Разделы презентаций


Презентация на тему Итоговое обобщение изученного материала

Презентация на тему Презентация на тему Итоговое обобщение изученного материала из раздела Русский язык. Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 34 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Итоговое обобщение изученного материала в 7 классеМБОУ «СОШ №2» г. Сосновый Бор Ленинградская область учитель русского языка
Текст слайда:

Итоговое обобщение изученного материала в 7 классе


МБОУ «СОШ №2» г. Сосновый Бор
Ленинградская область
учитель русского языка и литературы
Филинова Елена Святославовна


Слайд 2
красивее2. средства3. столяр4. звонит Подумай ещё !Молодец!1.В каком слове ударение падает на первый слог:
Текст слайда:

красивее

2. средства

3. столяр


4. звонит

Подумай ещё !

Молодец!


1.В каком слове ударение падает на первый слог:


Слайд 3
каталог2. языковое (явление)3. щавель4. свеклаМолодец!Подумай ещё!2.В каком слове ударение падает на второй слог:
Текст слайда:

каталог

2. языковое (явление)

3. щавель

4. свекла

Молодец!

Подумай ещё!


2.В каком слове ударение падает на второй слог:


Слайд 4
луноход2. ловушка3. пещера4. съедаюПодумай ещё!Умница!3.В каком слове звуков больше, чем букв:
Текст слайда:


луноход

2. ловушка

3. пещера

4. съедаю

Подумай ещё!

Умница!


3.В каком слове звуков больше, чем букв:


Слайд 5
землетрясение2. лесистый3. приходить4. подберёзовикПодумай ещё!О, какой ты умный!4.Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом:
Текст слайда:

землетрясение

2. лесистый

3. приходить

4. подберёзовик

Подумай ещё!

О, какой ты умный!


4.Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом:


Слайд 6
Багря…ый, осе…ий, ути…ый2. Деревя…ый, стари…ый, вяза…ый бабушкой3. Ю…ый, варе…ый, карма…ый4. Серебря…ый, торжестве…ый, авиацио…ыйО, какой ты умный!Подумай ещё!5.В
Текст слайда:


Багря…ый, осе…ий, ути…ый

2. Деревя…ый, стари…ый, вяза…ый бабушкой

3. Ю…ый, варе…ый, карма…ый

4. Серебря…ый, торжестве…ый, авиацио…ый

О, какой ты умный!

Подумай ещё!


5.В каком ряду все
слова пишутся с НН:


Слайд 7
Пишется н, так как это краткое причастие2. Пишется нн, так как есть зависимое слово3. Пишется н, так
Текст слайда:

Пишется н, так как это краткое причастие

2. Пишется нн, так как есть зависимое слово

3. Пишется н, так как это исключение

4. Пишется нн, так как это причастие с приставкой

Подумай лучше!

Умница!

6.Найдите правильное объяснение орфограммы:


Рассерже…ый зверь начал громко реветь.


Слайд 8
1. На южном взморь…, с распустивш…мся листом2. На облетевш…й березке, с потемневш…м металлом3. По извивающ…ся тропинке, в
Текст слайда:

1. На южном взморь…, с распустивш…мся листом

2. На облетевш…й березке, с потемневш…м металлом

3. По извивающ…ся тропинке, в зеленеющ…м пол…

4. Мечтать о будущ…м, с развевающ…мся флагом

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


7.В каком ряду во всех словах Е:


Слайд 9
трава (не)скошена2. (не)замерзающий зимою водоём3. (не) услышав4. (не)исследованная местностьК сожалению, ты ошибсяМолодец!8.В каких словах НЕ пишется слитно:
Текст слайда:

трава (не)скошена

2. (не)замерзающий зимою водоём

3. (не) услышав

4. (не)исследованная местность

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


8.В каких словах НЕ
пишется слитно:


Слайд 10
Пишется раздельно, так как есть противопоставление2. Пишется слитно, так как без НЕ не употребляется3. Пишется слитно, так
Текст слайда:

