Основные выразительные средства синтаксиса

роль синтаксических средств в художественном тексте; закреплять представление о роли

Основные выразительные
средства синтаксиса

Цели и задачи урока:

МБОУ «Вельеникольская СОШ»
Учитель русского языка и литературы Леонтьева В.А.

(С СОЮЗАМИ И БЕЗ СОЮЗОВ

резком противопоставлении каких-либо понятий: Ты богат – я очень беден.

Бессоюзие. Асиндетон
Пропуск между словами и предложениями соединительных союзов.
Их отсутствие придает речи стремительность, выразительность, передает убыстренную интонацию.
Швед, русский – колет, рубит, режет. Бой барабанный, клики, скрежет. Гром пушек, топот, ржанье, стон… (М. Лермонтов).

Многосоюзие. Полисиндетон Намеренное увеличение количества союзов в предложении, благодаря чему выделяются отдельные слова, замедляется интонация, усиливается выразительность речи.
И пращ, и стрела, и лукавый кинжал щадят победителя годы…
(А. Пушкин).

в нарушении обычного порядка слов: подлежащее – после сказуемого, определение

Синтаксический параллелизм
одинаковое или сходное синтаксическое строение соседних предложений или отрезков речи: Око зрит – невидимейшую даль, Сердце зрит – невидимейшую связь,
Ухо пьет – невидимейшую молвь.
(М. Цветаева).

Градация (от лат. gradatio – «постепенное усиление») – такое расположение слов, словосочетаний, при котором каждое последующее усиливает (реже ослабляет) значение предыдущего: Большинство носило усики, усы и даже усищи (А. Куприн).

слов или выражений в начале соседних отрезков текста: Только ветер

Эпифора (разновидность повтора). (от греч. epiphora из epi – «после» и phoros – «несущий») повторение слов или выражений в конце соседних отрезков текста.
…делать то, чего
я хочу,
и только так, как
я хочу,
и только потому, что я хочу
(Н. Добролюбов).

(вопрос, не требующий ответа).
Какой же русский не любит быстрой езды?
Риторическое

Риторическое восклицание. Восклицательное предложение, выражающее экспрессию, эмоции автора.
Образующийся при нуле градусов лед легче воды и поэтому не тонет. Поистине сказочное свойство!
(В. Чивилихин).

Вопросно-ответная форма изложения.
Автор задает вопрос, а затем сам на него отвечает.
Что плохого в насмешливом взгляде?
А все плохо! Я не хочу попадать под прицел презрительных глаз.
(В. Харченко).

в намеренном пропуске какого-либо члена предложения, который подразумевается из контекста.
Татьяна

Умолчание.
Оборот речи, состоящий в том, что мысль остается не до конца выраженной, но читатель догадывается о невысказанном.
У себя на ферме овца ненавидела стрижку. Но ведь там было совсем другое. Ее кормили, поили, стригли на дому и ничего за это не спрашивали. А здесь… Если бы у овцы были деньги, она обязательно зашла бы подстричься! (Ф. Кривин).

Парцелляция. (от лат. particula – «частица») – особое членение высказывания, при котором возникают неполные предложения, следующие за основным.
Как только не определяли идею «Медного всадника». Какие только толкования не предлагали разные эпохи и разные ученые. И все толкования были правильны. Интересны. Глубоки. Аргументированны.
И разные (Д. Гранин)

извлекает противоположность, познает мир не только путем сравнения сходных явлений

1. …выявляет контраст между явлениями или предметами. Оформляет … пара (или несколько) антонимов, языковых или контекстных. 

2. Когда все спокойно, ты шумишь; когда все волнуются, ты спокоен; ... если надо молчать — ты кричишь; когда следует говорить— ты молчишь.

Антитеза

нашего народа, нашего государства; это, как принято сейчас говорить, вопрос национальной безопасности.

- риторическая фигура, суть которой состоит в расположении перечисляемых элементов (слов, словосочетаний, фраз) в порядке возрастания их значения (“восходящей …”) или в порядке убывания значений (“нисходящей …”).

Градация

в начале нескольких фраз, следующих одна за другой.
Мне не хватает

… придает ритм речи

Анафора

…

…

…

ряда. 
Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? 
Почему именно титулярный советник?
Эпифора 
…
…
…

с одной и той же синтаксической структурой, 
Мне не хватает дедушкиного дома с его

с однотипным порядком слов, однотипными сказуемыми.

Синтаксический параллелизм

О нравы!

 Что такое культура, зачем она нужна? Что такое культура как

Риторический вопрос

…служит для эмоционального выделения смысловых центров текста,

Служит задаче установления активного взаимодействия с адресатом. 

для формирования эмоционально-оценочного отношения адресата к предмету речи

виде змеи.
…изображение действительности в преувеличенном, уродливо-комическом виде, переплетение реального с

…иносказание, в искусстве - развернутое уподобление, подробности которого складываются в систему намеков;

прямой смысл изображения не теряется, но дополняется возможностью его переносного истолкования.

Гротеск 

Примеры: в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Медведь на воеводстве» медведь собирается разорять «типографии и университеты»; градоначальник с фаршированной головой.

в двух или нескольких интонационно-смысловых речевых единиц, следующих одна за

… - пропуск элемента высказывания, легко восстанавливаемого в данном контексте или ситуации. 

Флеров—все умет. И дядя Гриша Дунаев. И доктор тоже.

Эллипсис

Во всех окнах - любопытные, на крышах – мальчишки.
Мы села – в пепел, грады – в прах, в мечи – серпы и плуги.

режет. Люди знали: где-то, очень далеко от них, идет война.