Роль ОУ в пропаганде здорового образа жизни

популярности физической культуры
Подготовила: Курдина Т.В.
Учитель физической культуры
МБОУ «СОШ №14» имени

А. М. Мамонова

г. Старый Оскол

свойственно не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и

полное физическое, душевное и социальное благополучие».

его культуры и гигиенических навыков, которые позволяют сохранять и укреплять

здоровье, предупреждать развитие нарушений и поддерживать оптимальное качество жизни

ценностей здорового образа жизни;
Стимулирование создания и реализации инновационных программ и

проектов, направленных на пропаганду здорового образа жизни;
Повышение качества физического воспитания, развития физкультурно-оздоровительной и спортивной работы;
Отказ от вредных привычек среди обучающихся и педагогического состава.

Приоритетные направления формирования навыков здорового образа жизни в ОУ

рамках программы «Доступная среда» решены следующие задачи:    -   приобретено оборудование для

комнаты релаксации;    -   приобретен лечебно-спортивный инвентарь для спортивного зала;    -   приобретен специально оборудованный автобус «Газель» для доставки детей с ОВЗ в школу;    -педагоги, занимающиеся   решением   образования   детей   с   ОВЗ, повышают   свою   квалификацию (дистанционные курсы – 2 человека: социальный педагог, психолог; очные – 6 человек: учителя-предметники);    -   осуществляется индивидуально-ориентированное психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом индивидуальных особенностей психического и физического развития .

сотрудничества между образовательными учреждениями с дошкольными учреждениями, спортивными школами, высшими

учебными заведениями с целью обмена опытом и создания совместных проектов по ЗОЖ.
3. Организация и регулярное проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий: спартакиад, соревнований, Дней спорта, Дней здоровья, и т.д .
4. Разработка, организация и внедрение программ проведения мониторинга физического здоровья и физической активности обучающихся в процессе их обучения (целевые краевые программы по мониторированию).

Пути повышения эффективности деятельности ОУ по формированию здорового образа жизни

лучший класс», «Группа здорового образа жизни», а также познавательные лекции

по здоровому образу жизни, викторины, написание сценариев, театрализованные представления, акции, тренинги, шаржи, выставок фоторабот, плакатов, и других конкурсных мероприятий, связанных с пропагандой ЗОЖ.

достояние не только каждого человека, но и всего общества. Именно

поэтому профилактика здорового образа жизни не менее важна, чем пропаганда.

В добрый путь!