С?з таптары. Зат есімні? т?уелденуі

Содержание

1. С?з таптары. Зат есімні? т?уелденуі
2. Сабақтың мақсаты : Оқушыларға зат есімдердің тәуелденуі
3. Сабақтың барысы:I.Ұйымдастыру кезеңі:Сабаққа даярлық.Балалардың зейінін сабаққа аудару.II.Үй
4. ІІІ. Жаңа сабақ Заттың біреуге
5. Күн ретін жазуОқулықпен жұмыс, дәптермен жұмыс.
6. 38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі
7. 38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі
8. 38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын ажырат:Жақсылықтың партаның үстінде жатыр.
9. 38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын ажырат: Мынау сіздің
10. 38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі
11. 38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі
12. 39-жаттығу берілген сөздерді үш жақта тәуелдеп жазу.Ана,
13. 40-жаттығу жұмбақты оқу, шешімін табу.Қанаты жоқ –
14. V.Сабақты бекітуҮлестірмелі қима қағазбен жұмысҰйымдастыру.Көп нүктенің орнынаТәуелдік жалғауын жазу.
15. Сабақты қорытындылауСөзжұмбақ құрастыру. Тігінен:Әшекей үшін пайдаланатын
16. Оқушыларды бағалау Үйге тапсырма беру: 42-жаттығу. Зат есімнің тәуелденуі ЕРЕЖЕСІН ЖАТТАУ.
17. Скачать презентанцию

Сабақтың мақсаты : Оқушыларға зат есімдердің тәуелденуі туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға, алған білімдерін кеңейте түсуге мүмкіндік туғызу.Білімділік:Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасауы арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту . Тәрбиелік:Ұйымшылдыққа,достыққа,адамгершілікке

Главная
Педагогика
С?з таптары. Зат есімні? т?уелденуі

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Сабақтың тақырыбы:

Зат есімнің тәуелденуі.

Слайд 2Сабақтың мақсаты :
Оқушыларға зат есімдердің тәуелденуі туралы топтастырылған

ұғым қалыптастыруға, алған білімдерін кеңейте түсуге мүмкіндік туғызу.
Білімділік:
Оқушылардың өз бетімен

жұмыс жасауы арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту . Тәрбиелік:
Ұйымшылдыққа,достыққа,адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты : Оқушыларға зат есімдердің тәуелденуі туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға, алған білімдерін кеңейте түсуге мүмкіндік туғызу.Білімділік:Оқушылардың

Слайд 3Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі:Сабаққа даярлық.
Балалардың зейінін сабаққа аудару.
II.Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:37-жаттығу.Картадағы

артық сөздерді табу:көрме,жаналық. Неліктен бұл сөздер артық деп ойлайсыңдар?
III.Жан-жақты білімдерін

тексеру:
Зат есім қалай болып бөлінеді?
Түбір
сөзге жұрнақ жалғау арқылы жасалған есімді не дейміз?Негізгі түбірден болған зат есімді не деп атаймыз?

Сабақтың барысы:I.Ұйымдастыру кезеңі:Сабаққа даярлық.Балалардың зейінін сабаққа аудару.II.Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:37-жаттығу.Картадағы артық сөздерді табу:көрме,жаналық. Неліктен бұл сөздер артық

Слайд 4ІІІ. Жаңа сабақ
Заттың біреуге тән екенің білдіретін

жалғауларды тәуелдік жалғаулар деп атайды: әке-м, әже-ң, ата-сы.
Тәуелдік жалғаулар

үш жақта, жекеше және көпше түрде айтылады:
көрші-м, көрші-ң, көрші-ңіз, көрші-сі; көрші-міз; көршілер-ің, көршілер-іңіз, көршілер-і.

ІІІ. Жаңа сабақ Заттың біреуге тән екенің білдіретін жалғауларды тәуелдік жалғаулар деп атайды: әке-м, әже-ң,

Слайд 5Күн ретін жазу

Оқулықпен жұмыс, дәптермен жұмыс.

Слайд 638-жаттығу
сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын

ажырат:

Менің үйде

қалды.

38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын ажырат: Менің

Слайд 738-жаттығу
сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын

ажырат:

Сенің

терезенің

алдында отыр.

Слайд 838-жаттығу
сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын

ажырат:

Жақсылықтың

партаның үстінде жатыр.

Слайд 938-жаттығу
сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын

ажырат:

Мынау сіздің

Слайд 1038-жаттығу
сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын

ажырат:

Сенің

қызыл.

Слайд 1138-жаттығу
сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын

ажырат:

Сіздің партада

тұр.

38-жаттығу сөйлемдерді оқу, суреттермен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын ажырат:Сіздің

Слайд 1239-жаттығу
берілген сөздерді үш жақта тәуелдеп жазу.
Ана, қол, қозы,

етік

Менің анам,___________________
Сенің анаң,_
Сіздің анаңыз,_
Оның анасы,

Біздің анамыз,_
Сендердің аналарын,_
Сіздердің аналарыңыз,
Олардың аналары,________________

39-жаттығу берілген сөздерді үш жақта тәуелдеп жазу.Ана, қол, қозы, етікМенің анам,_____________________________________Сенің анаң,_____________________________________Сіздің анаңыз,___________________________________Оның анасы,____________________________________Біздің анамыз,___________________________________Сендердің аналарын,_____________________________Сіздердің аналарыңыз,____________________________Олардың

Слайд 1340-жаттығу
жұмбақты оқу, шешімін табу.

Қанаты жоқ – ұшады,
Аяғы жоқ –

желеді,
Аузы жоқ – ұлиды.

ЖЕЛ

Слайд 14V.Сабақты бекіту
Үлестірмелі қима қағазбен жұмыс
Ұйымдастыру.Көп нүктенің орнына
Тәуелдік жалғауын жазу.

Слайд 15 Сабақты қорытындылау
Сөзжұмбақ құрастыру.

Тігінен:
Әшекей үшін
пайдаланатын түсі
Ақшыл бағалы

тас.
2. Түрлі-түсті жіппен арқау
салып, жолақтап тоқитын кілем.
Көлденеңінен:
Пейіл, ниет.
Сәндік үшін

әшекейлі
шашбау.

Сабақты қорытындылауСөзжұмбақ құрастыру. Тігінен:Әшекей үшін пайдаланатын түсі Ақшыл бағалы тас.2. Түрлі-түсті жіппен арқаусалып, жолақтап тоқитын кілем.

Слайд 16 Оқушыларды бағалау Үйге тапсырма беру: 42-жаттығу. Зат есімнің тәуелденуі ЕРЕЖЕСІН ЖАТТАУ.

Скачать презентацию

Разделы презентаций