Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Итоговое обобщение изученного материала
Содержание
- 1. Итоговое обобщение изученного материала
- 2. красивее2. средства3. столяр4. звонит Подумай ещё !Молодец!1.В каком слове ударение падает на первый слог:
- 3. каталог2. языковое (явление)3. щавель4. свеклаМолодец!Подумай ещё!2.В каком слове ударение падает на второй слог:
- 4. луноход2. ловушка3. пещера4. съедаюПодумай ещё!Умница!3.В каком слове звуков больше, чем букв:
- 5. землетрясение2. лесистый3. приходить4. подберёзовикПодумай ещё!О, какой ты умный!4.Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом:
- 6. Багря…ый, осе…ий, ути…ый2. Деревя…ый, стари…ый, вяза…ый бабушкой3.
- 7. Пишется н, так как это краткое причастие2.
- 8. 1. На южном взморь…, с распустивш…мся листом2.
- 9. трава (не)скошена2. (не)замерзающий зимою водоём3. (не) услышав4.
- 10. Пишется раздельно, так как есть противопоставление2. Пишется
- 11. Пёс ла…т и во…т, он бор…тся2. Выскоч…шь,
- 12. Пишется нн, так как это причастие с
- 13. Голубые глаза2. Голубая мечта3. Голубые незабудки4. Голубое
- 14. Обог…щаться, к…ричневый, прик…сновение2. Зап…х, г…реть, раск…лённый3. Обозн…чение,
- 15. 1. Под…брать, пр…бабушка, н…илучший2. Пр…обретение, пр…светлый, пр…школьный3.
- 16. Младший сын так(же) любил книги, как и
- 17. Ночь была грустная, (по)тому что лето спешило
- 18. 1. Весенний день заливает ярким ароматом едва
- 19. вымуч…нное мною задание, измуч…нный лекарствами больной.2. выкач…нная
- 20. (с)молоду, (по)английски, (во)время2. (по)минутно, (ни)чего, (по)пусту4. когда(нибудь),
- 21. 1.(не)отправленное письмо2 .(не)выполненное мною задание4. (не)замеченная ошибка3.
- 22. 1.Расчищенная дорожка вела к морю.2. Ветер гнал
- 23. 1.колыш…ийся камыш2. леч…щий врач4.служ…щий чиновник3.служ…щий чиновникВот это МОЗГ!Увы! Вспомни правило!22.В каком причастии пишутся суффиксы УЩ-ЮЩ?
- 24. Образовано от глагола синеть2. Причастие, начальная форма
- 25. учёным понадобилось много времени на изучение старинных
- 26. 1) 1, 3 - выделяется причастный оборот2)
- 27. 1)1,2,3 2) 2 4) 1, 2, 3,
- 28. Образованный на речке пруд всем очень нравился.2.
- 29. 1. Учеба началась раньше вопреки расписанию2. Работа
- 30. Уверенность в победу2. Отчет о работе3. Оплатить за проезд4. Указать на недостаткиСупер!Ой-ой-ой!29.Найдите неверное употребление предлога:
- 31. Сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения.2.
- 32. 1. Кто н… занимался регулярно, тот плохо
- 33. 1. Эта повесть еще (не)написана автором, но
- 34. Интернет-ресурсыhttp://www.licey.net/russian/phonetics/3_3_1http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.31http://screen.ru/school/verb/neskl.html http://yandex.ru/yandsearch?clid
- 35. Скачать презентанцию
красивее2. средства3. столяр4. звонит Подумай ещё !Молодец!1.В каком слове ударение падает на первый слог:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Итоговое обобщение изученного материала в 7 классе
МБОУ «СОШ №2» г.
Сосновый Бор
Филинова Елена Святославовна
Слайд 2красивее
2. средства
3. столяр
4. звонит
Подумай ещё !
Молодец!
1.В каком слове
ударение падает на первый слог:
Слайд 3каталог
2. языковое (явление)
3. щавель
4. свекла
Молодец!
Подумай ещё!
2.В каком слове ударение падает
на второй слог:
Слайд 4
луноход
2. ловушка
3. пещера
4. съедаю
Подумай ещё!
Умница!
3.В каком слове звуков больше, чем
букв:
Слайд 5землетрясение
2. лесистый
3. приходить
4. подберёзовик
Подумай ещё!
О, какой ты умный!
4.Какое слово образовано
приставочно-суффиксальным способом:
Слайд 6
Багря…ый, осе…ий, ути…ый
2. Деревя…ый, стари…ый, вяза…ый бабушкой
3. Ю…ый, варе…ый, карма…ый
4.
Серебря…ый, торжестве…ый, авиацио…ый
О, какой ты умный!
Подумай ещё!
5.В каком ряду все
слова пишутся с НН:
Слайд 7Пишется н, так как это краткое причастие
2. Пишется нн, так
как есть зависимое слово
3. Пишется н, так как это исключение
4.
