Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Художественная литература в школе и способы ее интерпретации средствами кинематографии
Содержание
- 1. Художественная литература в школе и способы ее интерпретации средствами кинематографии
- 2. Мастер-класс на тему «Взаимодействие литературы и кино
- 3. Проблема художественного взаимодействия между литературой и другими видами искусства
- 4. Подумайте, почему создатели фильма расширили границы названия романа «Дубровский»?
- 5. Дубровский и Троекуров«Троекуров, надменный в сношениях с
- 6. Троекуров знакомит гостей с князем ВерейскимПочему образ
- 7. Сцена на псарном дворе Троекурова
- 8. Проанализируем эпизод«Нет,- отвечал он сурово, -псарня чудная,
- 9. Жестокие забавы Троекурова«Хорош душегуб!»«Не хочешь ли попробовать , князь? Не испорти мне предмет!»
- 10. Как вы оцениваете поступок Верейского, который рассек лицо слуге Троекурова ?
- 11. Образ Маши ТроекуровойПочему Маши нет среди гостей
- 12. Сцена суда«Дубровский молчал…Вдруг он поднял голову, глаза
- 13. Какое звучание приобретает звон колоколов в фильме?«Кого судите? Защитника российского? Над кем смеетесь?»
- 14. В доме Дубровского«Он супостат! Не в силе Бог, а в правде, Володька!»
- 15. Бунт крестьян Дубровского«Мы проверим, есть ли на них крест или нет?»
- 16. «Иду, куда меня Бог поведет!»
- 17. Владимир в доме ТроекуроваМаша Троекурова в детствеКакую роль играют эти воспоминания В.Дубровского?
- 18. Испытание медведем«Я не слыхивал о медведе,- отвечал
- 19. Обед в Покровском. Троекуров приглашает В.Дубровского
- 20. Признание Дубровского«Я чист перед государем, Богом и Отечеством!»«Бог нам судья!»
- 21. Судьба решена
- 22. Сравните свои представления о героях романа с образами актеров, сыгравших главные роли в фильме
- 23. Скачать презентанцию
Мастер-класс на тему «Взаимодействие литературы и кино в процессе экранизации литературных произведений на примере изучения романа А.С.Пушкина «Дубровский») Подготовлен Лавровой Александрой Ивановной,учителем русского языка и литературы МОУ Романовская СОШ Романовского района
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1VIII региональный научно-методический семинар
«Художественная литература в школе и способы ее
интерпретации средствами кинематографии»
Слайд 2Мастер-класс на тему «Взаимодействие литературы и кино в процессе экранизации
литературных произведений на примере изучения романа А.С.Пушкина «Дубровский»)
Подготовлен Лавровой
Александрой Ивановной,учителем русского языка и литературы МОУ Романовская СОШ Романовского района Саратовской области имени И.В.Серещенко
Слайд 5Дубровский и Троекуров
«Троекуров, надменный в сношениях с людьми самого высшего
звания, уважал Дубровского, несмотря на его смиренное состояние».
Каков отец, таков
и сын!
Слайд 6Троекуров знакомит гостей с князем Верейским
Почему образ Верейского появляется в
самом начале фильма?
«Князь долгое время находился в чужих краях»
(гл.XIII)
Слайд 8Проанализируем эпизод
«Нет,- отвечал он сурово, -псарня чудная, вряд ли людям
вашим житье такое ж, как вашим собакам».Один из псарей обиделся.
«Мы на свое житье, - сказал он, - благодаря бога и барина не жалуемся, а что правда, то правда, иному и дворянину не худо бы променять усадьбу на любую здешнюю конурку. Ему было б и сытнее и теплее». Дубровский побледнел и не сказал ни слова.Объясните, почему Дубровский при этих словах псаря резко ломает прут, который мы видим в его руках? Символом чего он является?
Слайд 9Жестокие забавы Троекурова
«Хорош душегуб!»
«Не хочешь ли попробовать , князь? Не
испорти мне предмет!»
Слайд 11Образ Маши Троекуровой
Почему Маши нет среди гостей Троекурова?
Как вы
думаете, почему она не принимает участия в забавах своего отца?
Слайд 12Сцена суда
«Дубровский молчал…Вдруг он поднял голову, глаза его засверкали, он
топнул ногою, оттолкнул секретаря с такой силой, что тот упал,
и, схватив чернильницу, пустил ею в заседателя.«Как !не почитать церковь божию! прочь, хамово племя!»
Слайд 13Какое звучание приобретает звон колоколов в фильме?
«Кого судите? Защитника российского?
Над кем смеетесь?»
Слайд 17Владимир в доме Троекурова
Маша Троекурова в детстве
Какую роль играют эти
воспоминания В.Дубровского?
Слайд 18Испытание медведем
«Я не слыхивал о медведе,- отвечал Дефорж,- но я
всегда ношу при себе пистолеты, потому что не намерен терпеть
обиду, за которую, по моему званию, не могу требовать удовлетворения».
Слайд 19Обед в Покровском. Троекуров приглашает В.Дубровского поехать в Кистеневку. Зачем создатели
фильма включают эту сцену?
Слайд 22Сравните свои представления о героях романа с образами актеров, сыгравших
главные роли в фильме
