Трудовая деятельность

установок и мотивов поведения.
Экономическая наука: труд рассматривается как планомерная, сознательная

деятельность с целью переработки того, что дает природа, в предметы потребления.

Социология рассматривает трудовую деятельность как целесообразный ряд операций и функций, совершаемых людьми, объединенными в производственные организации.
. Философия осмысливает труд как процесс создания людьми условий и средств существования, в котором воплощаются человеческие силы, умения, знания.

Аспекты изучения труда

соответствующих качеств субъектов трудовой деятельности, зафиксированных в профессиональных, квалификационных и

должностных характеристиках.
трудовая деятельность характеризуется материально-техническими условиями труда (средства труда, предмет, технология).

 способ организационно-технологической и экономической связи субъектов труда со средствами и условиями их использования.
совместные усилия, но это не означает, что все члены коллектива, выполняют одинаковую работу. Напротив, возникает необходимость разделения труда, благодаря чему возрастает его эффективность
структура организации и управления трудовым процессом, нормы, определяющими поведение его участников.

Основные характеристики трудовой деятельности

особенности того или иного вида труда :
предмет труда,
средства труда,

Совокупность выполняемых работником операций,
самостоятельность,
уровень творческих возможностей и т. д.

отношения между участниками трудового процесса, влияющие на отношение работников к труду и на его производительность.

труду и на его производительность.
совершенствование трудовой среды
культура взаимоотношений между участниками

труда
осмысление участниками трудовой деятельности содержания трудового процесса

Условия труда и культура труда

наиболее широкое обозначение всей совокупности свойств работника (квалификации, мотивов поведения,

интересов, сознания, культуры и т. д.).

соотношение между физическим и умственным трудом;
высокие требования к личности работника;
усиливаются

эмоциональное напряжение, психические нагрузки;
возрастает роль таких моральных качеств личности, как чувство ответственности, самодисциплина, самоконтроль.

анализировать статистическую и графическую информацию, логически мыслить, гибко и быстро

реагируя на всякое изменение производственной ситуации;

 знание некоторых общеобразовательных дисциплин (математики, физики, программирования) в объеме, превышающем уровень средней школы;

требование к работнику быть способным непрерывно в течение своей трудовой жизни обновлять и пополнять свои знания

новые квалификационные требования к современным профессиям

(владельцами предприятий, организаций или их представителями) — с другой.

между социальными группами, слоями, классами, их общественными объединениями, органами власти

и бизнесом, основой которого является достижение согласия по важнейшим направлениям социально-экономического и политического развития.

это система взаимоотношений между органами государственной власти, представителями трудящихся и работодателями, предпринимателями, основанная на равноправном сотрудничестве.

включая профсоюзы;
      — переговорный характер урегулирования возникающих между сторонами (субъектами трудовых отношений)

разногласий и противоречий;
      — наличие механизмов и правовых институтов по согласованию интересов партнеров на разных уровнях;
      — согласование между партнерами на высшем (национальном) уровне разделения доходов и социально-экономической политики в целом, включая разработку основных критериев и показателей социальной справедливости и мер по защите субъектов трудовых отношений;
      — снижение уровня и смягчение трудовых конфликтов в форме забастовок и локаутов.

отличительные черты социального партнерства:

их заключению;
участие работников, их представителей в управлении организацией;
участие представителей работников

в досудебном разрешении индивидуальных трудовых споров.