Тайна имени

думает над именем будущего ребенка, полезна она и учителям: решая

задачи воспитания того или иного школьника, им необходимо учитывать энергию его имени и влияния на формирование характера. Эту энергию можно использовать для достижения жизненных целей.

и обществознания Сергеева О.Н.
Участники проекта:
Пяташов Сергей
Кудряков Иван
Фаткулина Ксения

библиографическими источниками и интернет-ресурсами;
формировать общеучебные умения (систематизировать, планировать, выявлять главное

и обобщать).

проекта: «Тайна имени»

и для страны;
Имя – это мода или веяние времени.

его характер?
Какую информацию несет в себе имя?

из одного ученика.

и сопровождает человека всю жизнь, являясь своеобразной визитной карточкой его

носителя, а судьба зачастую зависит от этого выбора.
Имена людей – часть истории народов. В них отражаются быт, верования, чаяния, фантазия и художественное творчество народов, их исторические контакты.

как его личное имя, и, следовательно, любое слово могло стать

именем. Слово имя – очень древнее, этимология его неясна. Это слово некоторые ученые сближают с древнерусским имъти – “иметь”, “считать”, “принимать за кого-либо или за что-либо”; другие возводят слово к общеславянскому и сравнивают его с древнеиндийским – “отделяет”, т. е. Имя дается для того, чтобы отличать людей или животных друг от друга.

личного имени в жизни человека очень велика. Каждого человека можно

назвать не иначе как по имени, поэтому все его хорошие или плохие поступки делаются достоянием гласности благодаря имени.

Иван»

на личность, предопределяя его психологические характеристики, но оценивают человека по

его делам и поступкам;
подтвердили, что имя имеет особое значение не только для человека, но и для страны;
доказали, что историческая эпоха влияет на выбор имени.