Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ФГОС как методология новой парадигмы образования
Содержание
- 1. ФГОС как методология новой парадигмы образования
- 2. Нормативные документы (Положения, установки, определяющие управление введением
- 3. Проблемы российского образования Российские школьники
- 4. Основы школьного стандартаФедеральныйгосударственныйобразовательныйстандарт общегообразованияобщественный договор –социальный
- 5. Основная цель российского образования НоваяцельобразованияНовые
- 6. Стратегия 2020 Новые задачи образования Образование должно
- 7. Главная задача ФГОС : создание социально-педагогической среды, способствующей
- 8. Стандарт включает в себя три группы требований: — к результатам
- 9. МетапредметныеПредметныеЛичностныеТребования к результатам освоения основной Образовательной программыРезультаты образованияРазвитие «компетентности к обновлению компетенций»
- 10. Теоретическая и методологическая основа ФГОСсистемно-деятельностный и культурно-исторический
- 11. ФГОС – новая парадигма отечественного образования Школа
- 12. Список используемых источниковhttp://fb.ru/article/226194/fgos---chto-takoe-trebovaniya-obrazovatelnogo-standartahttp://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/documents/336Энциклопедия юных сурков /Под ред. проф. И.Н.Петровского. – М.: Просвещение, 2009.http://www.gymnasiumstar.ru/docs/fgos_ooo_metodologiya_present.pdf
- 13. Скачать презентанцию
Нормативные документы (Положения, установки, определяющие управление введением ФГОС) :12412357)Приказ Минобнауки от 17.12.2010г. №1897 3 « Об утверждении и введении в действие ФГОС ООО»2357)Приказ Минобнауки от от 17.05.2012 №413 413 «Об утверждении
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ФГОС
как методология новой парадигмы образования
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Перенская средняя школа»
Смоленской области
Автор:
Соловьева Галина Дмитриевна,
Слайд 2
Нормативные документы
(Положения, установки, определяющие управление введением ФГОС) :
1241
2357)
Приказ
Минобнауки
от 17.12.2010г. №1897 3
« Об утверждении и введении в
действие ФГОС ООО»2357)
Приказ
Минобнауки от от 17.05.2012 №413 413
«Об утверждении и введении в действие ФГОС среднего (полного) общего образования» 2357)
Приказ Минобнауки от 6.10. 2009 г. №373 373
« Об утверждении и введении в действие ФГОС НОО»
(с изменениями — приказы №124211 1и №2357 2357)
Слайд 3Проблемы российского образования
Российские школьники резко уступают своим
сверстникам во многих странах мира:
в умении работать с информацией;
в умении решать практические, социально- и личностно-значимые проблемы: проводить наблюдения, строить на их основе гипотезы, делать выводы и заключения, проверять предположения;в умении «увязывать» с приобретаемой в школе системой знаний свой жизненный опыт.
Слайд 4Основы школьного
стандарта
Федеральный
государственный
образовательный
стандарт общего
образования
общественный договор –
социальный запрос семьи, общества и
государства
Научная основа
Идеологическая и
методологическая
основа
Стратегия
2020
Концепция
духовно-
нравственного
развития и воспитания
личности гражданина
России
Фундаментальное
ядро
содержания
общего образования
и системно-деятельностный
подход
Слайд 5
Основная цель
российского образования
Новая
цель
образования
Новые технологии
Общественный
договор
Проблемы России
Стратегия
2020
Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления
и
развития высоконравственного, ответственного, творческого,
инициативного, компетентного гражданина России
Новые
образовательные
запросы семьи,
общества,
и государства
Широкое внедрение
ИКТ-технологий
во все сферы жизни
Слайд 6Стратегия 2020
Новые задачи образования
Образование должно обеспечить
Важнейшая социальная деятельность общества.
Системообразующий
ресурс социально-экономического и политического развития государства, социокультурной модернизации российского гражданского
общества.
Слайд 7Главная задача ФГОС :
создание социально-педагогической среды, способствующей формированию и развитию
человеческого потенциала России, реализации социально-образовательных проектов, культурно-образовательных инициатив, созданию интеллектуальных
образовательных сетей.
Слайд 8Стандарт включает в себя три группы требований: — к результатам освоения основной образовательной программы
(начальное, основное и среднее (полное) образование); — к структуре основной образовательной программы (ООП), в т. ч.
требования к соотношению частей ООП и их объему, а также соотношению обязательной части ООП и части, формируемой участниками образовательного процесса: — к условиям реализации ООП, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.
Слайд 9Метапредметные
Предметные
Личностные
Требования к результатам
освоения основной
Образовательной программы
Результаты образования
Развитие «компетентности к
обновлению компетенций»
Слайд 10Теоретическая и методологическая основа ФГОС
системно-деятельностный и культурно-исторический подходы, (ведущие положения
научной школы Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, Д.Б. Эльконина, П.Я. Гальперина,
В.В. Давыдова и др.)Базовым положением служит тезис «…развитие личности в системе образования обеспечивается, прежде всего, формированием универсальных учебных действий (УУД), которые выступают в качестве основы образовательного и воспитательного процесса».
опыт реализации компетентностного подхода
Акцент на достижение учащимися способности использовать на практике полученные знания и навыки, готовности и мотивации к эффективным действиям.
Слайд 11ФГОС – новая парадигма
отечественного образования
Школа готовит зрелого гражданина России,
осознающего свои права и обязанности, способного реализовать принципы Конституции: демократия,
гражданское общество, правовое многонациональное государство и пр.ФГОС- инструмент исполнения Конституции Российской Федерации
Слайд 12Список используемых источников
http://fb.ru/article/226194/fgos---chto-takoe-trebovaniya-obrazovatelnogo-standarta
http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/documents/336Энциклопедия юных сурков /Под ред. проф. И.Н.Петровского. –
М.: Просвещение, 2009.
http://www.gymnasiumstar.ru/docs/fgos_ooo_metodologiya_present.pdf
Теги
