Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Работа над ошибками на уроках русского языка как средство формирования орфографической зоркости
Содержание
- 1. Работа над ошибками на уроках русского языка как средство формирования орфографической зоркости
- 2. Основные виды работы над ошибкамиУчет пробелов.Анализ работ
- 3. Учет пробеловУчет пробелов осуществляется по таблице, состоящей
- 4. Анализ работ по плануШкола.Дата.Тема.Количество учащихся.Присутствовало.Получили оценки.Уровень обученности.Качество обученности.Сравнительный анализ.Выводы, рекомендации.Учитель.
- 5. Словарная работа
- 6. Виды словарной работыСловарные упражненияСловарные диктантыВедение индивидуальных словариковФормирование
- 7. Словарные упражнения лексическиеПодбор однокоренных слов – других
- 8. Коллективная работаДаются одинаковые задания, например, морфемный разбор
- 9. Индивидуальная работаРабота проводится в таблице, состоящей из трех колонок:Пишу правильно.Почему?Мои примеры (3)Дети выполняют дома самостоятельно
- 10. Работа в парахВ специальные закладки дети вписывают
- 11. КонтрольКонтроль осуществляет учитель в индивидуальной работе с обучающимися
- 12. Скачать презентанцию
Основные виды работы над ошибкамиУчет пробелов.Анализ работ (письменный и устный).Коллективная работа над ошибками.Индивидуальная работа.Работа в парах.Контроль. Диагностика
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Работа над ошибками на уроках русского языка как средство формирования
орфографической зоркости
Слайд 2Основные виды работы над ошибками
Учет пробелов.
Анализ работ (письменный и устный).
Коллективная
работа над ошибками.
Индивидуальная работа.
Работа в парах.
Контроль. Диагностика
Слайд 3Учет пробелов
Учет пробелов осуществляется по таблице, состоящей из разделов:
список
класса(по вертикали);
офографические №№,
пунктуационные №№, и другие ( в зависимости от
вида работы) (по горизонтали)Пробелы обозначаются любым значком
Слайд 4Анализ работ по плану
Школа.
Дата.
Тема.
Количество учащихся.
Присутствовало.
Получили оценки.
Уровень обученности.
Качество обученности.
Сравнительный анализ.
Выводы, рекомендации.
Учитель.
Слайд 5 Словарная работа Словарные упражнения Словарные диктанты Ведение индивидуальных словариков Формирование зрительных образов орфограмм Использование словарей
на уроках русского языка
Слайд 6Виды словарной работы
Словарные упражнения
Словарные диктанты
Ведение индивидуальных словариков
Формирование зрительных образов орфограмм
Использование
словарей на уроках русского языка
Слайд 7Словарные упражнения
лексические
Подбор однокоренных слов – других частей речи
Подбор и запись
синонимов и антонимов
Подбор и запись слов с иноязычными элементами
Слайд 8Коллективная работа
Даются одинаковые задания, например, морфемный разбор слов. Команды в
быстром темпе, по цепочке ходят к доске и выполняют задание.
Побеждает команда с большим количеством правильных ответов.Проверять могут эксперты, дети, выполнившие работу на «5»
Слайд 9Индивидуальная работа
Работа проводится в таблице, состоящей из трех колонок:
Пишу правильно.
Почему?
Мои
примеры (3)
Дети выполняют дома самостоятельно
Слайд 10Работа в парах
В специальные закладки дети вписывают
дату,
номер орфограммы
или вид другой ошибки,
оценка,
Роспись проверявшего.
![Автоматизация звука [с]](/img/thumbs/c0e47deda1fa37def641d7b471b996f6-800x.jpg)
![Согласные звуки [к], [к,] Буквы к, к](/img/thumbs/56197230132d0319e81145d59418fbcd-800x.jpg)