Пишется нн, так как это причастие с приставкойПодумай лучше!
Умница!
6.Найдите правильное объяснение орфограммы:
Рассерже…ый зверь начал громко реветь.
Слайд 81. На южном взморь…, с распустивш…мся листом
2. На облетевш…й березке,
с потемневш…м металлом
3. По извивающ…ся тропинке, в зеленеющ…м пол…
4. Мечтать
о будущ…м, с развевающ…мся флагомК сожалению, ты ошибся
Молодец!
7.В каком ряду во всех словах Е:
Слайд 9трава (не)скошена
2. (не)замерзающий зимою водоём
3. (не) услышав
4. (не)исследованная местность
К сожалению,
ты ошибся
Молодец!
8.В каких словах НЕ
пишется слитно:
Слайд 10Пишется раздельно, так как есть противопоставление
2. Пишется слитно, так как
без НЕ не употребляется
3. Пишется слитно, так как нет союза
А4. Пишется раздельно, так как это исключение
К сожалению, ты ошибся
Молодец!
9.Найдите правильное объяснение орфограммы:
(Не)глубокий, но рыбный пруд
Слайд 11Пёс ла…т и во…т, он бор…тся
2. Выскоч…шь, умо…шься, наде…шься
3. Загон…шь,
уход…шь, пчела ужал…т
4. Снег та…т, он брод…т, вы забуд…те
К сожалению,
ты ошибсяМолодец!
10.В каком ряду во всех словах И:
Слайд 12Пишется нн, так как это причастие с приставкой
2. Пишется н,
так как это исключение
3. Пишется н, так как это краткое
причастие4. Пишется нн, так как есть зависимое слово
К сожалению, ты ошибся
Молодец!
11.Найдите правильное объяснение орфограммы:
Краше…е красной краской полы были заставлены мебелью.
Слайд 13Голубые глаза
2. Голубая мечта
3. Голубые незабудки
4. Голубое небо
К сожалению, ты
ошибся
Молодец!
12.В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном значении:
Слайд 14Обог…щаться, к…ричневый, прик…сновение
2. Зап…х, г…реть, раск…лённый
3. Обозн…чение, задр…жать, т…инственный
4. Обл…котиться,
б…гровый, прил…жение
К сожалению, ты ошибся
Молодец!
13.В каком ряду во всех
словах пропущена безударная проверяемая гласная корня:
Слайд 151. Под…брать, пр…бабушка, н…илучший
2. Пр…обретение, пр…светлый, пр…школьный
3. В…лелеять, обе…доленный, ра..грести
4.
Вз…скательный, от…скать, по…сковый
К сожалению, ты ошибся
Молодец!
14.В каком ряду во всех
словах пропущена одна и та же буква:
Слайд 16Младший сын так(же) любил книги, как и все в нашей
семье, (по)этому у нас не возникло сомнения в том, что(бы)
подарить ему на день рождения.2. Я благодарю вас, а так(же) вашего секретаря за(то), что дали возможность изучить этот проект.
3. Что (бы) воспитать щенка, необходимо много усилий, за(то) сколько радости он нам доставит.
4. Что(бы) рыба клевала так(же) хорошо, как и вчера, я накопал свежих червей.
К сожалению, ты ошибся
Молодец!
15.В каком предложении выделенные слова пишутся слитно:
Слайд 17Ночь была грустная, (по)тому что лето спешило (на)встречу первым сентябрьским
холодам.
2. (Во)круг беседки посадили сирень, и (в) течение всего лета
мы ощущали ее нежный аромат.3. Следует иметь (в) виду, что физические явления то(же) зависят от перехода из одного состояния в другое.
5. (За)тем поворотом стоит наша часть, (по)тому надо быть внимательным
К сожалению, ты ошибся
Молодец!
16.В каком предложении выделенные слова пишутся слитно:
Слайд 181. Весенний день заливает ярким ароматом едва проснувшийся город.
2. На
берегу извилистой речонки грустно шуршат камышовые заросли.
3. Решение задачи так
и не было найдено мною.4. Тёплый дощатый дом, окружёный густым бурьяном, стоял на берегу.
К сожалению, ты ошибся
Молодец!
17.В каком предложении допущена орфографическая ошибка:
Слайд 19
вымуч…нное мною задание, измуч…нный лекарствами больной.
2. выкач…нная из колодца вода,
выкач…нный из гаража автомобиль
4. обвеш…нный покупками турист, обвеш…нный продавцом покупатель
3. замеш…нное тесто, замеш…нный в преступлении мужчина
Вот это МОЗГ!
Увы! Вспомни правило!
