Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Синтаксис и пунктуация - обобщение
Содержание
- 1. Синтаксис и пунктуация - обобщение
- 2. Любите ли вы путешествовать?
- 3. Урок-путешествиеЦель урока: закрепление и обобщение знаний,
- 4. Путешествуем вместе с …
- 5. Карта ПутешествияТретий лишний: найди словосочетаниеВ каморкеПапа Карло и ДжузеппеМастерит куклу
- 6. Узнай словоКорень такой же, как в слове
- 7. Шапка вопросов1. Отвечает на вопрос кто? Чаще
- 8. Реши кроссвордЗнак препинания,
- 9. Ответы к кроссворду1. Двоеточие 2. Тире3. Кавычки4. Точка5. Ключевое слово: ДИАЛОГ
- 10. Государство СинтаксисСловосочетаниеПредложениеЧлены предложенияЗнаки препинания и однородные члены предложенияПрямая речь и диалогОбращение знаний
- 11. Станция 1.Орфографическая разминка. Терминологический диктант
- 12. Самопроверка Словосочетание, простое предложение, красочное
- 13. Станция 2. СловосочетаниеНазовите отдельные словаНазовите слова, связанные
- 14. Словосочетание и предложениеКрасочное определение Определение красочноеОпределите синтаксическую
- 15. Хочу все знать о предложении. Я приготовила
- 16. Театр Карабаса Барабаса
- 17. Проверь друга. КЛЮЧ: 1А2 Г3 В4 Б5
- 18. Расставьте правильно знаки препинания и объясните их
- 19. Потерялись обращенияСвет мой ……скажи да всю правду
- 20. ЕГЭ. Укажите правильное объяснение постановки
- 21. ЕГЭ. Укажите правильное объяснение постановки тире в
- 22. ЕГЭ. Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в
- 23. ЕГЭ. Укажите предложение, в котором нужно поставить
- 24. ЕГЭ. Укажите предложение, в котором нужно поставить
- 25. Готовимся к ЕГЭ Проверь себя : 1 Г2 В3 Б4 Г5 А
- 26. 9-10 баллов – оценка 57-8 баллов -
- 27. Итоги урокаРефлексия1. Отметьте в маршрутном листе, что
- 28. Окно в мир знаний. Добро пожаловать!
- 29. Домашнее задание
- 30. Скачать презентанцию
Любите ли вы путешествовать? Путешествие как самая великая и серьезная наука помогает нам вновь обрести себя.Альберт Камю
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Обобщение изученного по теме «Синтаксис и пунктуация»
Урок русского языка
в
5 классе
№4 имени И.И. Стрельникова»
Слайд 2Любите ли вы путешествовать?
Путешествие как самая
великая и серьезная наука помогает нам вновь обрести себя.
Альберт Камю
Слайд 3Урок-путешествие
Цель урока:
закрепление и обобщение знаний, полученных при
изучении раздела «Синтаксис и пунктуация» в связи с другими разделами
русского языка.
Слайд 5Карта Путешествия
Третий лишний:
найди словосочетание
В каморке
Папа Карло и Джузеппе
Мастерит куклу
Слайд 6Узнай слово
Корень такой же, как в слове ИЗЛОЖЕНИЕ
Приставка, как в
слове ПРЕДЫСТОРИЯ
Окончание, как в слове НА ЗАРЕ
Суффикс, как в слове
СОЧИНЕНИЕ
Слайд 7Шапка вопросов
1. Отвечает на вопрос кто? Чаще всего выражено именем
существительным.
2. Бывает глагольным и именным.
3. Отвечает на вопрос КАКОЙ? ЧЕЙ?
4.
Подчеркивается пунктирной линией.5. Потерялся вопрос:
Где?.....Куда? Откуда? …..Зачем? и Как?
Слайд 8Реши кроссворд
Знак препинания,
отделяющий прямую речь
и слова автора, стоящие в начале предложения.
2. Знак
препинания, ставящийся между подлежащим и сказуемым, если они выражены словом одной и той же части речи.3. « »
4. Завершающий предложение знак препинания.
5. По вертикали прочитайте ключевое слово: один из способов передачи чужой речи
Слайд 10Государство Синтаксис
Словосочетание
Предложение
Члены предложения
Знаки препинания и однородные члены предложения
Прямая речь и
диалог
Обращение
знаний
Слайд 12Самопроверка
Словосочетание, простое предложение, красочное определение, обстоятельство места,
дополнение, знаки препинания, двоеточие, прямая речь и диалог, поставить кавычки.
0 ошибок – 5
1-2 ошибки – 4
3 ошибки – 3
4 и более - 2
Слайд 13Станция 2. Словосочетание
Назовите отдельные слова
Назовите слова, связанные сочинительной связью.
Назовите словосочетания
СУЩ.+СУЩ., ГЛАГ.+СУЩ., ПРИЛ.+СУЩ.
