Учитель английского языка
Первая квалификационная категория
Образование высшее
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие социокультурной компетенции у учащихся Х-ХI классов через создание проблемных ситуаций на основе текстов для аудирования
Содержание
- 1. Развитие социокультурной компетенции у учащихся Х-ХI классов через создание проблемных ситуаций на основе текстов для аудирования
- 2. Тема:Развитие социокультурной компетенцииу учащихся Х-ХI классовчерез создание проблемных ситуаций на основе текстов для аудирования
- 3. Социокультурная компетенцияэто знания о социокультурной специфике страны
- 4. Требования программы:Страна/страны изучаемого языка, их культурные достопримечательности.
- 5. использование необходимых языковых средств, с помощью которых
- 6. источники социокультурных знанийрадио
- 7. The United Kingdom of Great Britain and
- 8. The United States of AmericaA Presidential RepublicCongressThe
- 9. The United States of AmericaThe Third Branch
- 10. The Russian Federation?The PresidentThe Federal AssemblyThe Federation
- 11. Political Systems of the WorldControl Materials on the Topic
- 12. How Different the World Is!Vocabulary and Control MaterialsOn the Topic
- 13. How Different the World Is!Control Materials on the Topic
- 14. Результативность
- 15. Скачать презентанцию
Тема:Развитие социокультурной компетенцииу учащихся Х-ХI классовчерез создание проблемных ситуаций на основе текстов для аудирования
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МОУ средняя общеобразовательная школа №3 г. Гороховца
Сафонова
Елена Геннадьевна
Слайд 2Тема:
Развитие социокультурной компетенции
у учащихся Х-ХI классов
через создание проблемных ситуаций
на
основе текстов для аудирования
Слайд 3Социокультурная компетенция
это знания о социокультурной специфике страны изучаемого языка, умение
строить свое речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике, умение
выделять общее и специфическое в культуре родной страны и страны изучаемого языка
Слайд 4Требования программы:
Страна/страны изучаемого языка, их культурные достопримечательности.
Путешествие по своей
стране и за рубежом, его планирование и организация, места и
условия проживания туристов, осмотр достопримечательностей.Природа и экология, научно-технический прогресс.
Предметное содержание речи.
Социально-культурная сфера.
Молодежь в современном обществе.
Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам.
Слайд 5использование необходимых языковых средств, с помощью которых возможно представить родную
страну и культуру в иноязычной среде,
Социокультурные знания и умения
углубление
межпредметных знаний о культурном наследии страны/стран, говорящих на английском языке, об условиях жизни разных слоев общества в ней/них, возможностях получения образования и трудоустройства, их ценностных ориентирах; этническом составе и религиозных особенностях стран;оказать помощь зарубежным гостям в ситуациях повседневного общения.
Слайд 6
источники социокультурных знаний
радио
телевидение
журналы
газеты
живое общение
кино
интернет
переписка
книги
Слайд 7The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
A Constitutional
Monarchy and a Parliamentary Democracy
The Monarch
The Government
The Prime Minister
The Cabinet
Non-Cabinet
MinistersParliament
The People
The House of Commons
The House of Lords
Слайд 8The United States of America
A Presidential Republic
Congress
The House of Representatives
The
Senate
The Administration
The President
The Vice President
The Cabinet
The People
Слайд 9The United States of America
The Third Branch of Government
The System
of Checks and Balances
The President
Congress
The Supreme Court
Слайд 10The Russian Federation
?
The President
The Federal Assembly
The Federation Council
The Duma
The Federal
Government
The Chairman of the Government
Ministers
The Supreme Court
The Constitutional Court
The People
