Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Чистый ручеёк нашей речи 3 класс
Содержание
- 1. Чистый ручеёк нашей речи 3 класс
- 2. «Приятная речь для слуха – своего рода музыка». Аристотель
- 3. Эпиграф - фраза (цитата), которая поясняет основной
- 4. Здравствуйте!Поклонившись, мы друг другу сказали,Хотя были совсем
- 5. Этикет (фр.) – установленный порядок поведения где-либо.
- 6. Сергей Есенин
- 7. ЧерёмухаЧерёмуха душистаяС весною расцвелаИ ветки золотистые, Что
- 8. Ручей волной гремучеюВсе ветки обдаёт.И вкрадчиво под
- 9. «Чистый ручеёк нашей речи»Ручеёк , речка , речь
- 10. Речевая гимнастикаРечевое дыханиеЗвукопроизношениеВыразительность речи
- 11. Демосфен (оратор)
- 12. Скороговорка «Нужно все скороговорки переговорить, перевыговорить и тогда так заговоришь, словно реченька, зажурчишь».
- 13. Скоро каникулыСпрашиваете, удивляясь (?)Восхищаетесь, радуетесь (!)Огорчаетесь.Грустите, потому
- 14. Реплика 1«И она ещё спрашивает? И она
- 15. Реплика 2«Имей ввиду: я на тебя нисколько
- 16. Реплика 3«Хорошо иметь брата…» – шумно вздохнул солдат, которого никто никогда не навещал. (Е. Кононенко).
- 17. Что «загрязняет» нашу речь«Лишние» слова (слова-сорняки)Плохие, скверные, нецензурные слова Скверна – нечистота, грязь, мерзость, нечисть, пятно, порок.
- 18. Употребляй в речи
- 19. ТестВы звоните по телефону и хотите поговорить
- 20. 2. Вы опоздали на урок и хотите
- 21. 3. Вы едете в автобусе и хотите
- 22. 4. Вам вручают подарок. Приходили к мухе блошки, Приносили
- 23. а) Что за чудные сапожки!Где вы их
- 24. Ответы
- 25. СловоМолчат гробницы, мумии и кости, -Лишь слову
- 26. Ресурсыhttp://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/97/779/97779638_0_5ad39_5f041454_XL.jpghttp://img261.imageshack.us/img261/466/demosthenespracticingor.jpghttp://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=68482932-42-72&n=21Аверьянова И.В., Лапшина Н.Н. Предметные недели и
- 27. Скачать презентанцию
«Приятная речь для слуха – своего рода музыка». Аристотель
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Чистый ручеёк нашей речи
Занятие по речевому этикету
Агафоновой Е.В.,
учителя начальных
классов
Слайд 3Эпиграф - фраза (цитата), которая поясняет основной замысел, идею произведения,
в нашем случае – занятия по этической грамматике.
Слайд 4Здравствуйте!
Поклонившись, мы друг другу сказали,
Хотя были совсем незнакомы.
Здравствуйте!
Что особенного мы
друг другу сказали?
Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?
Владимир Солоухин
Слайд 7Черёмуха
Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри завила.
Кругом роса
медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре.
А рядом у
проталинки,В траве между корней,
Бежит, струится маленький
Серебряный ручей.
Черёмуха душистая,
Развесившись, стоит,
А зелень золотистая
На солнышке горит.
Ручей волной гремучею
Все ветки обдаёт.
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поёт.
Слайд 8Ручей волной гремучею
Все ветки обдаёт.
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поёт.
Аллитерация-
повтор согласного или группы согласных, усиливающих звуковую выразительность художественной речи.
Слайд 12Скороговорка
«Нужно все скороговорки переговорить, перевыговорить и тогда так заговоришь, словно
реченька, зажурчишь».
Слайд 13Скоро каникулы
Спрашиваете, удивляясь (?)
Восхищаетесь, радуетесь (!)
Огорчаетесь.
Грустите, потому что долго не
увидитесь с ребятами, учителем.
Спрашиваете и просите одновременно.
Спрашиваете, чтобы уточнить, скоро
каникулы или просто выходные дни?
Слайд 14Реплика 1
«И она ещё спрашивает? И она ещё осмеливается спрашивать?!
Неисправимая притворщица!» – кричала и даже взвизгивала Мачеха, размахивая руками,
как ветряная мельница своими крыльями. (Ш. Перро)
Слайд 15Реплика 2
«Имей ввиду: я на тебя нисколько не сержусь! Клянусь!
– сказал он таким весёлым голосом, что у меня словно
камень упал с души. (В. Драгунский)
Слайд 16Реплика 3
«Хорошо иметь брата…» – шумно вздохнул солдат, которого никто
никогда не навещал. (Е. Кононенко).
Слайд 17Что «загрязняет» нашу речь
«Лишние» слова (слова-сорняки)
Плохие, скверные, нецензурные слова
Скверна –
нечистота, грязь, мерзость, нечисть, пятно, порок.
Слайд 19Тест
Вы звоните по телефону и хотите поговорить с подругой (другом).
Выберите наиболее вежливую форму выражения просьбы.
а) Здравствуйте, позовите, пожалуйста, Машу.
б)
Здравствуйте, позовите Машу.в) Здравствуйте, извините, Маша дома?
Слайд 202. Вы опоздали на урок и хотите войти в класс.
Ваш вариант просьбы?
а) Можно войти?
б) Я войду?
в) Извините, можно войти?
Слайд 213. Вы едете в автобусе и хотите пройти к выходу.
Ваш вариант обращения к окружающим?
а) Пропустите меня, я выхожу.
б) Разрешите
пройтив) Извините, можно пройти?
Слайд 224. Вам вручают подарок.
Приходили к мухе блошки,
Приносили ей сапожки,
А
сапожки непростые –
В них застёжки золотые.
Вы его принимаете и
отвечаете:
Слайд 23а) Что за чудные сапожки!
Где вы их достали, блошки?
Буду их
всю жизнь носить
И весь век благодарить.
б) У меня уж есть
сапожки.И получше этих, блошки.
Их отдам своей сестре,
Что живёт на той горе
в) Вам спасибо, мои блошки,
За прекрасные сапожки,
Ох, какое будет горе,
Если мне они не впору
Слайд 25Слово
Молчат гробницы, мумии и кости, -
Лишь слову жизнь дана:
Из древней
тьмы на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у них иного
достоянья!Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бесценный – речь. (И.А. Бунин)
Слайд 26Ресурсы
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/97/779/97779638_0_5ad39_5f041454_XL.jpg
http://img261.imageshack.us/img261/466/demosthenespracticingor.jpg
http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=68482932-42-72&n=21
Аверьянова И.В., Лапшина Н.Н. Предметные недели и праздники. – Волгоград:
учитель, 2008
Антонова Л.Г. «Развитие речи. Уроки риторики». Популярное пособие для
родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1997.
![Делу время, а потехе час. Звук [ч’]. Буква Ч](/img/thumbs/d46bade5fd51d808c13ed265cb3d2ed1-800x.jpg)
![Согласные звуки [г], [к] (2 класс)](/img/thumbs/dc60f354626adc63565cb34c52132f07-800x.jpg)