18.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква:
Слайд 20
(с)молоду, (по)английски, (во)время
2. (по)минутно, (ни)чего, (по)пусту
4. когда(нибудь), (по)другому, (в)десятых
3. (во)все,
(по)немецки,
(из )далека
Вот это МОЗГ!
Увы! Вспомни правило!
19.В каком ряду все
наречия пишутся через дефис:
Слайд 21
1.(не)отправленное письмо
2 .(не)выполненное мною задание
4. (не)замеченная ошибка
3. (не)выкупленный билет
Вот это
МОЗГ!
Увы! Вспомни правило!
20.Какие причастия пишутся с НЕ раздельно?
Слайд 22
1.Расчищенная дорожка вела к морю.
2. Ветер гнал по дорожкам сорванные
с деревьев листья.
4. На пожелтевшей траве лежали опавшие листья.
3. Мы
вошли в лес освещенный осенним солнцем.Вот это МОЗГ!
Увы! Вспомни правило!
21.В каком предложении есть причастный оборот, стоящий после определяемого существительного?
Слайд 23
1.колыш…ийся камыш
2. леч…щий врач
4.служ…щий чиновник
3.служ…щий чиновник
Вот это МОЗГ!
Увы! Вспомни правило!
22.В
каком причастии
пишутся суффиксы УЩ-ЮЩ?
Слайд 24
Образовано от глагола синеть
2. Причастие, начальная форма синеющий
4.Несовершенного вида, настоящего
времени
3. Страдательное
Вот это МОЗГ!
Увы! Вспомни правило!
23.Найдите ошибку в морфологическом разборе
слова СИНЕЮЩАЯ:
Слайд 25учёным понадобилось много времени на изучение старинных летописей.
2. изучение истории
имеет большое значение.
4. это помогает лучше понять настоящее.
3.
монастыри стали неотъемлемой частью русской истории.
Вот это МОЗГ!
Увы! Вспомни правило!
24.Выберите грамматически правильное продолжение предложения:
Храня память о прошлом,
Слайд 26
1) 1, 3 - выделяется причастный оборот
2) 1, 2 -
выделяется причастный оборот
3) 1 , 2 - выделяется деепричастный оборот
Подумай
ещё!Молодец!
4) 1, 3 - выделяется деепричастный оборот
25. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Товары (1) выходя из стен мануфактуры (2) вытесняли с рынка
(3) продукцию ремесленников.
Слайд 27
1)1,2,3
2) 2
4) 1, 2, 3, 4
3)1,2;
Подумай ещё!
Молодец!
26.В каком
варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять
запятые?Дорога (1) изрытая глубокими колеями (2) шла темным хвойным
лесом (3) петляя (4) между могучими деревьями.
Слайд 28Образованный на речке пруд всем очень нравился.
2. Голоса женщин, полоскавших
бельё раздавались в тишине.
3. Ребята, громко переговариваясь, вошли в класс.
4.
Поезд останавливается, не доезжая города, около какой-то станцииПодумай ещё!
Молодец!
27.В каком предложении допущена пунктуационная ошибка:
Слайд 291. Учеба началась раньше вопреки расписанию
2. Работа ведется согласно графику.
3.
Я скучаю по вам.
4. По окончанию школы поступлю в вуз.
Я
огорченаМолодец!
28.В каком предложении предлог употреблен верно:
Слайд 30Уверенность в победу
2. Отчет о работе
3. Оплатить за проезд
4. Указать
на недостатки
Супер!
Ой-ой-ой!
29.Найдите неверное употребление предлога:
Слайд 31Сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения.
2. Сочинительные союзы соединяют
только однородные члены предложения.
3. Союзы бывают сочинительные и подчинительные.
4.Подчинительные союзы
связывают простые предложения в составе сложного.Супер!
Ой-ой-ой!
30.Найдите неправильное
утверждение:
Слайд 321. Кто н… занимался регулярно, тот плохо подготовился к экзамену.
2.
Кто н… бывал в наших краях!
3.Я не мог тебе об
этом н… сказать.4.Всем, кто н… читал эту книгу, она понравилась.
Супер!
Ой-ой-ой!
31.Укажите предложение ,
где пишется частица НИ:
Слайд 331. Эта повесть еще (не)написана автором, но все знают, что
будет шедевр.
2. Он постоял,(не)решаясь двигаться дальше.
3. (Не)широкая, но бурная горная
речка преградила путь туристам.4. Эта задача так и (не)решена им.
Супер!
Ой-ой-ой!
32. В каком примере НЕ пишется слитно?
Слайд 34Интернет-ресурсы
http://www.licey.net/russian/phonetics/3_3_1
http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.31
http://screen.ru/school/verb/neskl.html
http://yandex.ru/yandsearch?clid
Теги
![Звуки [н], [н’], буквы Н, н. (второй урок по теме) 1 класс](/img/thumbs/323e0545ba60c2cbd15996bb78ac60bf-800x.jpg)
