Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах
Содержание
- 1. Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах
- 2. Нестерова Г.И.Р.пД.пП.пчего?кого?откуда?где?кому?чему?куда?где?о ком?о чём?где?Можно ли различать падежи по смысловому вопросу?
- 3. Нестерова Г.И.Спиши таблицуСделай вывод…
- 4. Нестерова Г.И.ДумаюПишу еП.п.1 склонениеР.п.Д.п.Пишу и
- 5. Нестерова Г.И.Не думаюПишу еП.п.2 склонение
- 6. Нестерова Г.И.Не думаюПишу иР.п.П.п.Д.п.3 склонение
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Буква Р. Задания после каллиграфической минутки:–
- 12. Россияроссийскийроссиянинроссиянка
- 13. Урок 18. Буква Р. Задания после
- 14. Спиши и запомни! Р…бота, р…бочий,
- 15. №232Р.п.Д.п.П.п.морковиморковио морковитетрадитетрадио тетрадипомощипомощио помощинасыпинасыпио насыпимышиплощадио площадио прорубиплощадипрорубипрорубимышио мыши
- 16. №227 в газет…, журнал…, книг…, календар…Елизавет… Петровн…,
- 17. № 228Бобры
- 18. Слайд 18
- 19. Бобровая плотина
- 20. Слайд 20
- 21. Домашнее заданиеУпр. 229 (устно)Упр. 222 (письм.)Повторять словарные слова
- 22. Скачать презентанцию
Нестерова Г.И.Р.пД.пП.пчего?кого?откуда?где?кому?чему?куда?где?о ком?о чём?где?Можно ли различать падежи по смысловому вопросу?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Нестерова Г.И.
Правописание безударных окончаний существительных
в родительном, дательном и предложном
падежах
Слайд 2Нестерова Г.И.
Р.п
Д.п
П.п
чего?
кого?
откуда?
где?
кому?
чему?
куда?
где?
о ком?
о чём?
где?
Можно ли различать падежи
по смысловому вопросу?
Слайд 11Буква Р.
Задания после каллиграфической минутки:
– Найдите в
пословице слово с мягким знаком. Какую роль выполняет Ь в
данном слове? Как определить, что в слове надо писать разделительный мягкий знак?»2. – Как вы понимаете смысл этих пословиц?
- Что произойдёт, если люди перестанут трудится?
Слова на картинке: радуга, радость, коровы, берег, река, дубрава.
Слайд 13Урок 18. Буква Р.
Задания после каллиграфической минутки,
переход к теме урока: «Разделительный мягки
знак».
Наше Отечество, наша
Родина –
матушка Россия.Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
(С.Васильев)
Слайд 14Спиши и запомни!
Р…бота, р…бочий,
р…кета, р…стен…е,
р…бята, р…в…люц…я,
р…сун…к, род…на,
Р…ссия, рус……кий.
Слайд 15№232
Р.п.
Д.п.
П.п.
моркови
моркови
о моркови
тетради
тетради
о тетради
помощи
помощи
о помощи
насыпи
насыпи
о насыпи
мыши
площади
о площади
о проруби
площади
проруби
проруби
мыши
о мыши
Слайд 16№227
в газет…, журнал…, книг…, календар…
Елизавет… Петровн…, дяде Миш…
по дорог…,
шосс…
из Риг…, Вологд…, Перм…, Ярославл…
до вокзал…, рощ…
на автомобил…, тележк…, грузовик…
е
е
е
е
е
е
е
е
е
е
е
е
и
ы
и
я
а
и
1с.
1с.
1с.
3с.
2с.
2с.
1с.
2с.
1с.
2с.
1с.
1с.
1с.
1с.
1с.
2с.
2с.
