Сочинение по картине Владимира Петровича Фельдмана Родина 9 класс

9 классе)
Выполнила Горохова Лариса Борисовна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СКОШ

№36
города Озёрска Челябинской области

нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
 
Наша

жизнь, наша светлая радость в жестоких боях
Вашим подвигом, доблестью, жертвою вашей добыты,
В вашу честь на земле обелиски до неба стоят,
Нет, никто не забыт, и навеки ничто не забыто!

Отгремела война,  cвой кровавый собрав урожай, Сколько лет пронеслось, сколько новых забот пережито. Время мчится вперёд, время к новым спешит рубежам, Но  никто не забыт, и навеки ничто не забыто! Михаил Ножкин

живописец. Родился, жил и работал в Москве. В 1948-1952 гг. учился

в Московском художественно-промышленном училище имени М.И. Калинина. После этого проходил аспирантуру в Высшем педагогическом отделении при МХПУ имени М.И. Калинина до 1955 года. С 1956 года принимает постоянное участие в городских, республиканских, всесоюзных и зарубежных выставках. Работал в Студии военных художников имени М.Б. Грекова с 1955 по 1961 год. Участник Великой Отечественной войны, награждён орденом Красной Звезды и медалью «За победу над Германией».

пограничной заставе» 1950

Бородинская битва)
1958 год

г.

1961 г.

скитаньях пройдено  В чужой стороне,  Но видит бог , При слове Родина  Мы стонем во

сне.  Снится мне дом , Где нет тревог, и нет ночной тишины.  И в доме том  Царит любовь и нет войны.  Ты защити и сбереги меня  Небесный ангел мой.  От малодушья и бесчестия  От пули роковой.  Я чую сердцем твой магнит  И верный путь  Найти смогу,  Пока ты есть, пока горит костёр  На дальнем берегу 

от той же основы, что рост, расти). Исходное значение –

«семья», далее – «место рождения» и «отчизна, отечество». /Шанский Н.М., Боброва Т.А. Школьный этимологический словарь русского языка. – М., 2005./
Родина , -ы, ж. 1. Отечество, родная страна. Защита Родины. 2. Место рождения, происхождения кого-нибудь, место возникновения чего-нибудь. Приехал на родину./ Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. – М.,2007./

за которым спряталась деревня?
Какое время года?
Почему остановился у берёзки,

обняв её?
Куда устремлён его взгляд?
О чём говорит его одежда, поза?
О чём он думает?
Что чувствует?
Какие краски подобрал художник?
О чём это говорит?

Все, кто может,- по домам! Настал и мой черёд. И

вот я еду... Думаю о том, как ( ).
И вот, наконец, знакомый полустанок. Схожу с поезда, мешок за плечо - и пешком до родной деревни. Знакомые до боли просёлочные дороги, перелески, овраги... Но как много изменилось за годы войны! Изрытая воронками и окопами земля, обгоревшие деревья, остатки искорёженной техники. Вот и знакомый пригорок, с которого ( ).
За ней— моя деревенька, моя родина, откуда ( ). Горло перехватывает от волнения — что увижу я здесь? Родные избы, сараи, дворы или только остовы печных труб? Наконец, поднимаюсь на пригорок и вижу мирную картину, как ( ). Мирная жизнь вступает в свои права. Прислонился к стволу берёзки, обнял её, прижался щекой, стараясь унять колотящееся сердце, и подумал о том, что ( )! Сколько за войну истоптано дорог, сколько чужих земель я повидал, но нет ничего милее родного края!

творчестве В. Фельдмана.
2.Описание картины «Родина», смысл названия:
А)

главный герой – солдат;
Б) изображение деревни;
В) окружающая природа.
3.Чувства, вызываемые картиной.

Борисовна,
учитель русского языка и литературы