Как научить работать с текстом?

героев через вопросы.
Словарная работа.
Оценка поступков, понимание чувств героев через

план текста, характеристику образов героев.
Выяснение главной мысли  текста.

или незаконченным текстом.
Б) Выполнение логических заданий.
1) Игра «Составь новое слово»

( из данных слов)
2) Подбери слово на заданную тему : «Дождь» (ветер, облака, гром, ливень),
«Берёза» (кудрявая, тоненькая, стройная, милая),
«Степь» (раздолье, простор, ковыль, ветер)
3) «Найди четвёртое лишнее»: кино-сеанс, самолёт - …;
или дом – кирпич, дорога- …;
или
зима-лето, радость- ….
4) Ребусы и шарады.

вопросы к тексту.
Перескажите текст по данным вопросам.
Игра «Следопыт». (Быстро найди

ответ на вопрос учителя).
Составь план.
Найди ключевые слова.

утверждения
Синквейн
Поэтическая разминка
«Диалог с автором»
Чтение с комментированием