Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для обобщающего урока по теме "Природа. Экология"
Содержание
- 1. Презентация для обобщающего урока по теме "Природа. Экология"
- 2. «Рыбе - вода, птице -
- 3. компьютер мультимедийный проектор, экран плакаты-постеры презентации по темерабочие карты учащихся Используемое оборудование
- 4. План-конспект урокаРабочая карта для учащихсяПостеры (плакаты) по
- 5. Класс: 12 Профиль: гуманитарный Учебник: Русский язык
- 6. Тип урока Урок обобщения и систематизации знаний по темеПлан-конспект урока
- 7. Повторить и углубить знания по темеСоздавать
- 8. экологическое сознание, чувство ответственности за
- 9. коммуникативную и учебно-познавательную компетенции учащихся навык
- 10. бережное отношение и любовь к окружающему
- 11. I. Стадия вызова 5 минутII.
- 12. Организационный моментПостановка цели и задач урока,
- 13. Представление групповых работ Групповая работа над связным
- 14. Слайд 14
- 15. Постеры (плакаты) к уроку
- 16. Постеры (плакаты) к уроку
- 17. Постеры (плакаты) к уроку
- 18. Постеры (плакаты) к уроку
- 19. ВРЕМЕНА ГОДА ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫСоставили: учитель русского
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. ПТИЦЫ НАСЕКОМЫЕ Интересные факты о
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Лебедь. Эта птица – одна из самых популярных в мифологии Греции.
- 32. СоловейПерелётная птица, зимует в Африке.
- 33. Благодаря вытянутым ногам, такой же
- 34. ЖИВОТНЫЕ Интересные факты о животных
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Памятники животным В Эдинбурге
- 39. Рядовой Войтек: памятник медведю-освободителюПамятник бурому медведю, помогавшему польским солдатам во время Второй мировой войны.
- 40. МЫ – ПРИРОДА Составила ученица 12А
- 41. МЫ – ЧАСТЬ ПРИРОДЫ
- 42. Деревья в разное время года Зима
- 43. Весна
- 44. Лето
- 45. Осень
- 46. Слайд 46
- 47. Составление синквейна Подведение итогов урока Оценивание Самооценка
- 48. Рабочая карта. Ученица 12 класса __________________ Составила
- 49. Задание 1. Текст. Ознакомьтесь с текстом. Выполните
- 50. Задание 2. Тест 1. Правила поведения на
- 51. Задание 3. Цифровой диктант. Впишите в
- 52. Задание 4. Тест 2. «Знатоки природы» Выберите
- 53. Задание 5. Составить синквейн по теме Деревья и растения. Рабочая карта для учащихся
- 54. Рабочая карта для учащихся
- 55. Таблица оценивания групп
- 56. Технологическая карта урока I. Стадия вызова. 5 минут
- 57. Технологическая карта урока II. Стадия осмысления. 32 минуты
- 58. Технологическая карта урока II. Стадия осмысления. 32 минуты
- 59. Технологическая карта урока II. Стадия осмысления. 32 минуты
- 60. Технологическая карта урока II. Стадия осмысления. 32 минуты
- 61. Технологическая карта урока III. Стадия размышления (рефлексии). 8 мин.
- 62. Технологическая карта урока III. Стадия размышления (рефлексии). 8 мин.
- 63. для учащихся 12«А» класса гуманитарного
- 64. Слайд 64
- 65. Слайд 65
- 66. Результаты опроса учащихся
- 67. Слайд 67
- 68. Скачать презентанцию
«Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы, а человеку нужна Родина, и охранять природу – значит охранять Родину».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1УРОК
ПРИРОДА. ЭКОЛОГИЯ
12 класс
Составила Асатрян Нарине,
учитель русского языка
и литературы
старшей школы № 2 города Капана
Слайд 2 «Рыбе - вода, птице - воздух, зверю -
лес, степь, горы, а человеку нужна Родина, и охранять природу
– значит охранять Родину». Михаил Пришвин, русский писательЭпиграф к уроку
Слайд 3компьютер
мультимедийный проектор, экран
плакаты-постеры
презентации по теме
рабочие карты учащихся
Используемое
оборудование
Слайд 4План-конспект урока
Рабочая карта для учащихся
Постеры (плакаты) по темам групп
Видеозапись. «Берегите
нашу Землю»(YouTube.com)
Презентация. «Времена года. Явления природы »
Презентация. «Птицы»
Презентация. «Животные»
Презентация.
«Деревья»Технологическая карта урока
Материалы урока
Слайд 5
Класс: 12
Профиль: гуманитарный
Учебник: Русский язык 12
Учебник для 12 класса
старшей школы с гуманитарным направлением. 2012 г. Авторы: Р.Р.Грдзелян,
Р.А.Тер-АракелянПлан-конспект урока
Слайд 7Повторить и углубить знания
по теме
Создавать у учащихся положительную мотивацию
к уроку русского языка
путём вовлечения каждого
в активную деятельность.
Цели
и задачи урока
Слайд 8экологическое сознание,
чувство ответственности
за окружающую среду
умение слушать и слышать
собеседника,
аргументировать свои мысли
умение анализировать собственное поведение в природе
Формировать
Слайд 9коммуникативную
и учебно-познавательную компетенции учащихся
навык различения типов речи
познавательный
интерес
в области экологии (животный
и растительный мир)
Развивать
Слайд 10бережное отношение и любовь
к окружающему миру
умение ценить и
понимать природу
потребность оценивать свою деятельность и работу товарищей
Воспитывать
Слайд 11I. Стадия вызова
5 минут
II. Стадия осмысления
32 минуты
III.
