Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Автоматизация звука [р] в словах, предложениях
Содержание
- 1. Автоматизация звука [р] в словах, предложениях
- 2. Барбос.На дворе рычит Барбос. Рр! Рр! Рр!Он
- 3. Артикуляционная гимнастика со звуком [р]«Лошадка цокает»Улыбнуться, показать
- 4. Артикуляционная гимнастика со звуком [Р]«Маляр»Кончиком языка «покрасить»
- 5. Пальчиковая гимнастика «Лев»Раз, два, три, четыре, пять.
- 6. Правильная артикуляция звука[р] При произнесении звука
- 7. Произнести звук [Р] изолированно и в слогахКратко
- 8. Бросай мяч , когда услышишь в словах
- 9. Игра «Звездочет»
- 10. Один-много
- 11. Назови ласково
- 12. Речь с движениямиПо дороге мы идём.Путь далёк,
- 13. Предложения со звуком [Р] Рома ловит
- 14. Игра «Первый и последний звук»
- 15. Игра «Ступени»
- 16. Игра «Гонки»
- 17. ВЫ СПРАВИЛИСЬ С ЗАДАНИЯМИ, МОЛОДЦЫ!
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Скачать презентанцию
Барбос.На дворе рычит Барбос. Рр! Рр! Рр!Он гоняет рыжих ос. Рр! Рр! Рр!Отчего рычит Барбос? Рр! Рр! Рр!Осы жалят его в нос. Ррь! Ррь! Ррь!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ПОДРУППОВОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ:
«АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р]
В СЛОВАХ, ПРЕДЛОЖЕНИЯХ»
Учитель-логопед
Пуреева
О.А.
![ПОДРУППОВОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ: «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В СЛОВАХ, ПРЕДЛОЖЕНИЯХ»Учитель-логопедПуреева О.А.](/img/thumbs/81daa543d454495a17309256629cd1ed-800x.jpg "Презентация на тему ПОДРУППОВОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ: «АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Р] В СЛОВАХ, ПРЕДЛОЖЕНИЯХ»Учитель-логопедПуреева О.А.")
Слайд 2Барбос.
На дворе рычит Барбос. Рр! Рр! Рр!
Он гоняет рыжих ос.
Рр! Рр! Рр!
Отчего рычит Барбос? Рр! Рр! Рр!
Осы жалят его
в нос. Ррь! Ррь! Ррь!
Слайд 3Артикуляционная гимнастика со звуком [р]
«Лошадка цокает»
Улыбнуться, показать зубки, приоткрыть рот
и пощёлкать кончиком язычка,
как лошадка цокает копытами
«Грибок»
Улыбнуться, приоткрыть
рот, присосать язычок к верхнему нёбу так, чтобы была видна хорошо растянутая подъязычная связка
«Вкусное варенье»
Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий язычок на верхнюю губу
и облизать её.
![Артикуляционная гимнастика со звуком [р]«Лошадка цокает»Улыбнуться, показать зубки, приоткрыть рот и пощёлкать кончиком язычка, как лошадка цокает](/img/tmb/5/417160/49df5c9c3418513ee2d89c25a626e282-800x.jpg "Автоматизация звука [р] в словах, предложениях Артикуляционная гимнастика со звуком [р]«Лошадка цокает»Улыбнуться, показать зубки, приоткрыть рот и")
Слайд 4Артикуляционная гимнастика со звуком [Р]
«Маляр»
Кончиком языка «покрасить» потолок в домике-ротике
Движение вперёд-назад к передним зубам и к горлышку
«Часики»
Кончиком язычка вправо-влево,
в уголки губ: «тик-так»«Качели»
Рот широко открыт, язычок вверх-вниз
Губы улыбаются
![Артикуляционная гимнастика со звуком [Р]«Маляр»Кончиком языка «покрасить» потолок в домике-ротике Движение вперёд-назад к передним зубам и к](/img/thumbs/684e02f77bce9f627785b1ee767b47c8-800x.jpg "Автоматизация звука [р] в словах, предложениях Артикуляционная гимнастика со звуком [Р]«Маляр»Кончиком языка «покрасить» потолок в домике-ротике Движение")
Слайд 5Пальчиковая гимнастика «Лев»
Раз, два, три, четыре, пять. Поочерёдно загибаем
пальцы, начиная с большого.
Разучился лев рычать. Ритмично сжимаем и разжимаем пальцы рук. Надо льва нам выручать Хлопаем в ладоши.
И рычанью обучать. Складываем руки в замок, переплетая пальцы.
Слайд 6Правильная артикуляция звука[р]
При произнесении звука [Р] губы раскрыты,
нейтральны; зубы разомкнуты; боковые края языка прижаты к верхним коренным
зубам; широкий кончик языка поднят к альвеолам и вибрирует![Правильная артикуляция звука[р] При произнесении звука [Р] губы раскрыты, нейтральны; зубы разомкнуты; боковые края языка прижаты](/img/tmb/5/417160/26f73722689b5fa998a4194e68306617-800x.jpg "Автоматизация звука [р] в словах, предложениях Правильная артикуляция звука[р] При произнесении звука [Р] губы раскрыты, нейтральны; зубы")
Слайд 7Произнести звук [Р] изолированно и в слогах
Кратко
р-р-р-р-р-р-р-р
Длительно РРРРРРРРРРРР
Произнести длительно и кратко
ррра
ра ар араррро ро ор оро
ррру ру ур уру
ррры ры ыр ыры
![Произнести звук [Р] изолированно и в слогахКратко р-р-р-р-р-р-р-рДлительно РРРРРРРРРРРРПроизнести](/img/tmb/5/417160/3b1adddec9a33bc3c3effc68fce9aba6-800x.jpg "Автоматизация звука [р] в словах, предложениях Произнести звук [Р] изолированно и в слогахКратко р-р-р-р-р-р-р-рДлительно")
Слайд 8Бросай мяч , когда услышишь в словах звук [р]
Герань, лук,
огород, морковь, незабудка,
горох, лист, трава, капуста, красный,
цветы,
роза, помидор, огурец, овощи, салат, фиалка, тюльпаны,
хризантема.
![Бросай мяч , когда услышишь в словах звук [р]Герань, лук, огород, морковь, незабудка, горох, лист, трава, капуста,](/img/thumbs/21f7922a6f3115724ce35f41bff2c048-800x.jpg "Автоматизация звука [р] в словах, предложениях Бросай мяч , когда услышишь в словах звук [р]Герань, лук, огород,")
Слайд 12Речь с движениями
По дороге мы идём.
Путь далёк, далёк наш дом.
Жаркий
день, сядем в тень.
Мы под дубом посидим,
Вправо, влево поглядим.
По дороге
побежим.По реке мы поплывём.
К дому милому придем.
Слайд 13Предложения со звуком [Р]
Рома ловит рыбу.
На поляне растут ромашки.
Нашу
кошку зовут Мурка.
По реке плывёт катер.
![Предложения со звуком [Р] Рома ловит рыбу.На поляне растут ромашки.Нашу кошку зовут Мурка.По реке плывёт катер.](/img/tmb/5/417160/9313435ee4303f32d65881adf21fbb9d-800x.jpg "Автоматизация звука [р] в словах, предложениях Предложения со звуком [Р] Рома ловит рыбу.На поляне растут ромашки.Нашу кошку зовут Мурка.По реке плывёт катер.")
