация о своей деятельности и

о себе;
Документы моих достижений;
Документ о своих профессиональных качествах;
Список документов, подтверждающих свои профессиональные качества, информацию о своей рабочей жизни;

Что такое портфолио ?

определенный период обучения в виде коллекции работ и документов
позволяет

учитывать результаты, достигнутые в разнообразных видах деятельности - учебной, творческой, социальной, коммуникативной.

собеседования, а отправить по электронной почте;
Для трудоустройства;
Для дальнейших успехов в

работе;
Развивает цели, уверенность, ответственность;
Для того чтобы тебя приняли на работу, как хорошего специалиста и активиста;

"У каждого ученика должен быть «Портфолио", то

есть индивидуальный "портфель" образовательных достижений - результаты олимпиад разного уровня, интересные самостоятельные проекты и творческие работы. Это очень важно при определении готовности школьника к углубленному изучению ряда предметов"
(Министр образования В.М.Филиппов)

собственных возможностях;

максимально раскрыть индивидуальные способности;

развивать познавательные интересы обучающихся

и
формировать готовность к самостоятельному познанию;

формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность.

собственной субъектной позиции

Материал собирается не один год, а в

течение всего периода обучения. Портфолио является формой оценивания образовательных результатов по продукту, созданному учащимся в ходе учебной, творческой, социальной и других видов деятельности.

индивидуальность.

В основе лежит творческий процесс.

Самооценка познавательной деятельности.

темы, исследовательская работы)

Портфель рефлексивных изменений

Портфель самооценки

Портфель отзывов

Комплексная

модель Портфолио (включает в себя все или несколько типов портфелей)

себе;
Всё о себе, сертификаты, дипломы и т.д.;
Грамоты, аттестат, награды и

т.д.;
Дипломы, документы, благодарности;
Личные документы, характеризующие деловые качества;
Фотография и описание внешности;

период, за который представлены документы и материалы),
контактную информацию

(телефон, адрес электронной почты, адрес сайта)
фото ученика.

200__г.
По _______________ 200__ г.
Личная подпись учащегося ___________________________
Контактная информация:

отметки по профилю),
сертификаты официально признанных на международном, федеральном, региональном,

муниципальном уровне конкурсов, олимпиад, соревнований,
свидетельство об окончании музыкальной или художественной школы,
удостоверение о наличии спортивного разряда.
(допускается представление копий официальных документов)

выбору в рамках предпрофильной подготовки (указывается место и время прохождения,

вид программ, количество часов и результат).
собрание различных творческих и проектных работ,
описание основных форм и направлений социальной и творческой активности,
участие в научно-практических конференциях, конкурсах, образовательных лагерях.
представляются проектные, исследовательские работы, техническое творчество,
результаты социальных практик (языковых, трудовых) - указывается вид практики, место, где она проводилась, ее продолжительность, результат.

печать

социальные практики, участие в конференциях, в самых разных сферах,

результаты по каким либо предметам, образовательным областям, конкурсам,
саморефлексия на разнообразную деятельность, выполняемую им, начиная с учебной и урочной и заканчивая хобби.

и имеющийся деловой опыт)
Автобиография. В свободной форме описываются основные

события своей жизни, своё отношение к ним и те выводы, которые сумел сделать из этих событий.
Мои жизненные планы. (В том числе ЛПП, итог серьезных размышлений и требует определенного времени для его составления. Он должен помочь вам определиться с планами на ближайшее будущее и более жизненную длительную перспективу)

адрес (с почтовым индексом):_______________________________
Домашний телефон (с кодом):_______________________________________________

E-mail: ___________________________________________________________________
Паспорт (серия

и номер, когда и кем выдан)____________________________________
Место учебы (полное название и точный почтовый адрес с индексом): ____________

Класс ____________________________________________________________________
E-mail: ___________________________________________________________________
Цель составления резюме: _________________________________________________

общеобразовательного учреждения)
Дополнительное образование
(в обратном хронологическом порядке, начиная с последнего

учреждения, с указанием предмета или творческого объединения).

Опыт общественной работы
(в обратном хронологическом порядке, начиная с последней работы с указанием организации, движения и выполняемой работы)

и т.д.: _____________________________

Наиболее успешные виды деятельности, предпочитаемые
предметы:_______________________________________________________
Дата составления резюме

«___» _______________ 200__ г.

Личная подпись _______________________

планы

Личная подпись учащегося ______________________________

на официальные документы, а также на материалы зачетной книжки, обращая

внимания на соответствие содержания курсов по выбору, творческих и социальных практик, которые зафиксированы в данной зачетной книжке по избираемому профилю.

ИНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
ПРОЕКТНЫЕ И ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ

Жестких требований на данный момент не существует. И

это радует! Ведь работа над Портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное.

Девиз работы с Портфолио:

«Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован!»

творческие работы»


Раздел «Отзывы, рекомендации, самоотчёты»

Раздел «Мои планы на

будущее»

«Автобиография»


 

= образовательный рейтинг
выпускника школы

в достижении поставленных

целей!