Стадия размышления (рефлексии). 8 минут
Ход урока
Слайд 12Организационный момент
Постановка цели и задач урока,
мотивация учебно-познавательной деятельности.
Вступительное слово
учителя
беседа;
мозговой штурм.
1. Стадия вызова. 5 минут
Слайд 13Представление групповых работ
Групповая работа над связным текстом
Правила поведения на
природе
Цифровой диктант по теме «Экология»
«Знатоки природы»
2. Стадия осмысления.
32 минуты
Слайд 19ВРЕМЕНА ГОДА
ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
Составили:
учитель русского языка
и литературы старшей школы
№ 2 города Капана Асатрян Нарине и ученица 12А класса
Симонян Лилит
Слайд 26ПТИЦЫ
НАСЕКОМЫЕ
Интересные факты
о птицах и насекомых в картинках
Составила учитель
русского языка и литературы старшей школы № 2 города Капана
Асатрян Нарине
Слайд 32Соловей
Перелётная птица,
зимует
в Африке. Обитает
в сырых кустарниковых зарослях,
в долинах рек. Гнёзда на земле или очень низко, в
кустах.
Слайд 33Благодаря вытянутым ногам, такой же шее и сравнительно коротким крыльям,
фламинго
в полёте напоминают своей формой крест.
Слайд 34ЖИВОТНЫЕ
Интересные факты
о животных
в картинках
Составила учитель русского языка
и
литературы старшей школы № 2 города Капана
Асатрян Нарине
Слайд 38Памятники животным
В Эдинбурге (Шотландия), у входа
на кладбище Грейфрайерз, поставлен
памятник скайтерьеру по кличке Бобби.
Он в течение
четырнадцати лет (1858-1872 гг.) не покидал могилы
своего хозяина и друга
старого пастуха Джона Грея.
После смерти хозяина Бобби
последовал за похоронной процессией
на кладбище, где и остался на долгие годы.
Сначала его выгоняли, но каждую ночь
пёс пробирался обратно к могильному
холмику. Сердобольные люди
подкармливали собаку.
В 1872 году,
тронутые исключительной верностью и
преданностью собаки хозяину, жители
Эдинбурга собрали средства и поставили
Бобби памятник.
На круглом,
художественно исполненном постаменте
сидит лохматый пёс - скайтерьер Бобби.
Слайд 39Рядовой Войтек: памятник медведю-освободителю
Памятник
бурому медведю, помогавшему польским солдатам во
время Второй мировой войны.
Слайд 47Составление синквейна
Подведение итогов урока
Оценивание
Самооценка
Взаимооценка
Оценивание работы
групп учителем
Домашнее задание
3. Стадия размышления (рефлексии) 8 минут
Слайд 48Рабочая карта.
Ученица 12 класса __________________
Составила Асатрян Нарине,
учитель русского
языка и литературы старшей школы № 2 города Капана Тема урока:
Природа. Экология Группа 4. Деревья и растенияРабочая карта для учащихся
Слайд 49Задание 1. Текст. Ознакомьтесь с текстом. Выполните задания 1-4. 1. Определите
тему текста_____________
2. Озаглавьте текст____________________________
3. Определите типы речи (повествование, описание, рассуждение).
4.
Укажите способы связи предложений в тексте (цепная, параллельная).Одуванчик рос прямо передо мной, у входа в палатку. У него были зубчатые листья, а сам он был ярко-жёлтый, ядовитого цвета, потому что он только что распустился. Это был первый весенний одуванчик... Я опустил глаза и посмотрел «сквозь одуванчик». Одуванчик сразу стал огромным; он заслонил собою весь мир: он заслонил толстые брёвна костра, и огонь над ними, и маленькую березку позади костра, и луг позади берёзки, и пять белых козочек, бродивших по лугу, и деревню за лугом, и небо, и облака.
Рабочая карта для учащихся
Слайд 50Задание 2. Тест 1. Правила поведения на природе. Как поступишь
ты? Почему?
Подчеркните правильный ответ.
10. Увидев гнездо в траве, надо:
а)
пройти мимо б) погладить, покормить птенцов11. Обнаружив в дупле лесные орехи, грибы, надо: а) съесть их б) не трогать
12. В лесу надо: а) слушать громкую музыку б) вести себя тихо и сдержанно
Рабочая карта для учащихся
Слайд 51 Задание 3.
Цифровой диктант.
Впишите в таблицу цифру
1
(хорошо) или 0 (плохо).
Рабочая карта для учащихся
Слайд 52Задание 4. Тест 2. «Знатоки природы» Выберите правильный ответ и подчеркните. 1)
Растительный мир и женское имя а) фауна б) флора
в) Екатерина 2) Фрукт и драгоценный камень а) киви в) гранат в) янтарь3) Плод этого дерева позволил открыть всемирный закон тяготения а) гранат б) груша в) яблоня
Рабочая карта для учащихся
Слайд 63 для учащихся 12«А» класса гуманитарного профиля Составила Асатрян Нарине, учитель
русского языка и литературы старшей школы № 2 города Капана.
Протестировано 17 учащихсяОпросный лист
![Звук [а] и его обозначение буквами А, Я 1 класс](/img/thumbs/068ad945f320d8144d9240741d8eb9a5-800x.jpg)