Пишется раздельно, так как есть противопоставление

2. Пишется слитно, так как без НЕ не употребляется

3. Пишется слитно, так как нет союза А

4. Пишется раздельно, так как это исключение

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


9.Найдите правильное объяснение орфограммы:

(Не)глубокий, но рыбный пруд


Слайд 11
Пёс ла…т и во…т, он бор…тся2. Выскоч…шь, умо…шься, наде…шься3. Загон…шь, уход…шь, пчела ужал…т4. Снег та…т, он брод…т,
Текст слайда:

Пёс ла…т и во…т, он бор…тся


2. Выскоч…шь, умо…шься, наде…шься

3. Загон…шь, уход…шь, пчела ужал…т

4. Снег та…т, он брод…т, вы забуд…те

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


10.В каком ряду во всех словах И:


Слайд 12
Пишется нн, так как это причастие с приставкой2. Пишется н, так как это исключение3. Пишется н, так
Текст слайда:

Пишется нн, так как это причастие с приставкой


2. Пишется н, так как это исключение

3. Пишется н, так как это краткое причастие

4. Пишется нн, так как есть зависимое слово

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


11.Найдите правильное объяснение орфограммы:

Краше…е красной краской полы были заставлены мебелью.


Слайд 13
Голубые глаза2. Голубая мечта3. Голубые незабудки4. Голубое небоК сожалению, ты ошибсяМолодец!12.В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном
Текст слайда:

Голубые глаза


2. Голубая мечта

3. Голубые незабудки

4. Голубое небо

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


12.В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном значении:


Слайд 14
Обог…щаться, к…ричневый, прик…сновение2. Зап…х, г…реть, раск…лённый3. Обозн…чение, задр…жать, т…инственный4. Обл…котиться, б…гровый, прил…жение К сожалению, ты ошибсяМолодец!13.В каком
Текст слайда:

Обог…щаться, к…ричневый, прик…сновение


2. Зап…х, г…реть, раск…лённый

3. Обозн…чение, задр…жать, т…инственный

4. Обл…котиться, б…гровый, прил…жение

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


13.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня:


Слайд 15
1. Под…брать, пр…бабушка, н…илучший2. Пр…обретение, пр…светлый, пр…школьный3. В…лелеять, обе…доленный, ра..грести4. Вз…скательный, от…скать, по…сковыйК сожалению, ты ошибсяМолодец!14.В каком
Текст слайда:

1. Под…брать, пр…бабушка, н…илучший


2. Пр…обретение, пр…светлый, пр…школьный

3. В…лелеять, обе…доленный, ра..грести

4. Вз…скательный, от…скать, по…сковый

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


14.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква:


Слайд 16
Младший сын так(же) любил книги, как и все в нашей семье, (по)этому у нас не возникло сомнения
Текст слайда:

Младший сын так(же) любил книги, как и все в нашей семье, (по)этому у нас не возникло сомнения в том, что(бы) подарить ему на день рождения.

2. Я благодарю вас, а так(же) вашего секретаря за(то), что дали возможность изучить этот проект.

3. Что (бы) воспитать щенка, необходимо много усилий, за(то) сколько радости он нам доставит.

4. Что(бы) рыба клевала так(же) хорошо, как и вчера, я накопал свежих червей.

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


15.В каком предложении выделенные слова пишутся слитно:


Слайд 17
Ночь была грустная, (по)тому что лето спешило (на)встречу первым сентябрьским холодам.2. (Во)круг беседки посадили сирень, и (в)
Текст слайда:

Ночь была грустная, (по)тому что лето спешило (на)встречу первым сентябрьским холодам.


2. (Во)круг беседки посадили сирень, и (в) течение всего лета мы ощущали ее нежный аромат.

3. Следует иметь (в) виду, что физические явления то(же) зависят от перехода из одного состояния в другое.

5. (За)тем поворотом стоит наша часть, (по)тому надо быть внимательным

К сожалению, ты ошибся

Молодец!


16.В каком предложении выделенные слова пишутся слитно:


Слайд 18
1. Весенний день заливает ярким ароматом едва проснувшийся город.2. На берегу извилистой речонки грустно шуршат камышовые заросли.3.
Текст слайда:

1. Весенний день заливает ярким ароматом едва проснувшийся город.

