Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Способы словообразования. Морфемные способы образования слов
Содержание
- 1. Способы словообразования. Морфемные способы образования слов
- 2. Цель урока:научиться выполнять словообразовательный разбор слов, образованных морфемным способом.
- 3. 2 пути пополнения лексики:заимствованияобразование слов
- 4. -гриб-ок
- 5. Словообразование – это раздел языкознания,
- 6. водаводянойводица водопад подводный водичкаводникнаводнитьподводникводянистыйводомётводныйводопадводопровод
- 7. Запомни!Основа того слова, от которого образуется новое,
- 8. Например, в слове вод-а основа непроизводная. Если
- 9. МОРФЕМНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ
- 10. Суффиксальный способ стол стол икСловообразовательная модель:основа производящего слова + икСловообразовательный разбор:Стол икстол
- 11. Примеры:конфета + -к- →
- 12. Приставочный способ смел ый
- 13. Примеры:пра + родина →
- 14. Физминутка.
- 15. Приставочно-суффиксальный способПриставочно-суффиксальный способСловообразовательная модель:
- 16. Примеры:за + штор + и ть
- 17. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ.ПОНАБЛЮДАЙТЕ ЗА СЛОВАМИ:СТОЛ,
- 18. ПЕРЕХОДИТЬПЕРЕХОД ИЗАПЛЫВАТЬЗАПЛЫВ А
- 19. Бессуффиксный способСловообразовательная модель:
- 20. Схема словообразовательного разбора.1.Поиск производящего слова2.Выделение словообразовательной морфемы3. Определение способа словообразования
- 21. Словообразовательные словари показывают, как образованы слова. Из
- 22. Рефлексия учащихсяЯ вспомнил, что…Я узнал…Я понял…У меня
- 23. Оцените ваше эмоциональное
- 24. Домашнее задание.Для всех: §26 (стр.57), записи на
- 25. Слайд 25
- 26. Скачать презентанцию
Цель урока:научиться выполнять словообразовательный разбор слов, образованных морфемным способом.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Способы словообразования
Морфемные способы
образования слов
Тема:
Выполнила:
Фадеева Ольга Ростиславовна
учитель русского языка
и литературы
Слайд 2Цель урока:
научиться выполнять словообразовательный разбор слов, образованных морфемным способом.
Слайд 6
вода
водяной
водица
водопад
подводный
водичка
водник
наводнить
подводник
водянистый
водомёт
водный
водопад
водопровод
Слайд 7Запомни!
Основа того слова, от которого образуется новое, называется производящей.
Основа
образованного слова называется производной, и само слово с этой основой
называется производным.Основа же слова, которое ни от чего не образовано (т. е. основа, равная корню), называется непроизводной, само слово также называется непроизводным.
Слайд 8Например, в слове вод-а основа непроизводная. Если мы хотим от
этого слова образовать существительное с уменьшительным значением с помощью суффикса
–иц-( вод+ -иц - водица), тогда основа вод-а выступает как производящая, а основа нового слова водиц-а – оказывается производной
Слайд 9МОРФЕМНЫЕ СПОСОБЫ
ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ СЛОВ
В РУССКОМ ЯЗЫКЕ:
Суффиксальный
приставочный
приставочно - суффиксальный
бессуффиксный
Слайд 10Суффиксальный способ
стол
стол ик
Словообразовательная модель:
основа производящего слова
+ ик
Словообразовательный разбор:
Стол ик
стол
Слайд 11Примеры:
конфета + -к- →
конфетка
Производящая
производная основаоснова
мебель + -н- → мебельный
Производящая основа производная основа
уголь + -щик-→ угольщик
Производящая основа производная основа
умный + -еньк- → умненький
Производящая основа производная основа
белый + -е- → белеть
Производящая основа производная основа
Слайд 12Приставочный способ
смел ый
не смел
ый
Словообразовательная модель:
Не + прилагательное
Словообразовательный разбор:
Не смел ый
смел ый
Слайд 13Примеры:
пра + родина → прародина(существительное)
Производящая основа
производная основа
пре + мудрый → премудрый(прилагательное)
Производящая основа производная основа
про + читать → прочитать (глагол)
Производящая основа производная основа
/ /
не + когда → некогда (наречие)
Производящая основа производная основа
Слайд 15Приставочно-суффиксальный способ
Приставочно-суффиксальный способ
Словообразовательная модель:
основа
производящегослова
Словообразовательный разбор
у закон и ть закон
у закон и ть
ть
у
+
и
Слайд 16Примеры:
за + штор + и ть → зашторить
Производящая
основа
производная основасо + труд + ник → сотрудник
производящая основа производная основа
Слайд 19Бессуффиксный способ
Словообразовательная модель:
Словообразовательный разбор:
поднос
подноситьподнос
поднос и ть
и
основа
производящего слова -
Слайд 20Схема словообразовательного разбора.
1.Поиск производящего слова
2.Выделение словообразовательной морфемы
3. Определение способа словообразования
Слайд 21Словообразовательные словари показывают, как образованы слова.
Из словообразовательных словарей следует
назвать «Школьный словообразовательный словарь русского языка» А.Н. Тихонова (1978).
Словарная статья не имеет описаний и толкований, слова размещены по гнездам, в каждом из которых объединены однокоренные слова. Корень служит носителем общего значения.Все производные слова даются в определенной последовательности, отражающей ступенчатый характер словообразования в русском языке, например:
слаб(ый) <- слаб-е-ть< - о-слабеть <- ослабле-ни[jэ]
Слайд 22Рефлексия учащихся
Я вспомнил, что…
Я узнал…
Я понял…
У меня получилось…
Было интересно…
Мне сегодня
особенно понравилось…
Вызвало затруднение…
Было сложно…
Я знаю, что нужно ещё поработать
над тем,…
Слайд 24Домашнее задание.
Для всех: §26 (стр.57), записи на рабочем листке.
1 группа:
задания на рабочем листке;
2 группа: упр.126;
3 группа: подберите из произведений
художественной литературы 10 - 15 слов с разными способами морфемного словообразованияЖелаю успеха !
Слайд 25 Использованные
источники
1. Астацатуров Г.О. Педагогический дизайн мультимедийного урока
http://it-n.ru/Attachment.aspx?Id=1376
2. Богданова Г.А. Уроки
русского языка в 6 кл. –М.,Просвещение, 20123. Бурмако В.М. Русский язык в картинках.- М., Просвещение., 1991
4. Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о русском языке. – Л.: Просвещение, Ленигр. отд-ние, 1990.
5. Иванова И.А. Общие правила оформления презентаций.
http://it-n.ru/Attachment.aspx?Id=3309
6. Розенталь Д,Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка. – М.: Айрис-пресс, 1999.
7. Русский язык: Учебник для 6 кл. общеобразовательных учреждений/ М.Т. Баранов, Л.Т. Григорян, Т.А. Ладыженская и др. – М.: Просвещение, 1997.
8. Современный русский язык: учебник: Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис/ Л.А. Новиков, Л.Г. Зубкова, В.В. Иванов и др.; Под общ. ред. Л.А. Новикова. – Спб.: Изд-во «Лань», 2001.
9. Тихонов А.Н. Школьный словообразовательный словарь
русского языка. – М.: Просвещение, 1991.
10. Шкатова Л.А. Подумай и ответь. –М., Просвещение, 1989
