Памятный день летних каникул

Уметь.
Особенности и стилевое своеобразие разговорной речи

Определять тип и стиль сочинения.

ничего?
Может быть, хоть иногда
Вы теряли кой-чего,
Или, может быть, однажды
Вам случалось

Или вы окно разбили
И признаться не смогли,
Или вы рекорд побили,
Иль кого–нибудь спасли.
Или, может, вдохновенье –
Частый гость у вас в квартире-
Дарит вам стихотворенье
Иль сюжеты для картины.
Оглянитесь, поищите,
Что произошло хоть раз.
И конечно, расскажите.
Но чтоб это был рассказ.

Тема – это т о, о чём или о ком говорится в тексте.

случае из жизни, о том, что с вами произошло.
Рассказывайте живо,

Смешной
Забавный

наутро мы с папой отправились за грибами.
Этим летом я ездила

Вступление.

неё вылетела маленькая птичка….
Однажды я пошла в лес…и заблудилась…
На опушке

Завязка
-событие, с которого
начинается действие
и от которого зависит
развитие
последующих событий

сказал папа.
Вдруг ко мне подбежал мой пёс, схватил меня за

Кульминация-
момент наибольшего
напряжения
в развитии действия
рассказа

в другое место.

рассказа.
Подумайте над заглавием.
Что будет оно отражать: тему или главную мысль?

Развитие речи. 2 часть.1996 год.
Иллюстрации. Ресурсы Интернета.