Словосочетание «красочное определение» превратите в предложение. Укажите отличительные
признаки. 
Слайд 14Словосочетание и предложение
Красочное определение
Определение красочное
Определите синтаксическую роль слова «красочное»
в первом и во втором случае.
Сделайте вывод: Какое умение мы
должны в себе развить?Как называется красочное определение в русском языке и литературе?
Какова его роль в языке?
Слайд 15Хочу все знать о предложении. Я приготовила вам коварные вопросы
Они сели под дубом и ждали когда у него вывалятся изо рта золотые.
Охарактеризуйте предложение по цели высказывания?
Охарактеризуйте предложение по интонации?
По наличию второстепенных членов?
По составу?
Сколько грамматических основ в предложении. Выделите их.
Расставьте знаки препинания.
Укажите вид сложного предложения.
Укажите способ выражения подлежащего ЗОЛОТЫЕ.
Слайд 16Театр
Карабаса Барабаса
Определите, какую роль
в предложении играют части речи. Будьте внимательны!!!Существительное ТЕАТР
Многоликий Глагол УЧИТЬСЯ
Прилагательное ДЕЖУРНЫЙ
Числительное ЧЕТЫРЕ
Слайд 17Проверь друга.
КЛЮЧ:
1А
2 Г
3 В
4 Б
5 Д
Критерии
оценивания:
0 ошибок – 5 баллов
1 ошибка – 4 балла
2 ошибки
– 3 балла3 ошибки – 2 балла
4 ошибки – 1 балл
Слайд 18Расставьте правильно знаки препинания и объясните их выбор..
Я напишу
эту комедию роскошными стихами начал Пьеро.
Я буду продавать мороженое и
билеты сказала Мальвина.Постойте ребята а учиться когда же спросил папа Карло.
Все враз ответили учиться будем утром а вечером играть в театре.
Слайд 19Потерялись обращения
Свет мой ……скажи да всю правду доложи.
Отпусти ты ….
меня в море
Поклонись ….. рыбке.
Куда ты….так рано поднялся?
Скушай яблочко…….
……..ты
могуч, ты гоняешь стаи туч.Ой вы …… вы откуда и куда?
Ты…. всех милее, всех румяней и белее.
Слайд 20 ЕГЭ. Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия в
предложении:
Я буду продавать мороженое и билеты.
А. Сложное предложение, перед
союзом И нужна запятая.Б. Сложное предложение, перед союзом И не нужна запятая.
В. Простое предложение, перед союзом И нужна запятая.
Г. Простое предложение, перед союзом И не нужна запятая.
Слайд 21ЕГЭ. Укажите правильное объяснение постановки тире в предложении:
Я напишу эту
комедию роскошными стихами начал Пьеро.
А. Тире ставится между подлежащим и
сказуемым, если они выражены словом одной части речи.Б. Тире ставится, если обобщающее слово стоит после однородных членов.
В. Тире ставится после прямой речи перед словами автора.
Слайд 22ЕГЭ. Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в предложении:
Все враз ответили:
« Учиться будем утром, а вечером играть в театре».
А.
Двоеточие ставится , если обобщающее слово стоит пред однородными членами предложения.Б. Двоеточие ставится перед прямой речью после слов автора.
В. Двоеточие ставится в бессоюзном сложном предложении, если вторая часть предложения поясняет содержание первой.
Слайд 23ЕГЭ. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки
препинания не расставлены).
А. В комедии я буду играть самого себя
и прославлюсь на весь мир.Б. Это сами куклы пишут пьесы и стихи и сами играют.
В. Мы победили своих врагов при помощи остроумия смелости и присутствия духа.
Г. Папа Карло вертел шарманку и весело подмигивал публике.
Слайд 24ЕГЭ. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятых (знаки
препинания не расставлены).
А. И Арлекин и девочки и колдуны в
шляпах со звездами удрали от Карабаса Барабаса.Б. В театре весело играла музыка раздавался хохот и хлопанье в ладоши.
В. Карабас Барабас упал и остался сидеть в луже под дождем.
Г. Куклы открыли кукольный театр и дали первое представление.
Слайд 269-10 баллов – оценка 5
7-8 баллов - оценка 4
5-6 баллов
– оценка 3
Максимальный балл на уроке – 25
13-18 баллов- оценка
318-23 балла – оценка 4
24-25 баллов – оценка 5
Итоги урока
Слайд 27Итоги урока
Рефлексия
1. Отметьте в маршрутном листе, что вам в изучении
раздела «Синтаксис и пунктуация» хорошо понято, что недостаточно.
2. Какие темы
вам необходимо повторять при изучении следующего раздела русского языка?3. Укажите ожидаемую оценку на сегодняшнем уроке.
4. Смайликом обозначьте ваше впечатление о нашем путешествии.
