Презентация к уроку по теме "Однородные и неоднородные определения"

пунктуационно правильно оформлять их;
2. составлять схемы предложений с однородными членами.

буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) созвонИмся
2) ходатАйство
3) тортЫ
4) сОрит
Правильно: ходАтайство
тОрты
сорИт

1

пропущена буква Я?
люб…щие разговаривать, пассажиры дремл…т
стро…щийся дом, иголки кол…тся
крас…щие вещества,

травы стел…тся
пен…щиеся волны, соседи разбуд…т

4

союзами, могут быть как однородными, так и неоднородными. Между однородными

определениями ставится запятая, между неоднородными определениями запятая не ставится.

словом, тогда как между собой они находятся в отношениях перечисления

(они произносятся с перечислительной интонацией и между ними можно поставить союз и):
Толпы ребятишек в синих,
красных, белых рубашках стоят на
берегу .

не произносятся с перечислительной интонацией, между ними обычно нельзя поставить

союз и. Неоднородные определения иначе связаны с определяемым (главным) словом. Одно из определений (ближайшее) непосредственно связано с определяемым словом, тогда как второе связано уже со словосочетанием, состоящим из главного слова и первого определения:
Длинный товарный поезд.
С главным словом поезд непосредственно связано ближайшее к нему определение – товарный. Определение длинный связано со всем словосочетанием – товарный поезд.
(Товарный поезд является длинным).

шары были красными; шары были зелёными.
обозначают различные признаки одного

предмета, характеризуя его с одной стороны;
Разорённый, сожжённый город – разорённый и сожжённый город; город был разорённым; город был сожжённым.

данном контексте объединяются каким-то общим признаком;
Лунный, ясный вечер – «лунный, а потому и

ясный»; тяжёлые, мрачные времена – «тяжёлые, а потому и мрачные».
в условиях контекста между определениями создаются синонимические отношения;
Тупая, давящая боль в груди – в данном контексте формы тупая и давящая 
выступают как синонимы, то есть как слова, близкие по значению.

темные, тяжелые дни... (Тургенев).
Ср. также: сплошная, беспросветная тьма; прозрачный, чистый воздух; красное, злое лицо, робкий, апатический характер; густое, тяжелоемасло; тихая, скромная жизнь; ровный, монотонный голос; белые, крепкие зубы; веселая, добродушная улыбка; гордый, независимый вид;отдаленный, пустынный переулок; сухая, потрескавшаяся земля; суровая, упрямая старуха и т.п.;
Определения являются однородными, если

представляют собой художественные определения

– эпитеты;
Круглые, рыбьи глаза.
образуют градацию, то есть каждое последующее определение усиливает выражаемый им признак;
Радостное, праздничное, лучезарное
настроение.

оборотом, то есть причастием с зависимым словом

Чёрные, гладко причёсанные волосы.
а) это должно быть не одиночное причастие, а причастие с зависимым словом
(ср.: чёрные причёсанные волосы);
б) причастный оборот должен стоять на втором месте (ср.: гладко причёсанные чёрные волосы); 
в)  запятая ставится только между однородными членами; после причастного оборота, если нет особых условий обособления, запятая не ставится.

Волосы чёрные, причёсанные.
второе определение поясняет первое – между определениями можно поставить союз то

есть или а именно.
Нормальное, мирное
 сосуществование государств – нормальное, то есть мирное 
сосуществование государств.

есть выражают признаки, относящиеся к разным родовым (общим) понятиям:
большой каменный дом – «размер

и материал», ср.: каменный дом был большим;
 белые круглые облака – «цвет и форма», ср.: круглые облака были белыми; 
пузатое ореховое бюро – «форма и материал», ср.: ореховое бюро было пузатым;

чаще выражаются:
- местоимением и прилагательным;

Мой старый дом.
- качественным и относительным
прилагательными:
Большой каменный дом.

одиночным причастием:

Запущенный фруктовый сад.
- относительными прилагательными:
Авторские черновые наброски.