2. На берегу извилистой речонки грустно шуршат камышовые заросли.

3. Решение задачи так и не было найдено мною.

4. Тёплый дощатый дом, окружёный густым бурьяном, стоял на берегу.

К сожалению, ты ошибся

Молодец!

17.В каком предложении допущена орфографическая ошибка:



Слайд 19
вымуч…нное мною задание, измуч…нный лекарствами больной.2. выкач…нная из колодца вода, выкач…нный из гаража автомобиль4. обвеш…нный покупками турист,
Текст слайда:


вымуч…нное мною задание, измуч…нный лекарствами больной.

2. выкач…нная из колодца вода, выкач…нный из гаража автомобиль

4. обвеш…нный покупками турист, обвеш…нный продавцом покупатель

3. замеш…нное тесто, замеш…нный в преступлении мужчина

Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

18.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква:


Слайд 20
(с)молоду, (по)английски, (во)время2. (по)минутно, (ни)чего, (по)пусту4. когда(нибудь), (по)другому, (в)десятых3. (во)все, (по)немецки, (из )далекаВот это МОЗГ!Увы! Вспомни правило!19.В
Текст слайда:


(с)молоду, (по)английски, (во)время

2. (по)минутно, (ни)чего, (по)пусту

4. когда(нибудь), (по)другому, (в)десятых

3. (во)все, (по)немецки,
(из )далека

Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

19.В каком ряду все наречия пишутся через дефис:


Слайд 21
1.(не)отправленное письмо2 .(не)выполненное мною задание4. (не)замеченная ошибка3. (не)выкупленный билетВот это МОЗГ!Увы! Вспомни правило!20.Какие причастия пишутся с НЕ
Текст слайда:


1.(не)отправленное письмо

2 .(не)выполненное мною задание

4. (не)замеченная ошибка

3. (не)выкупленный билет

Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

20.Какие причастия пишутся с НЕ раздельно?


Слайд 22
1.Расчищенная дорожка вела к морю.2. Ветер гнал по дорожкам сорванные с деревьев листья.4. На пожелтевшей траве лежали
Текст слайда:


1.Расчищенная дорожка вела к морю.

2. Ветер гнал по дорожкам сорванные с деревьев листья.

4. На пожелтевшей траве лежали опавшие листья.

3. Мы вошли в лес освещенный осенним солнцем.


Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

21.В каком предложении есть причастный оборот, стоящий после определяемого существительного?


Слайд 23
1.колыш…ийся камыш2. леч…щий врач4.служ…щий чиновник3.служ…щий чиновникВот это МОЗГ!Увы! Вспомни правило!22.В каком причастии пишутся суффиксы УЩ-ЮЩ?
Текст слайда:


1.колыш…ийся камыш

2. леч…щий врач

4.служ…щий чиновник

3.служ…щий чиновник

Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

22.В каком причастии
пишутся суффиксы УЩ-ЮЩ?


Слайд 24
Образовано от глагола синеть2. Причастие, начальная форма синеющий4.Несовершенного вида, настоящего времени3. СтрадательноеВот это МОЗГ!Увы! Вспомни правило!23.Найдите ошибку
Текст слайда:


Образовано от глагола синеть

2. Причастие, начальная форма синеющий

4.Несовершенного вида, настоящего времени

3. Страдательное

Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

23.Найдите ошибку в морфологическом разборе слова СИНЕЮЩАЯ:


Слайд 25
учёным понадобилось много времени на изучение старинных летописей.2. изучение истории имеет большое значение. 4. это помогает лучше
Текст слайда:

учёным понадобилось много времени на изучение старинных летописей.

2. изучение истории имеет большое значение.

4. это помогает лучше понять настоящее.

3. монастыри стали неотъемлемой частью русской истории.


Вот это МОЗГ!

Увы! Вспомни правило!

24.Выберите грамматически правильное продолжение предложения:

Храня память о прошлом,



Слайд 26
1) 1, 3 - выделяется причастный оборот2) 1, 2 - выделяется причастный оборот3) 1 , 2 -
Текст слайда:


1) 1, 3 - выделяется причастный оборот

2) 1, 2 - выделяется причастный оборот

3) 1 , 2 - выделяется деепричастный оборот

Подумай ещё!

Молодец!


4) 1, 3 - выделяется деепричастный оборот

25. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Товары (1) выходя из стен мануфактуры (2) вытесняли с рынка
(3) продукцию ремесленников.


Слайд 27
1)1,2,3 2) 2 4) 1, 2, 3, 43)1,2;Подумай ещё!Молодец!26.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на
Текст слайда:


1)1,2,3

2) 2

4) 1, 2, 3, 4

3)1,2;

Подумай ещё!

Молодец!

26.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Дорога (1) изрытая глубокими колеями (2) шла темным хвойным
лесом (3) петляя (4) между могучими деревьями.


Слайд 28
Образованный на речке пруд всем очень нравился.2. Голоса женщин, полоскавших бельё раздавались в тишине.3. Ребята, громко переговариваясь,
Текст слайда:

Образованный на речке пруд всем очень нравился.

2. Голоса женщин, полоскавших бельё раздавались в тишине.

3. Ребята, громко переговариваясь, вошли в класс.

4. Поезд останавливается, не доезжая города, около какой-то станции

Подумай ещё!

Молодец!


27.В каком предложении допущена пунктуационная ошибка:


Слайд 29
1. Учеба началась раньше вопреки расписанию2. Работа ведется согласно графику.3. Я скучаю по вам.4. По окончанию школы
Текст слайда:

1. Учеба началась раньше вопреки расписанию


2. Работа ведется согласно графику.

3. Я скучаю по вам.

4. По окончанию школы поступлю в вуз.

Я огорчена

Молодец!

28.В каком предложении предлог употреблен верно:



Слайд 30
Уверенность в победу2. Отчет о работе3. Оплатить за проезд4. Указать на недостаткиСупер!Ой-ой-ой!29.Найдите неверное употребление предлога:
Текст слайда:

Уверенность в победу

2. Отчет о работе

3. Оплатить за проезд

4. Указать на недостатки

Супер!

Ой-ой-ой!


29.Найдите неверное употребление предлога:


Слайд 31
Сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения.2. Сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения.3. Союзы бывают сочинительные
Текст слайда:

Сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения.

2. Сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения.

3. Союзы бывают сочинительные и подчинительные.

4.Подчинительные союзы связывают простые предложения в составе сложного.

Супер!

Ой-ой-ой!


30.Найдите неправильное
утверждение:


Слайд 32
1. Кто н… занимался регулярно, тот плохо подготовился к экзамену.2. Кто н… бывал в наших краях!3.Я не
Текст слайда:

1. Кто н… занимался регулярно, тот плохо подготовился к экзамену.

2. Кто н… бывал в наших краях!

3.Я не мог тебе об этом н… сказать.

4.Всем, кто н… читал эту книгу, она понравилась.

Супер!

Ой-ой-ой!


31.Укажите предложение ,
где пишется частица НИ:


Слайд 33
1. Эта повесть еще (не)написана автором, но все знают, что будет шедевр.2. Он постоял,(не)решаясь двигаться дальше.3. (Не)широкая,
Текст слайда:

1. Эта повесть еще (не)написана автором, но все знают, что будет шедевр.

2. Он постоял,(не)решаясь двигаться дальше.

3. (Не)широкая, но бурная горная речка преградила путь туристам.

4. Эта задача так и (не)решена им.

Супер!

Ой-ой-ой!

32. В каком примере НЕ пишется слитно?


Слайд 34
Интернет-ресурсыhttp://www.licey.net/russian/phonetics/3_3_1http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.31http://screen.ru/school/verb/neskl.html http://yandex.ru/yandsearch?clid
Текст слайда:

Интернет-ресурсы

http://www.licey.net/russian/phonetics/3_3_1
http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.31
http://screen.ru/school/verb/neskl.html
http://yandex.ru/yandsearch?clid





Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика