TheSlide.ru

Определение

Содержание

1. Определение
2. «Следите за усатым мужчиной лет тридцати в
3. Определение.
4. Цели:повторить и закрепить сведения об определении;сформировать понятие
5. ОпределениеЧто обозначает?На какие вопросы отвечает?Чем выражается?От каких
6. Спишите предложение. Выделите грамматическую основу и определенияГустой
7. Слайд 7
8. Способы выражения согласованных определенийПолное прилагательноеПолное причастиеМестоимениеПорядковое числительноеЧислительное один
9. Способы выражения несогласованных определенийИмя существительноеНаречиеИнфинитивНеделимое словосочетаниеПритяжательные местоим.Прилагательное в сравн. ст.
10. Алгоритм работы с определением1. Задать вопрос.2. Установить,
11. Спишите предложения. Подчеркните определения. Укажите вид определенийНа
12. Итоги урокаО каком второстепенном члене предложения сегодня
13. Домашнее задание:
14. Скачать презентанцию

«Следите за усатым мужчиной лет тридцати в чёрном плаще с высоким воротником и красной шляпе, с зонтиком-тростью».Совпадает ли описание?Благодаря чему это стало возможно?Определите тему урока.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«Мы, сыщики, должны мыслить местоимениями и глаголами: он сказал, они

встретились, она передала».
Сыщик - 1. Тайный агент, занимающийся слежкой, сыском.

2. Тот, кто разыскивает кого-либо, что-либо.

сыщики

Назовите известных сыщиков.

Шерлок Холмс

Эркюль Пуаро

Глеб Жеглов

Сможет ли агент разыскать подозреваемого, если его описание будет составлено только из глаголов и местоимений?

«Мы, сыщики, должны мыслить местоимениями и глаголами: он сказал, они встретились, она передала».Сыщик - 1. Тайный агент,

Слайд 2«Следите за усатым мужчиной лет тридцати в чёрном плаще с

высоким воротником и красной шляпе, с зонтиком-тростью».
Совпадает ли описание?
Благодаря чему

это стало возможно?

Определите тему урока.

«Следите за усатым мужчиной лет тридцати в чёрном плаще с высоким воротником и красной шляпе, с зонтиком-тростью».Совпадает

Слайд 3Определение.

Определение.

Слайд 4Цели:
повторить и закрепить сведения об определении;
сформировать понятие согласованных и несогласованных

определений;
уметь различать согласованные и несогласованные определения, способы их выражения.

Цели:повторить и закрепить сведения об определении;сформировать понятие согласованных и несогласованных определений; уметь различать согласованные и несогласованные определения,

Слайд 5Определение
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Чем выражается?
От каких частей речи зависит?
Какой

способ связи характерен для словосочетаний с определениями?
Определение - … член

предложения, который обозначает … и отвечает на вопросы …

ОпределениеЧто обозначает?На какие вопросы отвечает?Чем выражается?От каких частей речи зависит?Какой способ связи характерен для словосочетаний с определениями?Определение

Слайд 6Спишите предложение. Выделите грамматическую основу и определения
Густой зелёный ельник у

дороги, глубокие пушистые снега. (И. Бунин)
Определения поясняют (определяют) члены предложения,

выраженные именами существительными (или другими частями речи в значении существительного).

Спишите предложение. Выделите грамматическую основу и определенияГустой зелёный ельник у дороги, глубокие пушистые снега. (И. Бунин)Определения поясняют

Слайд 7

Слайд 8Способы выражения согласованных определений
Полное прилагательное
Полное причастие
Местоимение
Порядковое числительное
Числительное один

Способы выражения согласованных определенийПолное прилагательноеПолное причастиеМестоимениеПорядковое числительноеЧислительное один

Слайд 9Способы выражения несогласованных определений
Имя существительное
Наречие
Инфинитив
Неделимое словосочетание
Притяжательные местоим.
Прилагательное в сравн. ст.

Способы выражения несогласованных определенийИмя существительноеНаречиеИнфинитивНеделимое словосочетаниеПритяжательные местоим.Прилагательное в сравн. ст.

Слайд 10Алгоритм работы с определением
1. Задать вопрос.
2. Установить, что обозначает, какой

член предложения поясняет.
3. Определить, какой частью речи выражено.
4. Определить вид

подчинительной связи определения с определяемым словом.
5. Установить: согласованное или несогласованное.

Алгоритм работы с определением1. Задать вопрос.2. Установить, что обозначает, какой член предложения поясняет.3. Определить, какой частью речи

Слайд 11Спишите предложения. Подчеркните определения. Укажите вид определений
На витрине стояла ваза

из хрусталя.
Эта ваза мне очень нравится.
Дверь слева

вела в подвал.
Мечта отдохнуть сбылась прошлым летом.
На обед подали восхитительный борщ по-флотски.
Напротив стоял кирпичный дом в два этажа.

несогл.

согл.

несогл.

несогл.

согл.

согл.

несогл.

согл.

несогл.

Спишите предложения. Подчеркните определения. Укажите вид определенийНа витрине стояла ваза из хрусталя. Эта ваза мне

Слайд 12Итоги урока
О каком второстепенном члене предложения сегодня говорили?
Что обозначает определение?
На

какие вопросы отвечает?
Какими частями речи может выражаться определение?
Какие определения называются

согласованными? Несогласованными?

Итоги урокаО каком второстепенном члене предложения сегодня говорили?Что обозначает определение?На какие вопросы отвечает?Какими частями речи может выражаться

Слайд 13Домашнее задание:

Домашнее задание:

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей