Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развивающая среда по физическому воспитанию согласно требованиям ФГОС для дошкольников
Содержание
- 1. Развивающая среда по физическому воспитанию согласно требованиям ФГОС для дошкольников
- 2. «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте
- 3. Одной из основных задач считается обогащение среды
- 4. При построении предметно-пространственной среды соблюдаются принципы:открытостигибкого зонированияполифункциональностигендерный подход
- 5. Задачи физкультурной развивающей среды:развитие движений и совершенствование
- 6. Для достижения целей здоровьесберегающих технологий в дошкольном
- 7. Для обучения детей ходьбе, бегу, равновесию мы
- 8. При обучении детей прыжкам используем батут детский, дорожка-мат, скакалки, обручи, рейки, палки гимнастические, мешочки, конусы.
- 9. При обучении ползанию-лазанию применяем гимнастические дуги, доску наклонную, гимнастическую лестницу, туннели для пролезания, набивные мячи.
- 10. Для обучения катанию, бросанию, ловле используем мячи
- 11. В каждой группе имеются физкультурные уголки или
- 12. Наш детский сад имеет большую прилегающую территорию
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. В детском саду созданы условия для нормального
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении»Жан Жак Руссо
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Развивающая среда по физическому воспитанию согласно требованиям ФГОС для дошкольников»
Ольга
Ивановна Бондаренко
Слайд 2«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится
в постоянном движении»Жан Жак Руссо
Слайд 3Одной из основных задач считается обогащение среды такими элементами, которые
бы стимулировали познавательную, двигательную и иную активность детей.
Среда должна побуждать
детей к двигательной активности, давать им возможность выполнять разнообразные движения, испытывая радость от этого.
Слайд 4При построении предметно-пространственной среды соблюдаются принципы:
открытости
гибкого зонирования
полифункциональности
гендерный подход
Слайд 5Задачи физкультурной развивающей среды:
развитие движений и совершенствование двигательных функций
достижение необходимой
для возраста физической подготовленности
предупреждение нарушений опорно-двигательного аппарата
создание благоприятных условий для
активной, радостной, содержательной деятельностиприобщение к занятиям физической культурой.
Слайд 6Для достижения целей здоровьесберегающих технологий в дошкольном возрасте мы используем
спортивный зал,
физкультурную площадку,
физкультурные уголки в группах.
Слайд 7Для обучения детей ходьбе, бегу, равновесию мы используем гимнастическую скамейку,
ребристую доску, канат, доску с зацепами и т.д.
Слайд 8При обучении детей прыжкам используем батут детский, дорожка-мат, скакалки, обручи,
рейки, палки гимнастические, мешочки, конусы.
Слайд 9При обучении ползанию-лазанию применяем гимнастические дуги, доску наклонную, гимнастическую лестницу,
туннели для пролезания, набивные мячи.
Слайд 10Для обучения катанию, бросанию, ловле используем мячи разных размеров, набивные
мячи, массажные мячи, кольцеброс, кегли, мешочки и т.д.
Слайд 11В каждой группе имеются физкультурные уголки или как мы их
называем «Уголки здоровья». Каждый уголок богат разнообразным материалом: обручи, кегли,
прыгалки, мячи и многое другое.
Слайд 12Наш детский сад имеет большую прилегающую территорию где есть спортивная
площадка со спортивным оборудованием. Летом на спортивной площадке проводим оздоровительную
гимнастику, физкультурные занятия на воздухе. Также организуем на спортивной площадке развлечения и праздники.
Слайд 15В детском саду созданы условия для нормального психосоциального развития детей:
спокойная
и доброжелательная обстановка
внимание к эмоциональным потребностям детей
организация бесед с детьми
предоставление
самостоятельности ребенкуПрименение спортивно-игрового оборудования позволяет конкретизировать возникающие перед детьми двигательные задачи, делает их более наглядными, эмоционально окрашенными и поэтому доступными, и понятными.
