Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание качественных, относительных и притяжательных имен прилагательных
Содержание
- 1. Правописание качественных, относительных и притяжательных имен прилагательных
- 2. Задачи урока Обобщить знания обучающихся
- 3. Слайд 3
- 4. С каких деревьев слетели листочки?
- 5. Минутка чистописания
- 6. Здесь, в зарослях лесных, Где всё нам
- 7. Имя прилагательное.1. Что обозначает?2. На какие вопросы
- 8. Словарная работа
- 9. Лес не только для
- 10. Правописание суффиксов и
- 11. Вспомни! 1. Суффиксы - ин- , -
- 12. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!Морс из клюквы –
- 13. Качественные и относительные прилагательныеВкусный ? рябиновый квас Кислый ? клюквенный морс
- 14. На каком месте должны стоять относительное и
- 15. Физкультминутка
- 16. Работа в тетрадиВыполни упр.4 на стр.46в печатной тетради.
- 17. Составь предложение.Солнце, над лесом,поднимается, летнее,густым,утром, горячее. Утром над густым лесом поднимаетсягорячее летнее солнце.
- 18. ЗакреплениеЧуть солнце пригрело откосыИ стало в лесу
- 19. Определите разряд имён прилагательных белоесвежий кожаныеяблочное гусиноеволчье короткиеутренний
- 20. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!Белое (К),
- 21. Определите падеж прилагательных.1.Ласковое весеннее солнце согревает
- 22. Слайд 22
- 23. Творческая работа ДОРОГАДлинная асфальтированная дорогаКороткая просёлочная дорога
- 24. Слайд 24
- 25. Имя прилагательное1. Что обозначает?2.
- 26. домашнее задание: Работа в печатной тетради №2,
- 27. Скачать презентанцию
Задачи урока Обобщить знания обучающихся об имени прилагательном как части речи;развивать умения распознавать имена прилагательные по разрядам; содействовать правильному написанию суффиксов и окончаний имён прилагательных;развивать умения наблюдать, сравнивать, делать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок русского языка
3 класс
Правописание качественных, относительных и притяжательных имён прилагательных.
МОУ «ЧОЙСКАЯ СОШ»
Слайд 2Задачи урока
Обобщить знания обучающихся об имени прилагательном как части
речи;
развивать умения распознавать имена прилагательные по разрядам;
содействовать правильному написанию
суффиксов и окончаний имён прилагательных;развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы.
Слайд 6Здесь, в зарослях лесных,
Где всё нам с детства мило,
Где чистым воздухом приятно так дышать,
Есть в травах и деревьях
Целительная сила-Для всех, умеющих
Их тайну разгадать.
Слайд 7Имя прилагательное.
1. Что обозначает?
2. На какие вопросы отвечает?
3. С
какой частью речи согласуется?
4. Как изменяется?
5.Каким членом предложения
является?6. Какие разряды имеет?
Слайд 8 Словарная работа
Лес не
только для нашей забавы,
Он – б …гатство
с…ветской страны.Все д …ревья в нём, яг…ды, травы
Нам на пользу, друзья взращены.
А уж сколько …рехов и яг…д,
Так пожалуй считать – не сочтёшь,
Сер…цу любо, коль знаешь, что за го…
В с…сняк… разрослась м...л…дё-… .
Слайд 9 Лес не только для нашей забавы,
Он – богатство советской страны.
Все деревья
в нём, ягоды, травыНам на пользу, друзья взращены.
А уж сколько орехов и ягод,
Так пожалуй считать – не сочтёшь,
Сердцу любо, коль знаешь, что за год
В сосняке разрослась молодёжь.
.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Слайд 10
Правописание суффиксов и окончаний:
ЗАДАНИЕ: образуйте
от имён существительных
имена прилагательные, определите их род, разряд.
Запишите.
ОБРАЗЕЦ:
Квас из рябины – рябиновый квас Морс из клюквы – Веник из берёзы –
Посуда из бересты – Лист осины –
Ложка из дерева - Масло из пихты -
Слайд 11Вспомни!
1. Суффиксы - ин- , - ан-, -ян-.
Исключение: оловянный,
стеклянный,
деревянный.
2. - НН –
каменный
Слайд 12
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Морс из клюквы – клюквенный морс
Посуда из
бересты – берестяная посуда
Ложка из дерева - деревянная
ложкаВеник из берёзы – берёзовый веник
Лист осины – осиновый лист
Масло из пихты - пихтовое масло
Слайд 13Качественные и относительные
прилагательные
Вкусный ? рябиновый квас
Кислый
? клюквенный морс
Слайд 14На каком месте должны стоять относительное и качественное прилагательное, если
они относятся к одному существительному?
Запятая не ставится!
Слайд 17Составь предложение.
Солнце, над лесом,
поднимается, летнее,
густым,утром, горячее.
Утром над густым лесом
поднимается
горячее летнее солнце.
Слайд 18Закрепление
Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей,
Берёзка зелёные косы
Развесила
с тонких ветвей.
Вся в белое платье одета,
В серёжках, в листве
кружевной,Встречает горячее лето
Она на опушке лесной.
Слайд 19Определите разряд имён прилагательных
белое
свежий
кожаные
яблочное
гусиное
волчье
короткие
утренний
Слайд 20 ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Белое (К),
гусиное (П) ,
свежий (К),
волчье (П), кожаные (ОТ), короткие (К)
яблочное (ОТ) , утренний (от).
Слайд 21Определите падеж
прилагательных.
1.Ласковое весеннее солнце согревает всё кругом.
2.Стройные белоствольные берёзы
росли на поляне.
3. Ребята спрятались от жары в тенистом берёзовом
лесу.
Слайд 22 Ответь
на вопросы:
Какие имена прилагательные называются качественными?
Какие имена прилагательные называются относительными?
Какие
имена прилагательные называются притяжательными?
Слайд 25Имя
прилагательное
1. Что обозначает?
2. На какие вопросы отвечает?
3. С какой частью речи согласуется?
4. Как изменяется?
5.Каким
членом предложения является?6. Какие разряды имеет?
Слайд 26домашнее задание:
Работа в печатной тетради №2, стр.45 упр.
1 или стр. 47 упр. 7 (по выбору)
