ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ»
Учитель МБОУ НОШ 39
Немова
С.Н.г.Белореченск
март 2014
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Организация работы по подготовке детей к обучению в школе
Содержание
- 1. Организация работы по подготовке детей к обучению в школе
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ И НЕОБХОДИМОСТЬ
- 3. РЕЖИМ РАБОТЫ ГРУППЫДлительность занятий 28 недель.Наполняемость группы
- 4. ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
- 5. СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. ИННОВАЦИЯ – ЭТО САМОРАЗВИТИЕ эстетическое воспитаниеразвития
- 11. ИННОВАЦИЯ – ЭТО САМОРАЗВИТИЕ индивидуальные занятия
- 12. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ модель будущего первоклассника: хочет
- 13. Одним словом – нет ничего сильнее идеи, время которой пришло.
- 14. Скачать презентанцию
АКТУАЛЬНОСТЬ И НЕОБХОДИМОСТЬ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №39
«ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО
ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ»
С.Н.г.Белореченск
март 2014
Слайд 3РЕЖИМ РАБОТЫ ГРУППЫ
Длительность занятий 28 недель.
Наполняемость группы 14 человек.
Группа работает
2 дня в неделю.
Дети посещают школу с 15.30 до 18.00
Слайд 10 ИННОВАЦИЯ – ЭТО САМОРАЗВИТИЕ
эстетическое воспитание
развития у детей способности
видеть красоту окружающего мира;
воспитания эстетического отношения к природе, труду, общественной
жизни, быту, искусству. 
Слайд 11 ИННОВАЦИЯ – ЭТО САМОРАЗВИТИЕ
индивидуальные занятия логопеда
своевременное предупреждение
речевых нарушений;
преодоление недостатков в речевом развитии;
воспитание артикуляционных навыков
звукопроизношения и развитие слухового восприятия; 
Слайд 12ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
модель будущего первоклассника:
хочет идти в школу;
понимает важность
и необходимость учения;
проявляет выраженный интерес к получению новых знаний;
легко вступает
в контакт;не агрессивен;
умеет находить выход из проблемных ситуаций общения;
умеет внимательно слушать.
