Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Образовательная программа дошкольного образования
Содержание
- 1. Образовательная программа дошкольного образования
- 2. Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения
- 3. Цель и задачи программы:Цель Программы: Обеспечение психолого-педагогической
- 4. Решение обозначенных в Программе целей и задач
- 5. Подходы программы:Гуманитарный: обращенность к личности ребенка через
- 6. Полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащение
- 7. Ожидаемые результаты:
- 8. Социально-коммуникативное развитиеПознавательное развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеФизическое развитиеОрганизация образовательной работы:
- 9. Социально-коммуникативное развитиеСоздание условий для усвоения детьми норм
- 10. Познавательное развитиеСоздание условий для развития у детей познавательных интересов, становление основ интеллектуальной культуры.Содержание образовательной работы
- 11. Речевое развитиеСоздание условий для овладения детьми речью как средством общения и культуры.Содержание образовательной работы
- 12. Художественно-эстетическое развитиеСоздание условий для развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы.Содержание образовательной работы
- 13. Физическое развитиеСоздание условий для формирования у детей
- 14. Дополнительное образование в ДОУ реализуется через программы
- 15. В процессе оздоровления необходимо формировать у детей
- 16. Социально-педагогическая составляющая экологического образования дошкольников должна носить
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за внимание!
- 19. Скачать презентанцию
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский сад №1 «Светлячок» разработана в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования и отвечает современной концепции дошкольного образования. Программа разработана на основе примерной
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МДОАУ«Детский сад №1 «Светлячок» г.Ясный Оренбургской области
Образовательная программа дошкольного образования
Слайд 2Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский сад №1
Слайд 3Цель и задачи программы:
Цель Программы: Обеспечение психолого-педагогической поддержки позитивной социализации
и индивидуализации, развития личности детей.
Задачи Программы:
Создать условия для сотрудничества детей
со взрослыми и сверстниками и организации разных видов детской деятельности.Обеспечить детям возможности позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей.
Создать в ДОУ развивающую образовательную среду как систему условий социализации и индивидуализации детей.
Слайд 4Решение обозначенных в Программе целей и задач воспитания возможно только
при целенаправленном влиянии педагога на ребенка с первых дней его
пребывания в дошкольном образовательном учреждении. От педагогического мастерства воспитателя, его культуры, любви к детям зависят уровень общего развития, которого достигнет ребенок, степень прочности приобретенных им нравственных качеств. Заботясь о здоровье и всестороннем воспитании детей, педагоги ДОУ совместно с семьей стремятся сделать счастливым детство каждого ребенка.
Слайд 5Подходы программы:
Гуманитарный: обращенность к личности ребенка через неукоснительное соблюдение его
прав, обеспечение его интересов, удовлетворение его потребностей, развитие его способностей.
Системно-деятельностный:
свобода действия, возможность выбора, ответственность за последствия своих действий и поступков, что возможно только при включенности ребенка в активную деятельность. 
Слайд 6Полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащение детского развития.
Построение образовательной
деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка.
Содействие и сотрудничество детей
и взрослых, признание ребенка полноценным участником образовательных отношений.Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.
Сотрудничество Организации с семьей.
Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.
Возрастная адекватность реализации Программы.
Учет этнокультурной ситуации развития детей.
Принципы программы:
Слайд 8Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Организация образовательной работы:
Слайд 9Социально-коммуникативное развитие
Создание условий для усвоения детьми норм и ценностей, принятых
в обществе, включая моральные и нравственные ценности.
Содержание образовательной работы
Слайд 10Познавательное развитие
Создание условий для развития у детей познавательных интересов, становление
основ интеллектуальной культуры.
Содержание образовательной работы
Слайд 11Речевое развитие
Создание условий для овладения детьми речью как средством общения
и культуры.
Содержание образовательной работы
Слайд 12Художественно-эстетическое развитие
Создание условий для развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания
произведений искусства, мира природы.
Содержание образовательной работы
Слайд 13Физическое развитие
Создание условий для формирования у детей основ физической культуры
и культуры здоровья через активизацию интереса и ценностного отношения к
двигательной деятельности.Содержание образовательной работы
Слайд 14Дополнительное образование в ДОУ реализуется через программы внутреннего действия:
по физическому
развитию воспитанников ДОУ «Здоровье»;
по познавательному развитию воспитанников старшего возраста «Мир
родной природы»Вариативная часть программы:
Слайд 15В процессе оздоровления необходимо формировать у детей осознанное отношение к
своему здоровью, учить их понимать значение и преимущество хорошего самочувствия,
позволяющего им участвовать в общих играх, развлечениях, экскурсиях, походах.Цель программы: укрепление здоровья воспитанников через применение эффективных методов закаливания в условиях детского сада и семьи.
Программа «Здоровье»
Слайд 16Социально-педагогическая составляющая экологического образования дошкольников должна носить развивающий характер и
обеспечить достижение опыта позитивного эмоционально-ценностного отношения ребенка к природному окружению,
направленного на становление базиса экологической личностной культуры дошкольников.Цель программы: Воспитание бережного отношения к природе в процессе ознакомления с родным краем.
Программа
«Мир родной природы»
Теги
