ИСТОРИЯ: МЕСТО В СИСТЕМЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ

— наставница жизни».
Калмыков Г.А.

как

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ

ПРИКЛАДНЫЕ

Медицина
Педагогика
Криминалистика
Археология
Лингвистика…

КОНКРЕТНЫЕ:

География

Геология

История

АБСТРАКТНЫЕ

Точные (методоло-гические) науки:
- логика
- математика

Строгие науки:
- химия
- физика
- биология…

Гуманитарные:
- филисофия
- филология
- искусствоведение

Научные представления об окружающем мире основаны на всей совокупности доказанных фактов и установленных причинно-следственных связей, что позволяет с определённой степенью уверенности делать способствующие развитию человеческой цивилизации заключения и прогнозы о свойствах нашего мира

общества, деятельность людей во времени

ПРЛИТОЛОГИЯ И ПРАВО – изучает сферу

СОЦИОЛОГИЯ - изучает различные формы общественной жизни людей в различные эпохи, рассматривает человека как часть общества.

ФИЛОЛОГИЯ И ЛИНГВИСТИКА - изучает языки и литературу разных народов

ПСИХОЛОГИЯ - изучает внутренний мир человека и мотивы его поведения

ЭКОНОМИКА - изучает формы, содержание и способы хозяйственной деятельности людей

РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ - изучает религию как форму общественного сознания и культуры

ФИЛОСОФИЯ - изучает системы мировоззрения, представления о месте человека в мире, существовавшие в разные эпохи

КУЛЬТУРОЛОГИЯ - изучает культуру как систему человеческих ценностей в диалектическом развитии

заключается в следовании принципам и правилам работы с первоисточника-ми и

Историческое познание – форма отражения исто-рической действительности. Существуют различ-ные уровни познания – мышление, эмпирическое, теоретическое.

Исторический источник - это  любой документ, привлеченный для познания действительности. Документ, который содержит в себе информацию о прошлом, но не используется историком, не является для последнего источником (информации).

Исто́рия (др.-греч. ἱστορία — расспрашивание, иссле-дование):
— гуманитарная наука, занимающаяся изучением человека (его деятельнос-ти, состояния, мировоз-зрения, социальных свя-зей и организаций и т. д.) в прошлом; в более узком смысле
— наука, изучающая всевозможные источники о прошлом для того, что-бы установить последова-тельность событий, исто-рический процесс, объек-тивность описанных фак-тов и сделать выводы о причинах событий.

ИСТОРИЯ. СТРУКТУРА НАУКИ

Калмыков Г.А.

результат процесса исторического познания действительности, адекватное ее отражение в сознании

Реконструктивное знание:
- фиксация историчес-ких фактов в хронологи-ческой последователь-ности;
- реконструктивная картина прошлого созда-ется в виде нарратива (рассказа, повествова-ния) или же в виде таб-лиц, схем.

Эмпирическое историческое знание — знание о регулярностях и взаимосвязях между различными фактами, явлениями, процессами — является результатом обработки реконструктив-ного. Его целью является выяснение повторяемос-ти в процессе историчес-кого развития. ,

Теоретическое исто-рическое знание — знание о типологии и повторяемости, регуляр-ности фактов, явлений, процессов, структур. Задачей теоретического знания является форму-лирование теории, т.е. выявление законов исто-рического развития  но  не функционирования.

Историческое знание является формой социального сознания, то его функции (т.е. задачи, методы и результаты) социально обусловлены. К функциям исторического познания относят:
- потребность формирования социального самосознания,
- удовлетворение потребности в социальном воспитании,
- потребности в политической деятельности и самой политики,
- потребности объяснения, предвидения и предсказания будущего.

задачей исто-рического познания яв-ляется получение зна-ния, которое зафикси-ровано в источнике,

Специально-исторические методы:
условно-документоведческий и грамматически-дипломатический;
текстологии;
историко-политический анализ;

Методы общеисторического научного исследования:
историко-генетический (ретроспективный);
проблемно-хронологический;

Методы эмпирического исторического познания;
историко-сравнительный метод;
Историко-типологический метод;
Периодизации…

Историческими теориями являются те, которые:
фиксируют различия в системах:
указывают на переходы от системы одного качества к другой (например, закон развития общественно-исторических формаций);
теории, содержащие законы исторической науки.
К методам теоретического познания может быть отнесен метод моделирования 

содержит в себе информацию о прошлом, но не используется историком,

Исторических источники по методам и формам отражения действительности:
- вещественные;
- письменные;
- изобразительные;
- фонические;

Видовая классификация дает возможность выявить и проследить эволюцию источников:
1) Публично-правовые акты:
А) договорного вида – международные договоры с Х в., княжеские договоры с XII в. и т.п.
Б) договорно-законодательнеого вида  — жалованные грамоты с XII в, кормленые грамоты с XIV в., акты земских соборов с 1566 г. и т.п.
В) судебно-процессуального вида – с XV в.
2) Частные акты:
А) договорного вида – акты на землю с XII в. акты на движимое имущество с XIII в., денежные акты с XVI в., акты трудового найма с XVII в. и проч. 
Б) распорядительного вида – письма приказчикам, инструкции об управлении имением с XVII в.
3) делопроизводственные документы – распорядительного вида, докладного вида, протокольного вида, отчетного вида,
4) частные письма.

ИСТОРИЯ ИСТОЧНИКИ

Калмыков Г.А.