Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Задачи профильного обучения по курсу обществознание
Содержание
- 1. Задачи профильного обучения по курсу обществознание
- 2. 1.В семейно-бытовой сфереВести себя сообразно нравственным и
- 3. 2.В сфере трудовой деятельностиБыть способным самостоятельно и добросовестно исполнять трудовой договор, соблюдать правила трудовой дисциплины
- 4. 3.В сфере гражданско-общественной деятельности и межличностных отношенияхПоступать
- 5. 4.В сфере отношений в многонациональном и много-
- 6. 5.В сфере массовой коммуникацииБыть способным находить необходимую социальную информацию
- 7. 6. В сфере познавательной деятельностиСпособность адекватно понимать общественно-научные термины в контексте;Знать базовые понятия социально-гуманитарных наук
- 8. Практическая направленность профильного обученияВыполнение социальных ролей:семьянинатруженикасобственникапотребителя гражданинаучащегося
- 9. Скачать презентанцию
1.В семейно-бытовой сфереВести себя сообразно нравственным и правовым нормам, активно участвовать в делах семьи и решении ее проблем
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Задачи профильного обучения по курсу обществознание
Выпускник должен достичь определенного уровня
компетентности:
Слайд 21.В семейно-бытовой сфере
Вести себя сообразно нравственным и правовым нормам, активно
участвовать в делах семьи и решении ее проблем
Слайд 32.В сфере трудовой деятельности
Быть способным самостоятельно и добросовестно исполнять трудовой
договор, соблюдать правила трудовой дисциплины
Слайд 43.В сфере гражданско-общественной деятельности и межличностных отношениях
Поступать в соответствии с
нравственными и правовыми нормами, грамотно взаимодействовать с государством и важнейшими
институтами гражданского общества
Слайд 54.В сфере отношений в многонациональном и много- конфессиональном обществе
Проявлять
толерантность, конструктивно взаимодействовать с людьми различных национальностей и вероисповеданий
Слайд 76. В сфере познавательной деятельности
Способность адекватно понимать общественно-научные термины в
контексте;
Знать базовые понятия социально-гуманитарных наук
Слайд 8Практическая направленность профильного обучения
Выполнение социальных ролей:
семьянина
труженика
собственника
потребителя
гражданина
учащегося
