Сложноподчинённые предложения с придаточным изъяснительным

главного предложения со значением речи, мысли, чувства или состояния, требующим

обязательного распространения, изъяснения.

предложению при помощи союзов и союзных слов.

почувствовать, услышать, увидеть, решать, жалеть, радоваться, грозить, жаловаться и др).
Реже

– прилагательные, существительные, слова категории состояния (прав, рад, уверен, счастлив, виноват, жаль, нужно, слух, сообщение, известие и др.).

значении союза) и др.
Союзные

слова
Кто,
Что,
Который,
Где,
Куда,
Когда,
Как,
Сколько,
Зачем,
Почему и др.

, что приехал вчера.
Он услышал (что?) , как шелестит в

парке листва.
Он хотел (что?) , чтобы скорее кончился дождь.

экономика страны развивается.
Волеизъявление – Я хочу, чтобы эта проблема

была решена.
Вопрос – Он уточнил, составлен ли годовой отчёт.

эксплицитная форма модальности: субъект – говорящий и его отношение (оценка,

суждение) то есть МОДУС, и понятие о предмете речи и его свойствах, то есть ДИКТУМ, выражены отдельными частями, а связь между ними представлена как обязательная.
Он сказал (модус) , что будет читать сейчас (диктум) модус сообщения.
Бывает (модус) , что зимой на льду катаются дети со всего района (диктум) – модус ментального плана.

СПП.

Характер модуса определяется характером слова, прикрепляющего придаточную часть.
Превосходно, что скоро

будет рассвет.
(модус), что (диктум).
Модус оценки.
Характер модуса определяем по слову, прикрепляющему придаточную часть -
(превосходно).

видеть).
Модус эмоционального состояния и отношения (жаль, грустно).
Модус желания и волеизъявления

(хотеть, требовать).
Модус сообщения (говорить, замечать).
Модус мнения (считать, полагать).
Модус ментального плана (знание, истинностная оценка) – знать, доказать.
Модус оценочного типа (хорошо, плохо).

языку Сорокина Елена Владимировна.