разделяются запятыми.
Однородными обычно являются сочетания согласованных

и несогласованных определений.
Ср.: Вошёл молодой человек лет двадцати пяти, блещущий здоровьем, со смеющимися щеками, губами и глазами.

не расставлены)
Темнота раннего зимнего утра скрывала полотняный посёлок из палаток.

Вскоре на клумбе появились первые синие цветочки.
Большой кирпичный дом украшал усадьбу.
Ветер срывал с деревьев красные и жёлтые листья.

4

ставится Запятая ставится

и

но
или а
либо , однако
да=и зато
да=но

не только

но и
как так и
не то , не то
то ли то ли
ни ни

Запятая ставится, если они

соединены сочинительными союзами
противительными
[ , а ]. [ , но ].
[ , да, однако (=но) ].
Дни стояли пасмурные, однако тёплые.

Запятая

ставится,
если они
соединены повторяющимися
соединительными, разделительными союзами

[и , и ]. [ни , ни ]. [то , то / ].

В сакле огонёк то трепетал, то снова гас.

Запятая ставится,
если они соединены двойными союзами

[как , так и ]. [не только , но и ].

[ не столько , сколько ].

Все окна как в барском доме, так и
в людских отворены настежь.

Запятая

не ставится,
если они соединены одиночными
соединительными, разделительными союзами

[ и ]. [ или ]. [ да (=и) ].

Я видел только верхушки лозняка да
извилистый край противоположного берега.

запятая не ставится,

если они образуют цельные сочетания
и день и ночь
ни рыба ни мясо
ни взад ни вперёд
ни дать ни взять
На другой день ни свет ни заря Лиза
проснулась.

соединяются попарно

[ и , и ].

Она умела мыть и гладить, шить и вязать.

не соединяются попарно

[ , и , и , и ].
Татьяна верила преданьям
простонародной старины, и снам, и
карточным гаданьям, и предсказаниям луны.

запятые
Львы (1) либо гуляли (2) либо лежали в тени

деревьев.
С утра шёл сильный дождь (3) или мокрый снег.
1) 1, 2, 3
2) 2, 3
3) 2
4) 1, 3

3

запятые
Дни стояли пасмурные (1) однако тёплые.
Были (2) и лето (3)

и осень дождливые.
Приют наш мал (4) зато спокоен.
1) 1, 3, 4
2) 1, 2, 3, 4
3) 2, 3
4) 1, 4

1

запятые
В гимназии Саша стал опять учиться ни то (1) ни

сё.
Все окна (2) как в барском доме (3) так и в людских отворены настежь.
1) 1, 2, 3
2) 2, 3
3) 3
4) 1, 2

3

запятые
К тишине ожидания уже примешивался

(1) не столько слышимый (2) сколько угадываемый шум приближающегося поезда.
И стар (3) и млад вышли на улицу.
1) 2
2) 2, 3
3) 1, 3
4) 3

1

запятые
Буран крутит (1) и швыряет снегом (2) высвистывает (3) и

заливается жутким воем.
Он разъезжал (4) либо в беговых дрожках (5) либо в красивой карете.
1) 1, 2, 3, 4, 5
2) 1, 3, 5
3) 2, 3, 4
4) 2,5

4

запятые
В его движеньях не чувствовалось волнения (1) или страха.
Справа от

нас (2) то уходил за горизонт (3) то приближался мрачный (4) пустынный берег.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 3, 4
3) 3,4
4) 2, 3, 4

3

запятые
Слышно было только мерное дыхание спящих (1) да мерное потрескиванье

сучьев.
Старик Обломов (2) как принял имение отца (3) так и передал его сыну.
1) 1, 2, 3
2) 2, 3
3) 1, 3
4) 3

4

класс: к учебнику М.М. Разумовской, С.И. Львова. – М.: Издательство

«Экзамен», 2013
http://licey.net/russian/syntax/r1_2_3_2
http://rg.ru/2011/03/24/zanatie28-site.html
http://alldayklipart.ru/vektornye-kliparty/-obekty/29229-vektornyy-klipart-feather-and-paper.html

№21
г. Иваново

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/

ресурсы: