Разделы презентаций

Критерии эффективности современного урока

Содержание

Проблемы эффективностиОднообразие используемых методов;Нерациональное использование времени;Редкое применение элементов проблемного обучения;проблема активизации познавательной деятельности;Проблема профессионализма педагогов;Недостаточная обеспеченность наглядными и техническими средствами обучения

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Критерии эффективности современного урока
   Эффективность – дающий эффект, приводящий к

нужным результатам , действенный (словарь  С.И. Ушакова)
   Под эффективностью понимают

полезность для развития каждого ребёнка
   « Эффективность» (в переводе
с латинского ) – « эфектос» означает выполнение действий, результат, следствие каких- либо действий.
Критерии эффективности современного урока   Эффективность – дающий эффект, приводящий к нужным результатам , действенный (словарь  С.И. Ушакова)  

Слайд 2Проблемы эффективности
Однообразие используемых методов;
Нерациональное использование времени;
Редкое применение элементов проблемного обучения;
проблема

активизации познавательной деятельности;
Проблема профессионализма педагогов;
Недостаточная обеспеченность наглядными и техническими средствами

обучения
Проблемы эффективностиОднообразие используемых методов;Нерациональное использование времени;Редкое применение элементов проблемного обучения;проблема активизации познавательной деятельности;Проблема профессионализма педагогов;Недостаточная обеспеченность наглядными

Слайд 3Личностная значимость для учащихся
К чему душа лежит, к тому и

руки приложатся

(пословица)
Личностная значимость для учащихсяК чему душа лежит, к тому и руки приложатся

Слайд 4Комфортность, благоприятный психологический климат
Естественные стремления человечества, приведенные к самому простому

знаменателю, могут быть выражены в двух словах: «Чтобы всем было

хорошо»
(Н.А.Добролюбов)
Комфортность, благоприятный психологический климатЕстественные стремления человечества, приведенные к самому простому знаменателю, могут быть выражены в двух словах:

Слайд 5Возможность для проявления и развития индивидуальных и творческих способностей школьников
Людей

неинтересных в мире нет.
Их судьбы, как истории планет.
У каждой

все , особое, свое,
И нет планет, похожих на неё
(Е.Евтушенко)
Возможность для проявления и развития индивидуальных и творческих способностей школьников Людей неинтересных в мире нет.Их судьбы, как

Слайд 6Обогащенность жизненного опыта учащихся
Не тот много знает,
кто много живет,
А

тот, кто много видит

Обогащенность жизненного опыта учащихсяНе тот много знает, кто много живет,А тот, кто много видит

Слайд 7Духовно-нравственная ценность

Познай где свет, поймешь, где тьма

(А.Блок)
Духовно-нравственная ценностьПознай где свет, поймешь, где тьма

Слайд 8Вовлеченность учащихся в подготовку и проведение урока
Хоть выйди ты не

в белый свет,
А в поле за околицей,
Пока идешь

за кем-то вслед,
Дорога не запомнится.
Зато, куда б ты ни попал
И по какой распутице,
Дорога та, что сам искал,
Вовек не позабудется
(Н.Рыленков)
Вовлеченность учащихся в подготовку и проведение урокаХоть выйди ты не в белый свет, А в поле за

Слайд 9Определение психологического состояния учителя методом цветописи
Красный
Желтый
Зеленый
Синий
Фиолетовый
Черный
Белый

Определение психологического состояния учителя методом цветописиКрасныйЖелтыйЗеленыйСинийФиолетовыйЧерныйБелый

Слайд 10Утомление, ощущение усталости
Каждый цвет соответствует определенному настроению

Утомление, ощущение усталостиКаждый цвет соответствует определенному настроению
Теги

Похожие презентации

Аттестация педагогических работников Аттестация педагогических работников 215
Индивидуальный стиль педагогической деятельности Индивидуальный стиль педагогической деятельности 412
ИСТОРИЯ: МЕСТО В СИСТЕМЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ ИСТОРИЯ: МЕСТО В СИСТЕМЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ 247
Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста 240
Презентация для классного часа Презентация для классного часа "Мобильный телефон. Друг или враг?" 417
"Информационные технологии в образовании". 291
Сетевые сообщества как форма самообразования учителя Сетевые сообщества как форма самообразования учителя 299
Классный час во 2 классе по теме Классный час во 2 классе по теме "Дружба" 329
Прощай, Азбука. Прощай, Азбука. 327
Корректировка Основной образовательной программы дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования Корректировка Основной образовательной программы дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования 391
Коррекционная группа Коррекционная группа 460
Урок Урок "В ладу с самим собой" 574
Раннее обучение иностранному языку Раннее обучение иностранному языку 256
Здоровье ребенка в ваших руках Здоровье ребенка в ваших руках 295
ВОСПИТАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЬЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 623
Формирование межпредметных компетенций в процессе обучения и воспитания младших школьников Формирование межпредметных компетенций в процессе обучения и воспитания младших школьников 238
Методические рекомендации по работе с родителями. Методические рекомендации по работе с родителями. 293
Профильное обучение – вопросы и ответы Профильное обучение – вопросы и ответы 470
Повышение уровня читательской культуры обучающихся Повышение уровня читательской культуры обучающихся 281
Этические принципы речевого общения Этические принципы речевого общения 653

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика