тире.
А. Жизнь ... как жизнь.
Б. Счастье .. это видеть плоды
своего труда.В. Пушкин ... громаден, плодотворен, богат.
Г. Я гражданин своей страны.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по теме "Второстепенные члены предложения"
Содержание
- 1. Презентация по теме "Второстепенные члены предложения"
- 2. 1. Укажите предложение, где между
- 3. 2.Укажите предложение, в котором не надо ставить
- 4. 3.Укажите предложение с составным именным сказуемым. А.
- 5. 4.Укажите предложение с прямым дополнениемА. Я ждал
- 6. А. На берегу стоял баркас.Б. Мы
- 7. А. Дом деда был продан.Б. Однажды
- 8. 7.Укажите несогласованное определение.А. Установилась хорошая погода.Б. Тесная
- 9. 8.Вставьте в предложенияПриложения, подчеркните.1.Газета… провела конкурс стихов.2.Повесть…учит
- 10. 9.Переделайте согласованное в несогласованное и наоборот1.Автомобильная стоянка
- 11. А. Юшка все деньги отдавал девушке() сироте.Б.
- 12. 1. Сестра попросила нас вернуться вечером.2.Наше право
- 13. Высоко стоит солнце на небе, горячо печет
- 14. Скачать презентанцию
1. Укажите предложение, где между подлежащим и сказуемым надо поставить тире. А. Жизнь ... как жизнь.Б. Счастье .. это видеть плоды своего труда.В. Пушкин ... громаден, плодотворен, богат.Г. Я
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 1. Укажите предложение, где между подлежащим и сказуемым надо поставить
тире.
своего труда.В. Пушкин ... громаден, плодотворен, богат.
Г. Я гражданин своей страны.
Слайд 32.Укажите предложение, в котором не надо ставить тире между подлежащим
и сказуемым:
А. Лес ...точно терем расписной.
Б. Жизнь человека ...чудо из
чудес.В. Мир .. это лес.
Г. Писательство ... призвание.
Слайд 43.Укажите предложение с составным именным сказуемым.
А. Шли два приятеля вечернею
порой.
Б. Облака бегут над морем.
В. Хотел объехать целый свет.
Г.
Бедность не порок. 
Слайд 54.Укажите предложение с прямым дополнением
А. Я ждал сестру.
Б. Спорить с
вами я не могу.
В. Я люблю скакать на лошади.
Г.
Ничего он не знает.
Слайд 6
А. На берегу стоял баркас.
Б. Мы решали задачи.
В. Ножом
надо было разрезать.
Г. Я не читал этой книги.
5.Укажите косвенные
дополнения. 
Слайд 7
А. Дом деда был продан.
Б. Однажды я катался на
лодке с парусом;
В. Пятая неделя уже к концу идёт.
Г. Дайте
задание полегче.6.Укажите согласованное определение
Слайд 87.Укажите несогласованное определение.
А. Установилась хорошая погода.
Б. Тесная квартирка была наполнена
гостями.
В. Следы зайца привели к огороду.
Г. В чёрной тишине
шумели орешники 
Слайд 98.Вставьте в предложения
Приложения, подчеркните.
1.Газета… провела конкурс стихов.
2.Повесть…учит быть человеком.
3. Течет
река… по территориям семи государств.
4.Девушка …готовит торт.
Слайд 109.Переделайте
согласованное в несогласованное и наоборот
1.Автомобильная стоянка находилась недалеко.
2.Шофер одет в
кожаную куртку.
3.Вершины гор показались через три часа.
4.Это зимний бассейн для
плавания.
Слайд 11А. Юшка все деньги отдавал девушке() сироте.
Б. Кони() красавцы
мчатся вдаль.
В. И вот сама идёт волшебница () зима.
Г. Мы
отдыхали на озере()Байкал10.Укажите предложение , где не
надо ставить дефис.
Слайд 121. Сестра попросила нас вернуться вечером.
2.Наше право - получить образование.
3.Трудиться-
многого добиться.
4.Желание построить дом можно осуществить.
5. Мы пришли поздравить друга
с победой.Определите синтаксическую роль глагола в неопределенной форме
Слайд 13Высоко стоит солнце на небе, горячо печет землю - матушку.(4)
Песня
« Ой, цветет калина»стала народной.(4)
Выполните полный синтаксический разбор предложения.
![Звуки [н], [н’], буквы Н, н. (второй урок по теме) 1 класс](/img/thumbs/323e0545ba60c2cbd15996bb78ac60bf-800x.jpg)
