Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подготовка к ЕГЭ. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Содержание
- 1. Подготовка к ЕГЭ. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- 2. Цель урокаЗнать: грамматическую ошибку: нарушение связи между
- 3. 7 задание – одно из самых объёмных
- 4. 2. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.Правило:Подлежащее и сказуемое должно совпадать по числу!Ед.ч.Ед.ч.
- 5. Чаще всего дано СПП (самый типичный пример):Ошибка:
- 6. Работаем с предложением:Каждый (ед.ч.) из тех, кто
- 7. Правильно:Каждый из тех, кто побывал на международном
- 8. Запомните правила:1. согласование сказуемого со словами: РЯД, БОЛЬШИНСТВО,
- 9. Большинство возражали против подобных изменений в плане работы. Неверно:
- 10. Большинство возражало против подобных изменений в плане работы. Верно:
- 11. Подлежащее и сказуемое всегда стоят в единственном
- 12. Молодцы! Спасибо за работу.
- 13. Скачать презентанцию
Цель урокаЗнать: грамматическую ошибку: нарушение связи между подлежащим и сказуемымУметь: находить ошибку: нарушение связи между подлежащим и сказуемым(задание 7 ЕГЭ) Сформировать: навык выполнения задания 7 ЕГЭ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Задание 7.
Готовимся к ЕГЭ!
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Автор:
Михеева Марина
Александровна,
Слайд 2Цель урока
Знать:
грамматическую ошибку: нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Уметь:
находить ошибку: нарушение связи между подлежащим и сказуемым
(задание 7 ЕГЭ)
Сформировать:
навык выполнения задания 7 ЕГЭ
Слайд 37 задание – одно из самых объёмных заданий, но за
каждый правильный ответ даётся 1 балл, за всё задание, выполненное
правильно, – 5 баллов.9 предложений (5 ошибок).
Могут быть ловушки.
Слайд 42. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Правило:
Подлежащее и сказуемое
должно
совпадать по числу!
Ед.ч.
Ед.ч.
Слайд 5Чаще всего дано СПП (самый типичный пример):
Ошибка:
Каждый из тех,
кто побывал на международном кинофестивале в Москве, увидели лучшие отечественные
и зарубежные кинофильмы года.
Слайд 6Работаем с предложением:
Каждый (ед.ч.) из тех, кто (ед.ч.) побывал (ед.ч.)
на международном кинофестивале в Москве, увидели (мн.ч.) лучшие фильмы года.
!!!
Ед.ч, (Ед.ч Ед.ч.), Ед.ч. 
Слайд 7Правильно:
Каждый из тех, кто побывал на международном кинофестивале в Москве,
увидел лучшие фильмы года.
На заметку: в предложении может быть одна
или две (реже) ошибки.
Слайд 8Запомните правила:
1. согласование сказуемого со словами: РЯД, БОЛЬШИНСТВО, МЕНЬШИНСТВО, МНОЖЕСТВО, НЕСКОЛЬКО,
ЧАСТЬ.
А). Сказуемое ставится в единственном числе, если при данных словах
нет зависимых слов (Меньшинство поддержало оратора).Б). Единственное число и при неодушевлённых подлежащих (Ряд школ ввёл в свои программы элективные курсы по праву).
В). Множественное число в остальных случаях:
Ряд педагогов выступили за дополнительные часы по русскому языку (одушевлённое существительное).
Часть вырученных средств пойдут на лечение больных детей (если при подлежащем есть причастие или придаточное со словом КОТОРЫЙ).
Несколько писателей и поэтов присутствовали на вечере (если несколько подлежащее или сказуемое).
Множество предложений по поводу изменения структуры выступления было предложено коллегами (если между подлежащим и сказуемым есть другие члены предложения).
Слайд 11Подлежащее и сказуемое всегда стоят в единственном числе в следующих
случаях:
Если подлежащее имеет только единственное число, например: молодёжь, крестьянство, народ,
студенчество.Например: Народ проголосовал за принятие новой Конституции.
Если подлежащее имеет в своём составе слова МНОГО, МАЛО, НЕМНОГО.
Например: Много лет прошло со дня окончания школы.
Если перед подлежащим есть частицы ТОЛЬКО, ЛИШЬ.
Например: Лишь небольшая часть читателей предпочитает классику.
Если подлежащим является местоимение КТО и слова, образованные от него
(никто, кое-кто и т.д.)
Например: Кто встал на путь добра, не может не быть счастливым.
Если в качестве подлежащего выступают составные числительные, последнее слово в котором - ОДИН + существительное.
Например: Двадцать один человек пришёл на собрание.
![Мало уметь читать, надо уметь думать. Звук [ш]. Буквы Ш, ш](/img/thumbs/e609ddaf3f4acfe830fcab2fca133f53-800x.jpg)
