Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе 5 класс
Содержание
- 1. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе 5 класс
- 2. Тип урока по цели: сообщение новых знаний
- 3. Планируемые результаты Предметные
- 4. Метапредметные УУДМежпредметныеНадпредметные
- 5. УУДРегулятивные1)Уметь организовать рабочее место;2)Самостоятельно ставить цель
- 6. Межпредметные1)Использовать нормы орфографии и пунктуации в других учебных дисциплинах.2)Устанавливать причинно-следственные отношения.
- 7. Надпредметные1)Запоминать текст, формулировать учебные задачи, проблемы.2)Отвечать на вопросы.3)Составлять алгоритм, выявлять главные мысли, уметь пересказать.
- 8. Личностные 1)Потребность стать образованным, культурным человеком.2)Строить
- 9. Имя существительное знает детвора,С ним она встречается
- 10. Проверочная работа КЛЮЧ:1.Б2.В3.Г4.Б5.сквозь снег – 2 скл,
- 11. Существительные → склонения → падеж → окончание
- 12. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе
- 13. Слайд 13
- 14. Знать о правописаниИ - 2скл.,
- 15. И.п. девочка
- 16. -и
- 17. Задание на вниманиеТанки грязи не боятся (КАМАЗ)Хорошо
- 18. Рефлексия.
- 19. Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Тип урока по цели: сообщение новых знаний Цель урока. Обучающая – научить правильно писать безударные
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок русского языка в 5 классе по теме:
«Правописание гласных в
падежных окончаниях существительных в единственном числе»
Слайд 2Тип урока по цели: сообщение новых знаний
Обучающая – научить правильно писать безударные падежные окончания существительных;
развивающая – отработать алгоритм по выбору верного
окончания существительных;
воспитательная – воспитывать потребность грамотно излагать свои мысли, бережно относиться к языку.
Слайд 3 Планируемые результаты
Предметные
Ориентироваться в склонениях
существительных;
знать падежи, уметь их определять, правильно употреблять.
Слайд 5 УУД
Регулятивные
1)Уметь организовать рабочее место;
2)Самостоятельно ставить цель урока и выбирать
способы действия для её достижения.
Познавательные
1)Сравнивать равнозначные языковые единицы, выявлять сходство/различие
и на основе этого делать выводы;2)Производить классификацию по выявленным признакам.
Коммуникативные
1)Уметь работать в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной деятельности.
2)Усваивать информацию с помощью ИКТ технологий.
3)Уметь слушать и слышать собеседника, строить рассуждения.
Слайд 6Межпредметные
1)Использовать нормы орфографии и пунктуации в других учебных дисциплинах.
2)Устанавливать причинно-следственные
отношения.
Слайд 7Надпредметные
1)Запоминать текст, формулировать учебные задачи, проблемы.
2)Отвечать на вопросы.
3)Составлять алгоритм, выявлять
главные мысли, уметь пересказать.
Слайд 8
Личностные
1)Потребность стать образованным, культурным человеком.
2)Строить общение грамотно.
3)Пользоваться в совершенстве как
устной, так и письменной формой языка.
Слайд 9
Имя существительное знает детвора,
С ним она встречается с утра и
до утра.
Падежи, склонения и, конечно, род
В классе пятом каждый это
разберёт.В следующем задании, я вам предлагаю,
Проявить старания: баллы сосчитаю.
Слайд 10Проверочная работа
КЛЮЧ:
1.Б
2.В
3.Г
4.Б
5.сквозь снег – 2 скл, вин.пад.;
в мох
– 2 скл., вин.п.;
с осени – 3 скл., род.п.;
орехи
– 2 скл., вин.пад.
Слайд 13
Знать
о правописание
около
опушкеспросил у матере
посвящал деревни
возник в устьи
на грозде винограда
Слайд 14
Знать о правописаниИ - 2скл., Предл.п.
около
опушкИ - 1 скл., Род.п.
спросил у матерИ –
3 скл., Род.п.посвящал деревнЕ - 1 скл., Дат.п.
возник в устьЕ – 2 скл., Пред.п.
на гроздИ винограда – 3 скл. Пред.п.
Слайд 15
И.п. девочка молоко
мазь
Р.п. девочки
молока мазиД.п. девочке молоку мази
В.п. девочку молоко мазь
Т.п. девочкой молоком мазью
П.п. девочке молоке мази
Слайд 17Задание на внимание
Танки грязи не боятся (КАМАЗ)
Хорошо иметь Домик в
деревне
MARS. Всё будет в шоколаде
Skittles. Не кисни- на радуге зависни
Сам
Самыч. Пельмешки без спешкиВ животе ураган – принимай Эспумизан
Билайн. Живи на яркой стороне
Ecco. Обувь для жизни
Слайд 18Рефлексия.
Продолжите
фразу:
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я
могу…Я почувствовал…
